200奇闻趣事作文共10篇.doc

200奇闻趣事作文共10篇篇一：寒假趣事作文200字 寒假趣事作文200字 寒假趣事作文200字（一） 那是一天中午，妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。妈妈走后， 我便开始行动起来。一边洗着菜， 一边哼唱着快乐的歌儿。 过了好长时间，歌已唱了好几首，可菜却还是没有多少进展。心想这 下完了，妈妈回来后，肯定说我偷懒，怎么办呢？正在这时，躲在角 落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服可以用洗衣机洗，菜理所当 然也能洗，并且还很节时。想到这，说干就干，立马就端起菜往洗衣 机里倒， 然后又添了一些水。 拧好开关， 便开始了自动化的洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。不一会儿， 洗衣机停了，我跑向厨房，打开洗衣机一看，菜没有了，水却变成了 绿色儿，心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞，全是菜汁，一棵完 整的菜也没有了。正在纳闷时，妈妈回来了，问我菜洗好了没有。完 了，肯定要挨骂了，没办法只能把事情一五一十地告诉了妈妈，出乎 意料的是妈妈听后却仰头大笑，我也跟着笑了起来。更重要的是妈妈 亲切地摸着我的头说： “你还真是我的开心宝啊。 ”事情虽然傻了点， 但看到妈妈那捧腹大笑的表情，我能不开心吗？ 这件事真是太有趣了！ 寒假趣事作文200字（二） 在初五的早上，我吃完早饭就与父母 、叔叔 、阿姨、兄弟 姐妹 们一起去莲花山玩。开始，我们打算去划船，可是那天的人太多了，大都去划船，没有船位了。于是我们商量了一下，决定 去爬莲花山。于是我们就踏上了登山的路。我们有说有笑、慢慢地爬上了半山腰。我们就休息了一下，又继续去爬山了。没多久，我们就登上了莲花山最高处。我们在上面看见了邓小平爷爷 的雕像，真壮观，真的是高耸入云啊！我又走到邓小平爷爷后面，我一看，有一块挺大的石碑，靠着邓爷爷的那一面用金粉写着一句名言 ：“我是中国人们的儿子 ，我深情 地爱着我的人民和祖国 。” 另一面也写着一句名言：“深圳的发展和经验 证明建立经济特区的政策是正确的。”我又跑到了邓爷爷的正前面，我看着他的笑容 ，他好像看到了深圳的发展。三十年前，深圳是一个不知名的小渔村，而在今天，深圳却是一个繁荣、美丽 的城市 。 我决定长大 后当一个对社会 有用的人，为了深圳，为了祖国，我要做好新一代的接班人。 寒假趣事作文200字（三） 伴随着2012的脚步，我们迎来了盼望已久的寒假，我随妈妈来带了奶奶家。 说来也巧，那天正好下了一场大雪，我心想：等雪下厚了，我就可以去堆雪人了。我耐着性子等，慢慢的，雪下厚了，我戴上手套，拿着小铲子，去堆雪人了，我首先降雪扫到了一起，又捏了一个小雪球，放在地上滚，雪球越滚越大，滚好了，我将雪球安在雪人的头上，这样雪人的整体就做好了，我又拿来一些煤块，安在雪人的头和身子上，这样，雪人的眼睛 和纽扣就做好了，我又给雪人画上了鼻子和嘴，这样，雪人就做好了，我望着自己的得意之作，高兴的笑了。 这就是我的寒假生活。 寒假趣事作文200字（四） 转眼间，寒假离我们越来越远了，总是不由得想起那一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天和小伙伴一起放风筝的事。 那天阳光 明媚，万里无云，我和小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上，我们就惊呆了，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入了他们。可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的风筝飞了起来。此时，我觉得一切是那么美好 看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想 ，我的风筝在飞，就代表我的理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。 寒假趣事作文200字（五） 寒假——那个我盼望已久的日子，它总是来之不易，却又去而匆匆。所以寒假里发生过的每一件趣事，我都会一再回味。这个寒假里，最让我难以忘怀的就是大年三十那一天。 我和爸爸 在老家过的年。那一天，奶奶家来了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我们一起捉迷藏，放烟花??