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英语作文六要素

2020-09-29 02:30:01
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当我们在作文上叱咤风云时,却在作文上一蹶不振。这也一直是我们冥思苦想的问题,为何我们的英语基础已经不差了,但是作文却怎么也得不了高分。而我们如何拉开与那些英语水平和我们差不多的同学呢?英语作文六要素将给你一个答案。

一、审题要清

看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

二、要点明确

要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐一罗列出。

三、列出提纲

为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下,形成提纲。

四、写顺全文

写短文时要做到五个方面:

1.避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。

2.多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。

3.注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误;主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致;注意冠词用法,例如:It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能写成a;注意拼写,例如:fourteen,forty,ninth等不要写成forteen,fourty,nineth等;注意标点符号和大小写。

4.描写人物时,要生动具体,可以选择使用下列词汇,例如:外形:tall,short,fat,thin,strong,weak,pretty等;颜色:red,yel low,blue,white,green,brown,black等;心情:glad,happy,sad,excited,anxious,interest ed等;情感:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。

5.上下文要连贯。同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序时间或空间,使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:并列关系:and,as well as,or ;转折关系:but,yet,how ever ;时间关系:when,while,after,before,then,after that ;因果关系:so,there fore,asaresult ;目的:in order to,in order that,so as to,so that ;列举:for example ,such as ;总结性:in general,in all,in a word,generally speaking

五、没有病句

作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:1看字数是否达到要求,看有无遗漏要点。

2看文体格式是否正确规范。

3看有无语法或用词上的错误。

4看单词拼写、字母大小写是否有错,标点符号有无遗漏或用错等等。

5注意时态、语态、人称是否上下文一致。

六、先打草稿

考试中,书面表达应做到先打草稿,写完后多读几遍,检查是否有误,然后再抄到试卷上,注意字迹要工整,不涂、不画、不勾不抹,避免不必要的扣分。

英语作文六要素是我们的英语作文在考场上让老师眼前一亮的法宝。但成功的基础却是我们对英语基础知识的了解,英语作文并不难写,只要我们刻苦努力,就一定能够成功。

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