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以《心灵深处的记忆》为话题作文5篇

2020-10-22 21:10:01
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有许多东西,被埋进了记忆,无需刻意,也会时时记起。现在小编为大家整理优秀的心灵深处的记忆作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

心灵深处的记忆作文1

“叮咛咛”“叮咛咛”上课了,教室里一片欢呼。可惜老天不作美,刚到楼下就淅淅沥沥下起了小雨,还好,能勉强上课。可队列才排好,“噼里啪啦”大雨就马上来了,同学们吓得一哄而散,各纷纷跑进教室。

好不容易挨到放学,同学们却一个劲儿焦急:下雨了,怎么办呀?大人们会送雨伞来吗?我也不例外。不一会儿,同学们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拿着红红绿绿的雨伞来接自家的孩子。在一群大人中,我看见了妈妈,她拿着一把雨伞来给我,而自己和妹妹却和披一件破旧的雨衣,我的心里很不是滋味。

在回家的途中,我拿着雨伞的手不知不觉地升到妈妈的背上。雨越下越大,妈妈催促我快把雨伞拿下点,我是想拿,可是一想到妈妈平时的辛苦,我的手又坚决地升着。

回到家里,我的衣服和书包都湿了,可我的心里仍然热乎乎的。当妈妈见了,心疼地说:“你这孩子,真是傻呀!”,我的心里更是热血沸腾。

这是我十岁的童年中最难忘的一天,因为我第一次用自己的行动回报了妈妈。

心灵深处的记忆作文2

在我五光十色的回忆中,有欢乐、有忧伤的、也有难忘的,其中有一件事让我极为后悔。现在想起来还让我不能原谅自己。就听我给你们一一道来吧。

那是在一个下着瓢泼大雨的下午,放学时学生家长像往常一样来接孩子。当我走出校门时却丝毫不见妈妈的踪迹,我急得大哭起来。因为那时我,只要在外面站一会儿就会被雨淋的全身冰凉。这时一位老爷爷走了过来:“小朋友,是不是家长没来接呀?来,我这把伞借你用。”我看了看这位老爷爷,好像已年过八旬。便推脱说:“不了,爷爷,我没事的,能自己回家,您还是打好了,别被雨淋湿了。”说着我便打了一个喷啑。老爷爷看了一个劲的往我手里塞,我实在不耐烦了,就大吼一声,说:“不用就是不用,干嘛!”老爷爷听了,呆若木鸡。我见自己闹了祸,便一个劲的往家跑。到家之后,想到刚才说的话便非常的后悔,不应该对老爷爷吼,应该温柔地推脱才是,不能粗爆。

在这里,我要告诉大家:人不能的太过分了,否则就会像我一样,让时间在头脑中流下一个刻骨铭心的回忆!

心灵深处的记忆作文3

人生是丰富多彩的。想必人的回忆也是难忘的,可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆。在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心,数不胜数。下面我来说说我那难忘的回忆。希望读者们在读过后,原谅我的无知和天真,批评我的过错。

记得那是三岁的时候,当时我非常好玩,常常能想到很多的点子,一天妈妈给我买了个车,我上幼儿园时就带去了。我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车,我就给他们玩了,但玩了一会后觉得没意思。然后我们就想个点子,看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发,着个艰巨的任务只有我去了,我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车,打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去,反而不她的头发被她的头发绞了进去。3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来,老师闻只便来过后的事我想有点的人都应该知道了,所以我就在此不多说。

这就是我难忘回忆的一个小,每个人都有不一样的回忆。说出来让大家来分享,可以跟你一起快乐,悲伤,感动。

心灵深处的记忆作文4

有许多东西,被埋进了记忆,无需刻意,也会时时记起。

——题记

那天整理东西时又翻出了那本纪念册:封皮是几朵淡雅的荷花,还有几个含苞待放的花苞,上面都有几滴露珠。我轻轻的翻开第一页,映入眼帘的是几段龙飞凤舞的文字,再往下翻,还有不少,有简体的,繁体的,花体的,还有几人是英文的,大都表达了一个意思:加油,加油,一起努力,一起奋斗。被很仔细的编排,错落有致。右上角都贴着一张大头贴,里面的人在笑,笑得很开心、很快乐,无论是浅浅的一笑还是开怀大笑,都是最纯粹的、最美丽的。有一页的左下角还画了一束花,只寥寥几笔构成的形状,美妙的神态就已跃然纸上。

这些笑,勾起了我对那段美好且难忘的时光的回忆。

小学的时光,每天都是最新的,从来就没有过重复,每天都是那么有趣,笑声不断。记忆中有个家伙,是班里较顽皮的家伙,就那样坐在窗台上,看我们女生跳皮筋。抱着胳膊,时不时点头或摇头,拿着审视的目光看着我们,像一个大师,对我们评头论足。结果,他那故作高深的样子惹恼了我们,我们一起把他从窗台上弄下来,他毫无防备,惊叫着,像只受惊的鹿。我们让他跳。结果,他没跳几下就摔倒在地。他那狼狈的样子引得我们哈哈大笑,有一人竟笑得在地上打起了滚。还有一次,有一个家伙,坐在桌子上看。那时,漫画可是“禁书”。不知是谁喊了一声“老师来了”,吓得他差一点从桌子上摔下来,全班哄笑。老师现在还在办公室优哉游哉的喝茶呢。

这样的事多得像沙漠里的沙子一样数不胜数。当时是大家的笑柄,但到现在回想起来时,嘴角的笑渐渐如什么都未加的咖啡般苦涩,套用歌里的一句话:现在回想起画面已泛旧。

这些都是课间的笑,其实课上也有笑。有一次我们测验,只有两三个人不合格,老师很高兴,她笑了,我们也笑了。老师的笑是欣慰的笑,我们的笑是自豪的笑。

无论是课间的,还是课上的,这笑都是最纯洁的笑,最美丽的笑,是人世间不可多得的最美丽的花。

我们每天都在笑,甚至每秒都在笑,笑得灿烂无比。唯独有一天,我们没笑得灿烂,那就是毕业那天。虽然那天我们也笑了,但却笑得很勉强,甚至有的人笑着笑着都哭了。互相祝福,互相写毕业留念册,但那其中暗含着悲伤,老师祝福我们,但那目光中、话语中,无不包含着不舍与关怀。

上初中以后,繁忙的生活让我变得麻木。笑,早已是可遇而不可求的东西。突然很怀念,怀念当时,怀念母校,怀念老师,怀念同学,怀念那些笑。虽然很多人我们已经失去了联系,但那些笑却一直留在我的记忆深处,无论我走多远,那些笑都陪伴着我,给我力量,让我笑着去面对生活中的挫折!

心灵深处的记忆作文5

在我小学的六年生涯中有很多的与关怀,但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。

那一次在体育课上我和同学在操场赛跑,可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦,这件事很快传入老是的耳中,老师闻风而来,老是来的时候我疼的都哭出来啦。

老师见此状况,赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上,老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒,包扎,我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心,老师先帮我把医药费给付了,然后站在诊所门口见的我的家长快到时,老是默默的离开啦。

还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分,当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我,当我的心情刚刚好了一点,老是有找我去办公室,我以为老师要打我,可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我,这件事情到现在我还是记忆犹新。

这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。

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