什么是甜的作文共6篇
没有什么比它—— 书本，更甜。 书本的甜，是初春乍暖还寒时的第一缕新芽，是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋谢，是深秋的黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿，是千里冰封中第一朵腊梅的飘香。 书本的甜，是潺潺小沟中温柔的缠绵，是涓涓溪水中纤纤的幽闲，是大江中豪迈的金涛澎湃，是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。 书本的甜，蕴藏着深山老林的淳朴，包含了湖光山色的恬静，蕴涵着东升煦日的温暖，珍藏了亿万颗渴求自由的心。 书本的甜，是返老还童的良药，是海天相吻的生命，是万物灵气的精华，是穿越国度的精灵。 书本的甜，是宽容、是饶恕，是自得其乐的美，是跳动飞扬的美，是“为国为民，侠之大者”的英雄气概，是“晚来对酒，二分明月正当头”的壮志豪情。 书本的甜，让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸，让我们学会了叛逆，学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了拼搏，学会了坦荡，学会了做人…… 没有什么比它—— 书本，更甜。
指导教师 杨情
什么果子最甜什么果子最甜，你肯定会问我怎么会问则么一个问题？其实，这是源于去年的一件事。
去年秋天，我在老家，没什么事，我和住在邻家的好友红红一起玩。那时天有点热，红红对我说：“我们去摘梨吃吧？”．” 好呀，”我爽快地答道。红红拉我来到一片梨园。梨园可真凉爽。一阵秋风吹过，就像丝带抚摸我的脸颊。梨园中的果树很多。梨树上结满了一个个饱满的果子，真像一个个胖娃娃。
我们在梨园里跑来跑去，像只快乐地小鸟。红红对我说：“我们吃个梨吧？”“嗯，你家的梨可真大，真诱人。”红红笑着说：“哪是我家的梨呀？”我一愣：“不是你家的梨，那我们怎样吃呀？”“没关系的。”说着就走到一棵梨树前，摘了两个比较大的梨，她把一个塞到我的手里，然后说到“吃啊”说着就把梨放在衣服边上滚了一圈放在嘴里吃。我把梨放在随手带的纸巾上，仔细的擦起来，扥我确认这里干净了，我才放在嘴里吃。“这梨可真甜！” 红红
说到。我也轻轻的咬了一口，这梨可真甜，可我当时一点也吃不出甜来。我的心里一直在想，梨园的主人会不会来呀？还有我觉的偷了别人的梨，总觉的心里不舒服。还没吃完梨，我就拉着红红往家走。
这件事过去快一年了，但每当我想起来，还是有点内疚。在家里也吃过很多次梨，有的梨没有在梨园里甜，可是我还是觉得很甜，很甜。尤其是我在帮助家人刷碗后，休息时吃到的里格外甜。我现在知道了，什么果子最甜，经过自己辛勤劳动得来果子最甜，最有意义。
蜂蜜是甜的不久前，蜂蜜国最伟大的学者迟蜜资先生与世长辞，举国为他默哀，为他献上了一桶蜂蜜国最甜的蜂蜜！
迟蜜资先生在出生后的百日宴上，忽然说了一句“蜂蜜是甜的”，举座皆惊，从此，他成为远近闻名的神童。
上三年级时，有一次，老师让同学们写自由作文，迟蜜资只用了半小时就写出了500字的作文《蜂蜜是甜的》，轰动全校。
上中学后，迟蜜资用一个暑假的时间写了一部小说《蜂蜜绝对是甜的》，震动文坛。小说被蜜蜂出版社出版后，连续一年雄居销量排行榜首位。
高考考语文时，作文要求学生写一个自己的重大发现。迟蜜资不假思索地写出了一篇5000字的长文《我发现了蜂蜜是甜的》，让阅卷老师震惊不已。
上大学后，迟蜜资分别写出了数十万字的论文《蜂蜜就是甜的》《不知蜜甜者愚》及《愚人不知蜂蜜甜》等，轰动学术界，被学校破格聘为教授。他在教学闲暇时录制的畅销唱片《蜂蜜你为什么那么甜》又成为文艺界的神话！
后来，迟蜜资先生又写了不少永留青史的巨著，如《蜂蜜不可能不是甜的》《蜜甜说》《甜蜜一目了然》．．．．．．成为世人敬仰的大师。
迟蜜资先生80大寿时，各界名流蜂拥而至。不知是有意还是疏忽，每一桌宴席都有一桶甜甜的蜂蜜。先生大受刺激，不久后郁郁而终。后人将他的坟墓建成了蜜罐形，同时在墓碑上刻上了他一生的名言：“蜂蜜是甜的！”
后记：近日阅读王舒鹤同学的《饼子是扁的》，深有感触，仿作此文。