最令我难忘的是我们一起放烟花。 我们拿出了各自的“杀手锏”，我的“杀手锏”是魔术弹。你瞧！我点燃引线冒出了五颜六色的火花：有红的，有黄的，有绿的，有蓝的??如果 你见到了，你一定会惊叹不已的！他们一颗颗飞上天空 ，好像一颗颗星星在愉快的向我眨眼睛。 十二点了，我挂上鞭炮，点燃了引线。“噼里啪啦”的鞭炮声响起来了，他迎来了又一个新年，它预示着祖国的明天 更美好！我呢，也要好好学习，争取开出最美丽 的花儿来！这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。篇二：童年趣事的作文200字 童年趣事的作文200字 童年趣事的作文200字（一） 昨天有一节令我很难忘的英语课，下面，就给大家说说吧！ 那节课我们学了几个新单词，老师叫几个人来读读。他点了一名男同学。男同学扭扭捏捏地站了起来，老师看了，说：“你以为你是一根方便面啊！”大家都在笑，当然也包括我。老师点了第二个男生，问他：“这个怎么读？“男生没回答。老师说：“你看你，整天懒洋洋的，真是头上带着一坨屎。”我们又在哈哈大笑，老师突然转过身来，笑着问我们：“懒羊羊是不是头上有坨屎的啊？”“是！哈哈哈哈~~~~”我们回答。老师还说，这叫“时尚”，一开始，我们都不解是什么意思，接着，老师说：“屎在头上，不就是‘时尚’吗！”“哈哈哈哈~~~~”回答老师的又是一阵狂笑。 唉~这节课可真好玩！ 童年趣事的作文200字（二） 我小时候有许多有趣的事情，就象天上的星星，数也数不完，其中一件是最让我难忘的吃水果冰奶茶。 我6岁那年，阳光明媚，春暖花开。我和小伙伴们去逛街，走着走着，看见一家榨汁店里在榨樱桃，我想，那不是樱桃吗？我家后院多着呢！ 于是，我和小伙伴说：“我们去做水果冰奶茶吧！想吃的就跟我回家吧！” 我们很快的到家了，小伙伴们争先恐后的把后院的水果摘了下来，我负责把水果洗干净，切开来，再把水果放进榨汁机里榨一下，然后把果汁到进杯子里，放进冰箱冷冻1小时后，取出来，加了面包丝，草莓丝，巧克力丝，再加牛奶。水果冰奶茶就这样诞生了。 在后院，我和小伙伴们开心的品尝着，啊！真美味呀！ 童年趣事的作文200字（三） 今天，写完毛笔字之后我和妈妈坐下来下跳棋。 妈妈太容易对付了，我把她打败了！“三局两胜”。我们开始了第一局。妈妈的第二步棋走错了，然后就一直错下去，越错越远，最后就是他输。第二局她还是错了，错就错在她太“贪心”了，生怕给别人机会，她也想“占便宜”，别人只要有好棋她就用自己的棋子把别人的棋路堵住，让人走不了。可是，她也太“愚钝”了，想堵别人的棋可以，但她绝不可能把我的棋堵住。我觉得她一定是想“一步登天”，要知道那可不是件容易的事。 今天，我很激动，因为我把妈妈打败了，哈哈哈哈！ 童年趣事的作文200字（四） 童年像只五彩缤纷的万花筒，装满我许多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我难以忘怀。 那时是我上幼儿园的时候，妈妈每天都化妆，弯弯的眉毛，红红的嘴唇，多漂亮啊！于是就趁星期天妈妈出门的时候偷偷的化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样子认真的涂了一遍。再拿起眉笔画眉毛，不一会儿，我就把眉毛画弯了。再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹，过了15分钟左右，我抹好了。正好这时妈妈也回来了，一看像丑小鸭似的的我，哈哈大笑起来，我正丈二和尚摸不着头脑呢。妈妈说：’’化妆品有毒，以后再不许用妈妈的化妆品了。说着，就把我的脸帮忙洗干净了。 好一个傻乎乎的我，好一个傻乎乎的童年。篇三：童年趣事作文或片段200字 童年趣事作文200字（一） 每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失...... 童年趣事作文200字（二） 童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆?? 童年趣事作文200字（三） 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了??每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢? 童年趣事作文200字（三） 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。 