阅读下面的文字.按照要求作文. 在我们的记忆长河里.总是绵延着许多美好的片段.那些人
10．阅读下面的文字，按照要求作文。 生活中，经历过的许多事情，淡忘了，而事件的某个细节，如一个线索、一个情节甚至一个场景却记得很清楚；结识过的许多人物，模糊了，而人物的某个细节，如或语言、或动作、或神态、或性情却记得很清楚。请以“令人难忘的细节”为题，写一篇不少于700字的记叙文。 科目：高中语文题型：作文17．阅读下列材料，按要求作文。 公交车上很拥挤，一个纤弱的小女孩被挤到了车门边。“挤着我的鞋了！”小女孩的脚不慎被正在关上的车门卡着了，急忙大声喊。 女司机赶紧打开车门，上前轻抚着小女孩的脚问：“脚痛不痛？”“脚不痛，但鞋子挤坏了。鞋子是妈妈新买的，挤坏了要批评的，阿姨给我买双新鞋罢。”女司机闻言立即答应了。她想，只要孩子没受伤，就是万幸。 在家获知消息的妈妈神速赶到现场，冲动之下，不问青红皂白，就跑上去扇了女司机一个耳光。“妈妈，不怨阿姨！”小女孩看见妈妈粗暴地打人，顿时哭了，她挣开妈妈的手，上车走到女司机面前鞠了一躬，含着泪说：“阿姨你没错，是我妈妈错了。我代表她向你认错。” 看到这一幕，真有一种上去拥抱这个孩子的冲动，心想，这要是我们家的孩子就好了！孩子，你让我仰望！ 生活中，该仰望的其实不只是这样的孩子。请以“仰视”为题，写一篇记叙文。要求：立意自定，不少于800字，不得扩写、续写、套写材料，不得抄袭。 科目：高中语文题型：诗歌阅读14．名篇名句默写补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）在《寡人之于国也》中，以对比手法揭露社会不平等，说明统治者无视百姓生死的语句是：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（2）《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是：闻道有先后，术业有先攻。（3）古人写文章常常借古讽今，如贾谊的《过秦论》：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”借言秦的过失，为汉文帝谋“长治久安”之策，施仁义于民。 科目：高中语文题型：选择题10．下列各项中没有错别字的一项是（ ）A．即使有时这个民族的某个或某些成员会酝酿出某些独特的心理，也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑，不是迅速消声匿迹，便是陷于孤芳自赏，而很难挤进民族的共同圈子里去B．秋天，到处是金红的果子，翠锦斑澜的黄叶，露出树木些微的倦意C．他们不仅可以攀登绝壁、潜入海底，可以进行别出新裁的悬崖跳水和危险异常的汽车大赛，而且可以进行并不美妙的“健美比赛”和有害无益的“赛吃运动”D．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲 科目：高中语文题型：诗歌阅读2．阅读下面这首词，完成下列各小题。南乡子 登京口北固亭有怀①辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪②，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。“生子当如孙仲谋③注释①写作背景：辛弃疾在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月末被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。②万兜鍪：指千军万马。兜鍪，头盔，这里代指士兵。③生子当如孙仲谋：曹操率领大军南下，见孙权的军队雄壮威武，喟然而叹：“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳。”（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是DA．首句诗人登上北固楼远望风景，想起曾在此地建功立业的英雄，自然引起了诗人历史的感兴。B．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”两句，诗人热情赞叹孙权，写他年少得志，意气风发，不畏强敌。C．诗人在结尾处巧用典故，借曹操之口赞美孙权，意在言外，曲尽其妙。D．这首词通篇三问三答，沉郁顿挫，悲愤激越，读之令人怆然泪下。（2）“不尽长江滚滚流”借长江不尽写时间之漫长久远和词人思绪之无穷。下面写长江的诗句里没有这种内涵的一项CA．阁中帝子今安在？槛外长江空自流 王勃《滕王阁诗》B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》C．我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。 李之仪《卜算子》D．楚天千里清秋，水随天去秋无际。 辛弃疾《水龙吟》（3）本词与《永遇乐 京口北固亭怀古》是辛弃疾写于同时期的一首词。请结合具体诗句，列举这两首词在内容上的相同点。 科目：高中语文题型：语言文字应用16．仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春天的气息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。 科目：高中语文题型：作文13．阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个因小儿麻痹而残疾的学生，孤僻而冷傲，虽然平常大家对他都很好，但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况，他们成了很好的朋友。大家问为什么。那位女生说，有一次我上楼，他走在前头，一不小心摔倒了，我上去问：我可以扶你起来吗？于是从那以后他就对我特别好了。“我可以扶你起来吗？”其实是生命间真正的尊重。 要求：立自定，题目自拟，请以“尊重生命”为话题写一篇记叙文或议论文，不少于800字。 科目：高中语文题型：作文20．阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱多彩的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是…… 在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你，……请以“一路有你”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
阅读下面的文字.按照要求作文. 在我们的记忆长河里.总是绵延着许多美好的片段.那些人.那些事.那些可爱的笑脸.温暖的拥抱.犹如澄澈夜空中静默的星辰.在每个回首的眼眸里.熠熠闪光.请以“记忆里.那片星光 为题.写一篇不少于700字的文章. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——