开心作文小学5年级课件绿色版第十一课 我的最爱——电脑.ppt

我的最爱——电脑 第 十一 课 猜一猜谜语 思考 1 2 下面是两个谜语，你能猜出谜底吗？ 方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点，比尔·盖茨乐呵呵。（谜底：电脑） 有网不是蜘蛛，开间方形窗户。老鼠指引道路，能够博览群书。（谜底：电脑） 你应该喜欢电脑吧？你对电脑有哪些认识？在你接触电脑的过程当中，你与电脑之间发生过哪些有趣的故事呢？围绕电脑，请写一篇作文吧。写得越生动越好，大家加油！ 我来说说电脑知识： 1. 计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。 2. 电脑由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。 3. 世界上第一台电子计算机，是1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学问世的。 对于电脑，你还知道哪些相关的知识呢？说出来和大家分享吧！ 我来拟个好标题： 1.《我家的电脑》（简单直接，指明了写作对象。） 2.《电脑电脑我爱你》（语言带有一种韵味，并表明了喜爱之情。） 3.《电脑，没你可不行》（突出电脑的功用。） 以上三个标题，你更喜欢哪一个？你也来拟一个标题吧。 写好静物类作文的绝招 怎样把静物描写得栩栩如生呢？下面介绍一些方法，一起来学学吧。 1. 观察是第一步。无论描写什么物品，仔细观察是第一步。物品的大小、形状、颜色、结构等，都是我们要观察的内容。然后在此基础上，我们再来写物品的用途、功能或使用方法、玩法等。 2. 静物活写。在描写静物的时候，为了把物品写得更加生动、活泼，要运用“静物活写”的方法，通过丰富的想象以及比喻、拟人等多种修辞手法的运用，写出物品灵动、富有情趣的一面。 比如这个片段： 日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝，十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案。它们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞，它们那兴高采烈的样子总是给人带来欢快的感觉。（《我的日记本》） 这里采用拟人手法，写出了画面的生动活泼，静物显得活灵活现。 3. 融入感情。在描写中，我们要融入自己的感情，或喜，或悲，或怀念，或悔恨……只有这样，我们笔下的物品才具有灵性，更加生动逼真，也能达到以物传情的目的，同时更加吸引读者的眼球。 比如这个片段： 我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你肚子里装的全部是我的心里话，你一定要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”（《我的日记本》） 小作者把日记本看做是有生命的物体，与它亲密交流，情感表达十分自然。 4. 穿插故事。可以写一写自己与物品之间的故事，丰富文章的内容，进一步突出主题。 比如这个片段： 有一次上数学课，老师要我们画线段，我怎么也画不直。这时，长尺跳了出来说：“小主人，看我的。”我按着长尺的身躯一直画，果然很直。又有一次考试，我的水笔写不出字了，急得我像热锅中的蚂蚁。这时，钢笔蹦了出来，说：“小主人，用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试，才化险为夷。还有一次，我写错了字，这时橡皮擦翻了一个身出来说：“小主人，瞧我的！”于是它便在本子上起舞，几个来回，错字不见了。（《我的文具盒》） 这段话事例生动，意旨鲜明。文具们为“我”解决学习上的困难，是“我”最好的学习帮手。 小朋友，请你当当小医生，看看下面的片段有什么问题： 在爸爸的指导下，我认识了电脑。电脑的作用很大，可以帮我解决难题，也可以搜索到好听的音乐。它可以说是我的“万能老师”。 我们一起看看修改后的片段： 我在爸爸的指导下认识了电脑，接着很快就学会了开机、上网、查资料与玩游戏等操作。有一次，我遇到了一道数学难题，连一向足智多谋的爸爸也被难住了。正当我犯愁的时候，妈妈走过来说：“你不是有个‘万能老师’吗？你去找它呀。”经妈妈一指点，我马上打开电脑搜索起来，果然找到了正确答案。还有一次，我们班要参加校文艺演出，舞蹈都已经排练好了，唯一的遗憾就是缺少一首背景音乐，幸好我及时在电脑中找到一首曲子，解决了这个难题。最后，我们的演出还得了二等奖呢。 修改后的片段以讲故事的方式说明了电脑的作用，这比简单地介绍要生动得多了。小作者挑选的两个故事很有代表性，叙述清楚，生动可感，充实了文章的内容，增强了可读性。 小结 我有一台联想电脑，它给我的生活和学习带来了帮助，更带来了乐趣。（《我的电脑》） ——开门见山，突出电脑带来了乐趣，明确文章的主旨。 如今，随着科学技术的飞速发展，集各种技术、功能为一体的电脑已经进入千家万户，成为现代社会不可缺少的重要角色。下面，就让我来介绍一下神奇的电脑吧！（《神奇的电脑》） ——强调电脑在科技时代的重要地位，并顺势引出下文。 你看，有了电脑后，爸爸工作更带劲了，妈妈厨艺大进步了，我的学习成绩更是芝麻开花——节节高了！（《电脑电脑我爱你》） ——以排比句式抒情，表达由衷的喜悦之情。 我很喜欢我的电脑，它可以在各个方面帮助我们，是我们家的功臣。（《电脑——我们家的功臣》） ——总结全文，赞美电脑。 描写电脑的好词 描写显示器：方方正正 雅致大方 造型优美 描写软件：无所不能 日新月异 更新换代 描写网络：神游天下 包罗万象 虚拟平台 描写显示器： 显示器是电脑的眼睛和嘴巴，只要你把正确的命令告诉它，它就会眼前一亮，一丝不差地把你要的内容“显示”出来。 ——巧用比喻，写出了显示器的功能。 描写电脑的好句 描写功能： 工作之余，人们可以利用电脑来看电影、听CD、唱歌、玩游戏，还可以上网获取来自四面八方的最新信息，真可谓“秀才不出门，尽知天下事”。 ——巧用俗语，写出了电脑带给人们的便利。 描写电脑的好句 描写网络语言： “DD”（弟弟）、“PMP”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶”（我）、“KPM”（肯德基、比萨饼、麦当劳）……希望你看到这样的网络语言，不要晕倒哦！ ——迥异于平常词汇的一连串网络词语列举下来，一下子就让人领教到网络语言的与众不同。 描写电脑的好句 我家的功臣——电脑 点评： 1. 插叙的叙事方法。文章围绕了我家的功臣——电脑展开，列举事例表现它为全家的生活和工作带来的便捷，内容充实而又生动，然后又穿插介绍这台电脑的由来，使之后对这台即将退休的电脑的不舍之情表现得更顺理成章，使整篇文章更具完整性。 2. 介绍全面。这是一篇介绍电脑的文章，小作者并不是通过对电脑的外观和用途进行直观的正面描写，而是先正面介绍电脑的外观，然后借由这台电脑给我们家庭的生活和工作带来的帮助来呈现它的功能。这样描写，能使这台电脑的功能更具体可感。 我家的电脑 点评： 1. 详略有序。在这篇介绍电脑的文章中，小作者虽也有谈及电脑给爸爸妈妈带来的方便，但寥寥几语便带过了。小作者着重描写的是“我”与电脑的故事，围绕了其中的开心、伤心展开描写，表现了电脑对于“我”家尤其是对“我”的重要性。 2. 对比描写。在这篇文章中小作者不仅描写了电脑给“我”家带来的方便与快乐，还介绍了因它而起的麻烦与伤心，介绍比较全面。而这些麻烦虽是由电脑而起，却也不全是它的责任，小作者从而呼吁大家要正当使用电脑，多多对它进行维护。