童年趣事作文200字（四） 快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。 童年趣事作文200字（五） 那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊!我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间??总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。 童年趣事作文200字（六） 童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听.童年——一个让人们回味无的时代，而我，就是处于这个充满稚趣的时代的儿童。每一个人，都有一个幸福、快乐的童年，我也不例外。 童年趣事作文200字（七） 童年趣事俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆.就因为这句话,我曾经也做过一些天真,幼稚,可笑的事。给我的童年播下了美好的种子。我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。 童年趣事作文200字（八） 童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。 童年趣事作文200字（九） 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。 童年趣事作文200字（十） 童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少.童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全.而童年的趣事却是一条清澈的小溪,里面流淌的水是个个有趣的故事.现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。 童年趣事作文200字（十一） 童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。在我的童年，发生过许许多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐??童年生活，像一条小河，欢快地流过。有许多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去?? 童年趣事作文200字（十二） 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面......这首《童年》让我也想起了我的童年。我的童年中有许多的事情，最让我难忘的就是那一件事了。篇四：关于运动会的作文200字：运动会趣事 关于运动会的作文（200字）：运动会趣事 运动会上，我看见了许多有趣的事情。其中有一件事情我觉得最有趣。它使全班同学和老师都捧腹大笑。 那件事情发生在运动会的最后一天，８００米赛跑中我班有六个毅力超强的学生报名参加了比赛。比赛开始，那些同学全部站在起跑线上，做好了准备工作。裁判老师一声令下，运动员们迅速跑了出去。我们班的六个运动员都迅速地冲了出去。沈臻杰跑得最快。因为是耐力比赛，所以班主任叫他先要保持实力，等到最后一圈的时候再充分发挥出来。第一圈时，每一个运动员都在保持实力，所以没有出现一种你追我赶的场面。我们班的沈臻杰也不例外，他只是拉开步子向前跑。他与第一个同学只相差那么一步。第二圈的时候，有些运动员好象着急了，他们加快了步子，迅速向前跑。这一些同学并不理智，因为跑不多远就落了下来。其他的学生比较理智，他们只是拉开步子保持实力往前跑。沈臻杰就是这样有规律地拉开步子向前跑着。第三圈的时候，大部分运动员的体力不行了，速度渐渐慢了下来。沈臻杰好象也不行了，与第一个同学拉开了一定距离。在他跑过我们班级场地的时候，我们都大声呼喊为他加油。看来，他好象又增添了力量，迅速加快了脚步。他跑得像离弦的箭，一下子冲过了第一个同学，抢到了第一位。最后一圈的时候，裁判老师手中的发令枪响了。这是最后一圈，大家的神情紧张起来。沈臻杰不负众望，使尽全力冲过了终点。咦，沈臻杰怎么还在跑？已经跑完了，怎么还要跑呢？班主任马上派人去叫住了他。他回到了班级对我们说：“终点老师叫我冲过去，所以我又跑??”班主任笑了，说：“好了，去休息吧！这一次你跑得很好。”老师转过头来笑着对我们说：“沈臻杰可真厉害，他要跑一千米呀！”我们听了都嘻嘻哈哈地笑了起来。