20年后自己的老师作文:《二十年后 我当上了教师》的作文
个那个的坏毛病。
我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留的把知识慢慢传授给我,使我学到了许多知识。
老师,毕业考试的结束,意味着我将离开您,到另一个地方学习成长。
回想起这六年小学生涯,回想起小学老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。
20年后的我 作文400字 关于教师的。标题:20年后的我 20年后,每个人都会有自己的职业了,哲学家、公司的白领、董事、等等重要的职位,以自己生活,可是我20年后想当一个老师。
当我看着这么小的他们,我的心里可能也会有一种怀念的感觉,我现在知道了,少壮不努力老大徒伤悲这句话是什么了,而且我会经常和他们说这个意思,让他们时刻不忘记我们当教师的苦。
我会尽一个老师的职责,好好地,好好地,度过和他们在一起的日子,和他们一起嬉戏,有谁犯了错,我会好好的教导他。
想象作文 20年后的我 是老师。第二节是自选课,这节课可让同学们自由挑选,这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了,于是,我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写,而我则趁着空闲时间,到学校转了转,20年过去了,学校也旧貌换新颜了,此时已不同于20年前:以往的教学楼早已无影无踪,屹立在我面前的是一座28层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成。
”我情不自禁地大声叫出来 渐渐地,下课钟敲响了,我走回教室,同学们一拥而上,交上了一份份满意的答卷,大家都写出了他们20年后的变化,真是太美妙了。
我让每个同学打开电脑,和同学生们一起学习课文,电脑里的知识真是应有尽有,在电脑上,同学们领略到了课外的知识,当然,我的这群学生们都是十分积极的,他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会因为一个不和的答案而争论不停,正因为这样,他们的课堂总是十分活跃的,不会犹如死水一般寂静,短短的40分钟过去了,可学生们仍对课堂十分留恋。
这天,我习以为常的夹起教案,迈着大步朝六年二班教室走去,才刚走到教师门口,那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来,我走进去,对他们说了声:“同学们好。
这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。
《二十年后,我当上了教师》的作文。第二节就数死板的语文课,我总在这时探望窗口,看他们快要睡着了,有一天语文老师因有事在身没有来学校,我只能代她的课,同学们一听见这个好消息,高兴得直蹦三尺高,我一声令下,让他们写一篇英语作文《After twenty years》,我让他们自由发挥去想,我趁着这个机会,在学校里兜了一圈,我嘴中不禁赞叹到:“啊,20年后的这个实验小学已经旧貌换新颜了,变化可真大啊。
妈妈是一个老师,她在学校里是一个小有名气的老师,因为她被评上了高级教师,她教过近千名学生,我非常羡慕她。
我梦见我也当上上了教师,在每个人眼里,我也是一个小有名气的老师,我和妈妈一样也当上了高级教师,还在实验小学教书。
每天早晨的第一节课就是我的英语课,同学们都很喜欢我上的课,我夹着个厚厚的教案,来到了讲台前,说了两个字:“上课。
”同学们便齐刷刷的站起身来,对我说了声:“老师早。
20年后我当老师作文200字四年级。我们——新世纪的少年,更应该时刻注意自己的言行,争做一名文明好少年。
积极打扫教室卫生,看见垃圾弯弯腰,保护环境,人人有责。
在家里,我们要孝敬父母长辈,对大人说话要客气、有礼貌,帮助大人做些力所能及的家务,如:扫地、拖地、洗碗。
还要节约用水用电。
在学校,我们要尊敬老师,与同学友好相处。
“20年后的我是一位老师”为题写一篇1000字以上的作文。我夹着课本高兴地向讲台走去,“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,大声叫道:“老师好。
接着,我教孩子们学习课文。
孩子们就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
要求:写我当了老师,600字。题目:二十年后的我。我要让每个学生骑上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书、去分析、去思考。
我给学生布置的作业很少,保证同学们每天有1个小时的阅读时间。
如果班长犯了错误,我也会一视同仁,让他与普通同学一样,受到批评。
每次想完后,我都会说一声我要做教师。
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