写实人生：实实在在做人 扎扎实实做事 ——记十佳班主任胡志红老师

胡志红，女，大学本科，中学一级教师。曾被评为毕业班教学能手，闪光课堂标兵，十佳班主任，学生最满意的教师，青蓝工程优秀指导教师。秉承实实在在做人，扎扎实实做事的原则，所带班级均成绩突出，深得学生和家长的好评。

胡老师给人的印象是温文尔雅，亲和力强，为人低调，不事张扬，做事扎扎实实，遇到困难，总是一颗平常心，微笑着面对。其实胡老师家庭还是比较成功的，儿子考上了名牌大学，老公也是高级教师，完全可以过着轻松舒适的生活，但是凭着对教育事业的热爱，她依然奋战在教学一线。

记得她刚到金海中学时，学校正在如火如荼地开展高效课堂改革，对初来乍到的她来说，这是一场新的挑战，从课前的导学案制作到课堂上的多媒体运用，一点也不能马虎。原来一支粉笔一台录音机就能上成一堂优秀课的胡老师，遇到了真正的难题。更何况她接手的1304班，原来的英语老师兼班主任相当优秀，学生们还处在对原来老师深深的留恋中，部分学生甚至以十分挑剔的眼光看着她，胡老师真的遇到了人生的低谷，她想到过放弃，那段时间明显苍老了许多。但在关键时刻，王采知校长给她鼓劲：你放心大胆地干，学校和老师们都相信你！同事们的信任机器了她不服输的精神，她坚持下来了。最初一个月，她和老公一起住在金海中学，一起钻研教材、教法和学法，努力学习多媒体技术。为了备好一堂课，她常常工作到凌晨，就是休假也要带上备课本和电脑，做到不备好课不进课堂，不备足课不上讲台。她深深知道，打铁还得本身硬，为了提高自己的业务能力，一有时间她就做各种中高考试题。她更明白“亲其师则信其道”的道理，要提高学生的成绩，就必须让学生喜欢上这门功课，喜欢上这位老师。所以，她在备课中尽量细化环节，课堂教学中不断更新教学手段和教学方法：每次呈现语言材料前，想方设法为学生创设新颖可信的情景，吸引学生的注意力，让学生在课堂上充满激情，又收获满满。——功夫不负有心人，辛勤的耕耘终于得到了回报：在董事会的验评课中，她的课两次被评为“特优课”，多次被评为“优秀课”；学生的英语成绩也大幅提高，每次考试在同类班级中都名列前茅，去年所带的毕业班中考时，朱星星的英语成绩进入了全县的千分之一，辅导的学生谈旭在“希望杯英语口语大赛”中荣获全国二等奖。

圆满送走1304班后，荣誉和赞美接踵而来。胡老师知道，这些都是浮云，不是她的追求；学生的爱戴、家长的认同、领导的肯定、同事的信任才使她倍感欣慰。放假期间，学生一句：“胡老师，我好想你。”可以让她感动得稀里哗啦。当和学生一起上完晚三，准备离开办公室时，班上的同学主动过来办公室为她关门、关灯，就如同自己的乖儿子在身边一样。学生亲手制作送给她的野草粑粑，她觉得是天下最好的美味。许多家长争相把自己的孩子送到金海中学，那是家长、社会对金海的认同，也是对她的信任。

上个学期她接任了1502班的班主任，经过将近一年的努力，1502班无论是英语单科成绩还是班上的总成绩，又一次跃居三校之首。领导要她总结教育和教学经验。她竟然说：好像没有什么经验，她只是尽到了一个老师的职责。如果硬是要说点什么，就一个字——“实”，只有把每个环节落到实处，才能起到应有的作用；如果不落实，就变成华而不实的空架子了。1502班的英语成绩打了一个翻身仗，估计也是胜在一个“实”字。

胡老师谈到班级管理时，也是强调一个“实”字。“亲其师信其道”，现在的学生，独生子女多，他们有一颗敏感而又真诚的心。对他们除了严格要求，还需要俯下身子倾听孩子们的真实感受。胡老师总是晚自习和学生一起学习，课间操和他们一起奔跑，拔河比赛中和他们一起呐喊助威，从不端起师长的架子，这样就能倾听他们的真实声音，发现很多问题，做到防患于未然。就算放假也会和学生及家长通过网络交流，及时了解学生在家里的情况，家校携手，为孩子的健康成长保驾护航。

胡老师说没有什么经验，但是一谈到教育和教学，总能娓娓道来，我想这应该就是她身体力行的心得，什么是优秀？——把每件事做到极致就是优秀。这也正是胡老师的魅力所在——实实在在做人，踏踏实实做事。