篇五：趣事 初中作文 说到“趣事”，它在每个人身上、每时每刻都在发生着——游戏的乐趣、学习的乐趣、与人交往的乐趣??而勇于尝试，奋力拼搏，就是我最大的乐趣。 六年级的时候，我看一本介绍电学的书，知道了“磁场运动产生电”的原理，旁边还附有一张简易发电机的结构示意图：一个U形磁铁连着一个可旋转的手柄，在磁铁上方还有一个线圈。转动手柄，电流就从线圈中产生了。为什么不自己做一个试试呢？心里这样想着，就从我一个装满杂物的箱子里找出了所需的全部材料。 首先，做一个支架。这很简单，我把一个硬纸盒相对的两个面剪下，一个牢固的支架就做好了。但真正棘手的是下一个问题—— 现在，该给磁铁装上手柄了。我先把用粗铁丝折弯成的手柄试着吸上，再粘在U形磁铁上，可这样不但不牢固、不美观，而且还浪费了很多胶带。于是，我又想出了第二种方法：用钉子在磁铁上穿一个洞，再把铁丝穿过去。我小心翼翼地试了试，生怕把磁铁敲碎。可是，磁铁虽然没有碎，但连一点敲击过的痕迹都没有！我不得不另想办法。 我冥思苦想了好长时间，又上网提问，可是给我的答案始终是“没有办法了”。我想，如果实在不行，就算了吧。——不！法拉第在几百年前就做出来的发电机，怎么几百年后的我还做不出来？一定不能放弃！ 就在我还在犹豫的时候，一个念头在我脑海中闪过：既然我无法让磁铁转动起来呀！于是，我把手柄固定在支架上，再缠上线圈，最后小心翼翼地把磁铁也固定在了支架上。 我又把一个发光二极管连在了线圈上，想看一看这个发电机究竟能不能发电。转 载于:www.cdFDs.cOM 池锝 网:转动手柄——发光二极管发出了微弱的光芒！我成功了！我感到了前所未有的快乐和自豪。是啊，正如西奥多.罗斯福曾经说过的：“失败固然痛苦，但更可怕的是从未尝试。”人生中的尝试何止千万次。只要我们敢于迈出第一步，并勇敢地走完剩下的路，这就是你我最大的乐趣！篇六：乡村趣事作文300字 乡村趣事作文300字 我们许多人，大概都是从农村出来的吧，那些在城市出生从没去过农村，不知道农村有哪些乐趣，现在就由我来告诉你们吧！ 农村里，躺在碧绿的草地上抬头看着蔚蓝色的天空，自由自在如果你去了，一定舍不得离开。农家人，总喜欢在屋前或屋后种点蔬果，例如：草莓、桃子、黄瓜……到了丰收的季节，农家人就会高高兴兴的拿着一个大篮子把自己种的放进去，拿到街上去卖或是自己吃。 大家应该都知道赶集吧，农家人在那一天就会把自己家的东西拿出来卖，有人买也有人卖，十分热闹，我最喜欢这一天了，因为这一天会有套圈圈游戏，五元10个只要你套到就能带回家。像是这种游戏城市里应该很少见吧！ 在农村虽然在夏天是很热，但是农家人的办法就是在外面吃饭，喝着小酒，哼着小歌，享受微风的抚摸是一种多么悠闲的事呀！ 大家是不是羡慕极了！这些享受在城市里享受不到的呦！希望大家来玩。篇七：小学生作文 寒假趣事 小学生作文 寒假趣事 寒假，我来到了乡下老家南丰，并且住了下来。在乡下的几天里，有许多令人难以忘怀的经历。 到达的当天晚上，我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮，三四个一把往地上一扔，“噼里啪啦！”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击，一边叫道：“哪里跑！”一边点燃了霹雳炮扔去，妈妈更是吓得魂飞魄散，妈妈决定复仇，拿起钻地枪（仙女棒）向我冲来，我也不甘示弱，我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声，爸爸放了一个大炮仗，意示让我们休战，我们只好“放下屠刀，立地成佛”啦！ 第二天，奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉，拌和均匀，扒坑，在坑内加入温水，放入豆油，抄拌揉合成面团稍醒，大约1小时左右……在这段时间里，我们调好了馅。 正式开始包包子了，我们先将馅包进面里，包起来，还捏出漂亮的褶子，一个漂亮的包子就完成了。就这样，一个个包子陆续完成了。 做完包子了，我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了，奶奶把包子放到了匾子里，啊！刚出炉的包子香气扑鼻，好不诱人，我一口气吃了好几个，我第一次感受到成功的喜悦与快乐。 寒假是一个充实的假期，也是一个快乐的假期！篇八：童年趣事作文 《童年趣事》作文教学设计 教学目标： 1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。 2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。 