世界最甜的糖是什么学路上,我看到一只毛茸茸的三角,我感到很奇怪,因为从没见过这样的东西,好奇心让我把它带回了家."妈妈,我拾了一个很奇怪的东西!"我一进门便嚷了起来.妈妈从厨房走出来,一看,惊叫起来,大喊:"女儿,赶紧把它给我扔了,它是三角,是三角都有毒,蛇就是,扔了扔了!"我觉得很可笑,可想了想,觉得妈妈说的有理,就走到了垃圾筒前,刚想扔,一个细小的声音叫起来:"不要扔我,不要扔我,你扔了会后悔的."我吓了一跳,环视了一下四周,没人呀!"我在这,你拿的那个东东."声音又响起来,我感到很奇怪,怎么会这样!我简直不敢相信自己的眼:一个芝麻大小的人,坐在三角上.我狠狠的掐了一下自己,好疼,我没在做梦.我提着胆子问小人:"你是谁?叫什么?"小人笑起来:"我叫仍仍,是小人国的人,三角是我的房子,畏,交个朋友吧."哦,原来如此,就这样,我和仍仍成了好朋友...............................................一年后.......................................这天,仍仍突然告诉我,它要死了.它说自己在这里,活一年已经很不错了.临终前,它交代我,让我在它死后一定不要哭,还要我把它的三角房子埋在化盆里,一年后,花盆就会结开好多三角,再把三角摘下来,晒干了把三角吃了.当它说完最后一个字时,闭上了眼.我怀着悲痛的心情,埋葬了仍仍,并按它的吩咐埋了三角.一年后,花盆真的长出了一棵树,果然结满了三角.一个个三角,就有一个个仍仍,仍仍们一起起跳出来,围着我唱歌.原来,仍仍没死.仍仍拿出一个小东西,让我吃下.好甜呀!仍仍笑起来,说:"其实我没死,我去吧我们那里最甜的东西拿来了,你要保守这个秘密啊."我连连答应.可我守不住这个秘密,才告诉你们,你们要帮我保密呀!
记忆是甜记忆是什么？记忆是一片广阔的天空，天空中的每一朵云彩；记忆是一片松软的沙滩，沙滩上的每一粒沙子;记忆是一片广阔无垠的草原，草原上的每一颗小草。记忆，有快乐的，也有难忘的。在我的记忆里，是美好的回忆。我的记忆是五彩缤纷的事迹。在我看来，记忆是一串珍珠上的每一颗珠子。在我串起的珍珠里，让我记忆犹新的是这颗珠子。里面记载着这样一个故事：一个风和日丽的下午，我正往家的路上赶，我的肚子早已“咕噜咕噜”得叫了。忽然，我听到了“嘿咻嘿咻”的声音从我耳畔响过。我想这会是谁呢？我回过头看，原来是一位正在拉东西的老爷爷，看起来他拉着很重的东西，显然很累。我犹豫了一下，是帮还是不帮，最后还是帮助了老爷爷。我帮老爷爷把东西拉回了他的家里，当我正想出他家大门时，老爷爷便叫住了我，我止住了脚步。只见老爷爷从他手里拿出了东西递给我，我一看，原来是几块饼干啊，我便把手缩了回去可老爷爷硬塞在我的手里，我也只好收下了。老爷爷笑着对我说：“孩子，吃吧。”我也对老爷爷留下了一个笑容。我走在小路上，想着这件事，甜甜的。原来助人是如此的快乐！这件事，让我知道了“助人为快乐之本”。记忆是甜的，它是我知道了快乐，懂得了快乐，更让我享受了快乐！八五班《追梦文学社》选送
书是甜的书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字，有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实，书是甜的，知识也是甜的、清香的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐，一种享受。
每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。
书不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中给我帮助，给我鼓励。
有一次，老师让我去排一部话剧，我发愁了，排小品还好说，可话剧，实在有点难于上青天了。回家后我一直在为这事愁闷，一直到睡觉时，我还在不住的皱着额头。正愁间，我打开法国大仲马的“三剑客” 时，我突然一跃三尺高，原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路：“兵分几路”，合力工作。在之后的排演中，虽然顺利多了，可还有不少困难，但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时，咬咬牙，又顶着风雨前进，不知失败了多少次，也不知多少人离开了，在我和大家的努力下，话剧成功了！我笑了，开心的笑了，并在心里默默地说：“谢谢你，书…”
随着年龄的增长，不管作业多少；功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧！