让人物在学生的笔下鲜活起来——初中语文作文教学中写人记叙文指导策略
2020-09-29 13:15:05
摘要:
摘 要: 语文教学中。写人记事的记叙文,从小学写到初中。但作文中事例老旧,人物过于模式化等问题带有一定的普遍性。那么.怎样才能指导学生有效写作。写出人物形象鲜明、事例典型的记叙文,让学生的笔下的人物鲜活起来,值得探讨。
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摘要:
摘 要: 语文教学中。写人记事的记叙文,从小学写到初中。但作文中事例老旧,人物过于模式化等问题带有一定的普遍性。那么.怎样才能指导学生有效写作。写出人物形象鲜明、事例典型的记叙文,让学生的笔下的人物鲜活起来,值得探讨。
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