习作：围绕中心意思写 习作例文 共24张PPT

天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈地围绕中心编织。同样，一篇锦绣文章也是围绕一个中心编织而成的。 习作：围绕中心意思写文章 人教版 语文 六年级 上册 围绕中心意思写 习作 习作：围绕中心意思写文章 什么叫中心？ 无论是写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙描写内容，使读者受到启发，或是体会理解作者表露一种什么样的感情、态度等。也就是作者思想感情和写作意图在文中的体现，在记叙文中称为中心思想，它是一篇文章的灵魂。 确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。 习作：围绕中心意思写文章 ① 正确 ：中心思想要积极向上。 ② 新颖 ：即要求不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。 ③ 集中 ：中心始终如一。若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知道作者到底要说什么。 怎样确立文章的中心？ 习作：围绕中心意思写文章 每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。 习作：围绕中心意思写文章 习作：围绕中心意思写文章 1. 想清楚自己要表达的中心意思。 2. 注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 3. 写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后，请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思。可以用选的这个字作为题目，也可以另外拟一个题目。 想一想 习作：围绕中心意思写文章 写的时候注意： 1. 故事要围绕主要人物展开。 2. 把故事写完整，情节尽可能吸引人。 3. 试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。 写作提示 习作：围绕中心意思写文章 我最喜欢的老师 在我跨入人生的第二步，我认识了许多新老师。有搞笑的美术老师，严厉的数学老师，和蔼可亲的政治老师，风趣的语文老师，其中我最喜欢语文老师杨扬。 杨老师长得高高的，头发留得短短的，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一张大大的嘴，看起来十分的帅。 修改例文 开头没有点明喜欢语文老师的原因。 对杨老师的描写不能表现出杨老师的特点 习作：围绕中心意思写文章 杨老师是一个热心肠的人。当同学有困难的时候，他就会用他那温暖的手去帮助他们，不管我们成绩是好是差，他都一视同仁。 有一次早读课上，杨老师走进教室，说： “ 同学们，今天早上要做一个练习，请同学们抓紧复习。 ” 同学们听了都认真地背诵了起来。不一会儿，便做了起来。下午老师把卷子改了出来，并发了下来，那些没有考好的同学，他没有批评，而是认认真真地讲给他们听，直到他们听懂了为止。同学们因此都十分喜欢他。 我十分喜欢我的语文老师。 点出杨老师是一个热心的人 该事例没有围绕中心去写，没有写出杨老师的热心 习作：围绕中心意思写文章 我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事情节令你感动。今天我们一起来欣赏两篇习作例文，看看会给你带来什么样的感受。 人教版 语文 六年级 上册 习作例文 爸爸的计划 小站 习作：围绕中心意思写文章 爸爸的计划 罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸爱订计划的特点。 习作：围绕中心意思写文章 我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划 …… 妈妈 外婆 他自己 计划 计划 计划 计划 计划 计划 习作：围绕中心意思写文章 两个比较典型的小事例，让人印象深刻。 家务计划 挤牙膏 习作：围绕中心意思写文章 订暑假计划这个事例，写得很具体。 一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“ 六时起床，七时做语文作业，八时读外语，九时 ……” 他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。 望着那长长的计划，我试探地问： “ 爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的 …” 都是学习任务 没有的娱乐时间 习作：围绕中心意思写文章 渴望有自己的一些自由，除了学习，小作者渴望有自己的娱乐时间。 习作：围绕中心意思写文章 小站 在这个北方山区常见的小站中，工作人员对小站进行了精心布置，它设备简单，却运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。 习作：围绕中心意思写文章 这个火车站给你留下的最突出的印象是什么? 特别小，不起眼 a.铁路上有一个很小的火车站（1 2） b.这个小站布置得精巧（3 5） c.小站设备很简单（6） 习作：围绕中心意思写文章 课文处处突出小站的“小”，从哪些语句中可以看出来？ 只有 …… 才 …… 甚至，一间小屋，几根木栅栏，三五个人影，也许，或者，立即消失 习作：围绕中心意思写文章 这个地处偏僻的小站，工作人员是如何布置、装饰它的呢? （ ）：开展安全竞赛，树立安全意识，表扬安全先进，并已取得成绩，注意交通安全，表明这个小站是个安全警钟长鸣、旅客至上的小站。小站虽不起眼，工作却热气腾腾，展示了工作人员高度的责任感。 （ ）：不忘宣传党的路线、方针、政策，使旅客耳目一新，精神振奋; ; 让过往旅客了解国家大事，天下大事。 （ ）：注意小站卫生，爱护环境，是精神文明之画。 红榜 黑板 卫生宣传画 习作：围绕中心意思写文章 最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？ 习作：围绕中心意思写文章 小小的喷水池与小站形成了和谐统一的美，精巧别致的美，这也正是工作人员精巧设计、独具匠心之处。 粉红色的小花使小站充满了艳丽的色彩，嗡嗡起舞的蜜蜂使宁静的小站充满了生机，有花有香，有声有色，静中有动。 习作：围绕中心意思写文章 小站上旅客不多，工作人员很少，但是工作人员还是千方百计地做好本职工作，努力为旅客服务。给旅客们带来温暖的春天的气象的不止是那秀美的景色，更是工作人员热爱本职工作，全心全意为人民服务的炽热情感。