3、自拟作文题目，培养学生认真修改习作的良好习惯。 教学重难点： 必须是有趣的事，所写的事须趣味十足。必须按照一定的顺序写清楚事情的经过。 教学过程： 一、准备酝酿——谈话激趣，触发回忆。 1.启发谈话，触发学生对童年生活的回忆。 （1）（播放歌曲《童年》，在乐曲声中，教师有感情地导入） 其实在老师心中童年，是一首清新的歌，像一串串音符在指间跳跃；童年，还是一幅优美的画,像一条条小溪在心间流淌。同学们，童年生活如一个个美妙的梦，童年生活就像一首首美妙的歌，听着《童年》这首优美的歌曲，怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的水晶石，折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来，那该多么有意思啊！那么同学们的童年又是什么样的呢？ （2）回忆童年故事，选择最有趣的事说一说。 2.交流汇报，广开“材”路。 （1）想想事情的起因、经过和结果，自己说给自己听。 （2）四人小组互相交流各自的童年趣事，畅谈各自的感受。3师讲述童年趣事 4相信你们也有不少有趣的事情，谁愿意把你童年的乐趣和大家分享。（生讲述童年趣事） 二、明确写作要求——指导构思，有序表达。 1.读写联系，领悟表达方法。 （1）课前，老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文，谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听？ （2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在学生回答的基础上，教师小结归纳： 安排材料的方法通常有两种： 顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写，后发生的事后写，一步一步从头写到尾，写出事情的发生、发展、结果的全过程。 倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段，然后再回过头来写事情是怎样发生的，中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。 （3）引导学生细读体会，自拟题目，自主选择表达的顺序，列出习作提纲。 （4）回忆本组的几篇课文，《“精彩极了”和“糟糕透了”》，《童年的发现》、《冬阳.童年.骆驼队》他们的相似之处是什么，内容方面有什么特点。 （5）拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流） （6）小组内口述。选几名口述出色的孩子做示范，在班上交流。教师总结：同学们，一篇篇生动的童年趣事，记录了你们成长的足迹。童年的生活，多么绚丽多彩，如果能把这些美丽的故事一一记下，编一本自己的书，那么有一天，当你回首往事，它一定能够为你记忆的星空带来无限的遐想和无穷的乐趣。在这本“书”中，你也可以插入自己最喜爱的照片，最喜欢的图画，用电脑设计出各种美丽的边框，这样，你的“童年趣事”一定成为你最有意义的珍藏。希望你们注意观察生活，把“写作”作为自己生活的一部分，那么你的生活定会充实而有意义。 2、学生根据习作提纲独立构思，完成习作初稿，教师来回巡视，相机进行个别辅导。 三、试写初稿 （1） “趣事”不同于“难忘的事”，也不同于”有意义的事”。所记叙的事不必包含强烈的思想教育意义，但要具有健康的生活情趣，使人感到心身愉快，或者包含有趣的内容，使人增长见识。 （2） “童年趣事”是个笼统的题目，写作时可根据文章内容自拟一个具体而恰当的标题。 （3）在记叙一件事时，要把这件事的基本要素（时间、地点、人物、情节）表达清楚。 四、评议修改，完善习作。 1、故事导入，激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”，孔尚任写剧本《桃花扇》，十五年中作了三次大修改；曹雪芹写《红楼梦》，批阅十载，增删五次??大作家尚且如此，更何况我们小学生呢？ 2、自主评议。自读习作，看有无添字漏字、有无病句，是否写具体。 3、小组评议。四人小组相互传阅习作，互批互改。4、集体评议。选择典型习作三篇，师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议，引导学生对习作口头修改或补充。 5、各自再次修改习作，进行誊写。 五、佳作欣赏，鉴赏总结。 童年趣事的作文要求是： 这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它？