写人物的优秀范文「优悠作文」
写人物的优秀范文编者按：《优秀是一种习惯》是一篇描写人物美好品质的文章，一个优秀的人所具备的好习惯就是这个人特有的品质，优秀的习惯能够影响人的一生。
写人物的优秀范文英语人物特写范文人物特写即以特定人物为报道对象,利用相当丰富.细致的材料反映以个人的思想.精神.情感.言行.事迹,并以此来感动.感染.激励或者教育读者的一种通讯.这个"人物"可以是出类拔萃的,也可以是默默无闻的,但他们在一篇成功的特写里应该同样散发着独一无二的个人魅力.一篇优秀的人物特写需要精心组织和酝酿,深入观察和思考,特别的表达方式或视角以及丰富的情感.一个细节的描...2010 05 31[复制地址][四年级作文]加工作，她工作认真，作风扎实，教学上刻苦钻研，虽然年轻却有着丰富的教育教学经验，深受学生们的喜爱和同事们的称赞。自2015年以来，连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员，2015年获得黑龙江省县域科技人才奖，2015评为总局模范教师。
写人物的优秀范文描写人物外貌的作文300字2018 10 2415:22:24由丰羽供稿欣赏几篇优秀的小学生描写人物的作文,接下来小编为大家介绍关于描写人物的小学生优秀作文,一...我最熟悉的人是我姐姐，她是一个刻苦学习的人。篇五：贪吃的表哥描写人物外貌的作文300字五篇 最熟悉的人作文200字一说到我最熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸,奶奶,姥姥,等等等等。可是我最熟悉的人还是她 妈妈...我最喜欢的一个人因为刻苦的训练和比赛，刘翔留下了很多伤病，特别是跟腱受伤严重。2008年奥运会上，刘翔因为伤痛没能进入决赛，很遗憾地退出了。我的妈妈可疼我了！记得我五岁那年发烧，在住院的十多天里，妈妈总是帮我打饭，喂我喝水。
写人物的优秀范文《羊脂球》是法国著名作家莫泊桑最为后世传诵的作品，也是他的成名作，是小说集《梅塘之夜》中最优秀的一篇，故事发生在普法战争爆发的那年，也就是1870年的冬天。人物是文章的灵魂，写人作文要善于抓住人物特点，写出人物的个性，这样才能表现出人物的价值。下面小编为大家搜集整理描写人物的七年级优秀作文，希望可以帮助到大家!语言描写，特别是人物的对话，还要注意准确、简洁、生动，“力避行文的唠叨”，“对话不要说一大片”鲁迅语，不要把生活中的对话照抄到文章中。爷爷经常教我不要锋芒毕露，但我在这方面与他观点可不太一样，标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。我是这么认为。
呵:前方是一望无际的田野:我笑了。小巷的雨声还回响在耳边～那是雨的欢笑:篇二:高三记叙文高三记叙文赏读近几年高考中～越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀的记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的亲睐。综观这些高考优秀记叙文～呈现如下特点:、语言生动形象、人物丰满鲜活、叙事波澜起伏、情感真挚动人与此相反～考生在写记叙文时也有很多失误～主要表现为:、写人缺乏肖像、语言、心理、动作等描写～以致人物显得干瘪、叙述太过平淡～不带情感～缺乏感人的力量、表达方式太单调～如同白开水～索然无味那么～如何才能写出一篇优秀的记叙文呢,一、??多角度描摹法所谓多角度描摹法～即对记叙对象综合运用多种描写手法进行多方面观照、多角度描摹～从而使景物人物形象化、立体化。
二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。如年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走看一看》文中分别以“会当凌绝顶一览众山小”、“不以物喜不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些学生可以作为学习和借鉴的重点。可借用名家作品。如南通市以《神曲》为题的优秀作文全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。另一篇是江苏徐州市的《秋风秋雨牵我心》全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格给阅卷者耳目一新的感受因此在众多的考卷中脱颖而出。十人物串联法:运用人物名称或人称代词作为小标题。如《我的一家》的小标题:“挣钱的头子爸爸”“管钱的头子妈妈”“省钱的头子自己”。
、中心要明确集中中心思想要明确集中是对所有文体的基本要求所选的材料都是要紧紧围绕着中心思篇二:写好记叙文怎样写好记叙文写好记叙文是小学、初中学生写作的基本功也是考试作文的重中之重要想写出优秀的记叙文就要把握好记叙文的三大要素:时间、地点、人物只有处理好三者之间的关系加上真实、朴素的词句将事件的经过叙述得调理、清楚才能成为一篇优秀的记叙文。具体要求如下:一、要有清晰的线索。记叙文都应该有贯穿全文的线索。所谓“线索”是指连接文章材料、推进文章内容发展的纽带。没有它写作材料就会成为散金碎玉、断线珍珠。中心事件、人物、作者的思想感情、事件的推移、地点的转换、事物或题眼都可以作为记叙文的线索。一篇文章里可以有一条或几条线索但在一篇六七百字的记叙文里有限的篇幅决定了它宜选取单一的线索否则极容易出现内容杂乱、字数超出要求的情况。
这就是我们班的另类们，各有各的特色。★弟弟5岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背。他那颗瘦巴巴的小脑袋，总是像被霜打蔫了的茄子，垂得低低的。老师点评：开头开得不错！范文七：我最喜欢的一个人作文大全300字这就是我印象最深的人――爷爷。优秀的人物行为描写，是能够通过对人物行为的细致描绘，能让读者在大脑中浮现出当时的画面。描写人物的优秀初中作文人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写。景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。接下来，就为大家带来描写人物的初中作文，希望对你有帮助。每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。
又如，理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系，就可以根据某一段的具体内容，从“交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节”的角度去考虑写景与写人之间的关系了。我们打造快乐、高效、高品质的教学服务，激发并护航每个孩子的梦想，让每个孩子更优秀。愿景Vision：成为互联网时代的智慧教育SaaS服务平台3.联想记忆法一切为了孩子，为了孩子的一切。秦学教育，让每个孩子更优秀。时下，中学作文为获取中高考阅卷老师的青睐，不少语文教师教学生写“靓丽文章”，追求文采，在文章的各段落安排几句优美语言，使阅卷老师眼睛一亮，从而获得“高分”。这样的教学本来无可厚非，但是，教学者在突出作文的文采时，往往忽略了写作最重要的东西：对意义的感悟和追寻。