请你以长江作为描写对象 运用比喻拟人的修辞手法表达对它的赞颂之情片段仿写

奚栋17881031532，并侧邰17145764504，夙薛往18150806279余庆

请你以长江作为描写对象,运用比喻拟人的修辞手法表达对它的赞颂之...****** 滔滔如银河般的长江水从万丈高的悬壁上跳下来

运用拟人、夸张、比喻的修辞,写赞颂长江的话50字 ****** 你从雪山走来 穿过重山竣岭 滔滔不息 匆匆东去 你从群山走来 你那蜿蜒修长的身躯 深含了宽宏豁达、容纳百川,母亲般的胸怀与温柔 你,带来了远古的气息 带来了宇宙的清香 带来了甘甜的乳汁 抚育了千载万代的长江子孙. 你从群山奔来 你那...

仿照下面的示例,自拟两个描写对象,写两句诗,要求所写诗句在修辞、句式上与示例相同.5分示例:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹唱.我爱你长城的雄伟,是它挺起了 作业帮****** 示例:1、我爱你黄河的波涛,是它把13亿人民哺育抚养.我爱你高原的旷达,是它谱写出炎黄子孙的豪放.2、我爱你小草的绿叶,是它织出了戈壁沙漠的绿毯.我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符唱给四方.

用排比的修辞手法写一个赞美长江的句子 ****** 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海, 你用纯洁的清流,灌溉花的国土; 你用磅礴的力量,推动新的时代,

三峡文言文解答三峡1.课文第一段描写的主要对象是 属 ****** 1.课文第一段描写的主要对象是 山 属于正面描写的是第 1 句,写出了山的 连绵不断 特点2.课文第三段写出了 春冬时节三峡的水的特点 ,先俯视看到 ...

临江仙·滚滚长江东逝水 ****** 原文 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红. 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.一壶浊酒喜相逢.古今多少事,都付笑谈中. 注释 淘尽:荡涤一空. 渔樵:渔父和樵夫. 渚:水中的的小块陆...

用比喻拟人和排比写一段话 ****** 1、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝.人,决不能在逆境面前屈服. 2、我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,便是因工作放弃...

⒈十年生死两茫茫;⒉我住长江头,君住长江尾;3.我欲与君相知,长命无绝衰,4.相去万余里,各在天一 ****** ⒈十年生死两茫茫出自苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,此词是苏轼纪念妻子王弗所作.此句意思是:两人一生一死,隔绝十年,音讯渺茫.⒉我住长江头,君住长江尾;出自宋代李之仪的 .此句意思是:我居住在长江上游,你居住在...

求第七届中学生古诗文阅读大赛复赛高一高二答案****** 一、选择题20分,每题1分 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 1 1.B 12.C... 偏偏着眼于平平常常的竹子,对竹楼这一描写对象进行了深入开掘. 这是为什么呢?...