老师友情提示你，可以从下面的几方面来思考选材： 意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。 情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。 这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了。 小朋友：我的童年趣事很多，可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢？ 武老师：我们正处于童年这个五彩缤纷的时代，谁没有趣事呢？请同学们拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？武老师友情提示你，回忆生活的体验，可以从下面的几方面来思考： ①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思??）②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是打雪仗，可以是做游戏?? 小朋友：怎样回忆生活呢？ 武老师：你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如： 游戏方面的： 日常生活方的： 学习生活方面的： 幼稚可笑方面的： 其他方面的： 小朋友：怎样把一件事情想具体呢？ 武老师：首先，你应该把一件事情想完整。然后，再围绕事情的发展过程，回忆当时有趣的生活细节，如人物的动作、语言，你当时的心里想法等，想的越具体就越好。 小朋友：我想起来了，有一次，那是在我五岁的时候，妈妈让我去买包盐，便给了我一元钱，还说剩下一角钱，让我去买一根棒棒糖吃。当时我一听有棒棒糖吃，便一口答应下来。很快，盐便买回来了，可是，由于我的失误，盐撒了半袋。我当时就急了，怎么办？怎么办？对了，把盐洗干净不就行了吗？我立即拿来了洗菜盆。可是，就在把盐放到水里的时候，盐突然不见了。我当时想，妈妈肯定要打我，想着想着就害怕得哭了。妈妈听见我的哭声后连忙跑过来，问我发生了什么事。我一边哭一边把这件事的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈听了以后，哭笑不得地对我说：”傻孩子，水是盐的老家。你现在让它篇九：小学作文：我们班的趣事 我们班的趣事 我们班的有趣事多着呢!不信?我们说给您听听! 有一次，我们班的韩剑正在追赶女生。他像恶狼似的追赶着女生，可就是追不上。他情急之中大叫一声：“站住!”女生们就是没有理他，继续跑着。韩剑恼了，没命地追，“咚”地一声，他撞在柱子上啦!原来他光顾着追，没看到前面的柱子!韩剑捂着自己的脑门，想坐下来休息一下，可是刚一坐下，他又跳了起来。原来，地下全是水，他的裤子进水了。这下韩剑糗大了，他左手捂脑袋，右手捂着屁股，一拐一拐地进了教室。大家一看到他的怪样，狂笑起来。 又有一天，我们班的“调皮鬼”许振宇和王炎杰玩着玩着，他忽然像记起什么似的，左顾右盼，喃喃自语：“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了梦游症似的到了教室，嘴里还嚷嚷着。他的同桌从他的位置上抓起他的外套扔给了他，说：“你刚才出教室前不是把外套脱了吗?”大家哄堂大笑起来。我们班的趣事还有很多很多，有时间，你可以来我们班瞧瞧!篇十：小学作文：童年趣事 童年趣事 童年对于我们来说,是快乐的,是难忘的.童年的我更是十分有趣,一看到小猫或者小狗,就会忍不住去抚摸它们,它们身上的毛好软好顺,让我不得不把它们搂在怀中.而它们也不挣扎,乖乖地躺在我的怀里,好像很享受的样子. 童年的每件事都令我难忘,可有一件事更令我难忘.那年我六岁,一天,我刚从外面玩回来,想打水洗脸,看到一条小金鱼在脸盆里游来游去.我心想:完了,完了,小金鱼在水里会淹死的,我该怎样把它救出来.脑袋上的小灯泡一转,就想出了一个好点子,把水倒掉,让小金鱼留在盆里,不就行了,哈哈!此时的小金鱼在盆里跳来跳去,好像在感谢我救了它,我开心的笑了. 这时,奶奶回来了,看着我一个人在哪里傻笑,便问我: 傻丫头,你笑什么呢?”我得意地把这件事情的来龙去脉一字不落的告诉了奶奶,还对奶奶说: 怎么样?奶奶,我厉害吧,我救了小金鱼一命呢.”奶奶笑了,边笑边说: 真是个小傻瓜,鱼是水生动物,不会被淹死的.”我听了,顿时恍然大悟.事情过去了很久,可我现在一想起来就像笑. 童年的事不断地在我脑海中出现,可童年却一去不复返了.好希望时光倒流,让我再一次去感受一下童年的乐趣.