描写青海湖的文章「易读网」

描写青海湖的文章这次习作，我们就来写一写大自然的景可以写著名的大型风景区，如：杭州西湖、安徽黄山；可以写身边的微型景观，如校园（公园）一角、乡村的田野；也可以写一次偶遇，如：海边日出、荷塘月色、都市夜景。只要能给你留下深刻印象的，就可以写入你的习作。同学们不妨可以从如下几个方面思考动笔：描写景物时应该将景物描写得能够给人一种愉快、向上的感觉，以表达自己对祖国、对大自然、对美好生活的热爱。一定要通过具体的描写来表达自己对景物的喜爱，不能空喊“真美啊！”，这类空喊“美”的文章绝不是好文章。这个快乐的暑假，我去了美丽的青海湖。一到青海湖，入住了宾馆后，我就迫不及待地在网上搜索了关于青海湖的照片，哇，真美丽啊！天是那么的蓝，蓝色的大海，偶尔“夹”着一些“棉花糖”；

可是一旦外公去世，这位学生又不禁悲伤起来。为什么作者的态度会有如此转变呢？作者通过生动细致的描写回答了这个问题，但并未就此停止，又在文中写下了这样一段话：为什么在一个人的垂暮之年，我们还不能原谅他，而让外公在惋惜、悔恨、孤寂、彷徨中撒手人寰呢？这时，我望着外公的遗像，好像看到他的嘴角边挂着一丝解脱和赎罪的微笑。轻烟袅袅地升起变幻，纯真质朴的香味仿佛充斥整个天地间，让我们每个人都得到心灵的净27化，得到真与美的人间亲情吧！”这段话融描写与抒情、议论为一体，发出了对人生的感叹，特别是最后几句，不仅升华了文章主题，而且使我们真切地感受到了一种内涵丰富的美，打动了每个人的心。如果我们把一篇文章比作一位姑娘，那么，文章的开头就是姑娘的脸蛋。

画家以鲜活灵动的画面与扣人心弦的诗意再现景物，展现魅力，感化观众；作家因绘声绘色的情状与逼真传神的语言渲染气氛，刻画神韵，感染读者这些艺术家笔下的“意象”“画面”“情状、气氛”简而言之，就是“景物”。景物描写在我们在作文中占据极其重要的地位，因此，我们在写作训练中必须认真对待。二．景物描写方法写景的文章是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。写景离不开描写，描写是写好景物的最关键的、最主要的手段，现在我们就“描写”谈谈景物描写的技法。描写景物，首先要注意观察。只有深入细致地进行观察，才能把握景物的特点。将景物描绘得生动形象，是作者用一双慧眼细致观察的结果。当然这只是第一步，这也只是感性认识。

我们描写景物时,可以由高到低,由近到远,由局部到整体,由动到静先总后分先主要后次要等顺序去写主要包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。印入眼帘的往往是一幅立体的画面诉诸笔端时必须有个顺序不能“眉毛胡子一把抓”胡乱塞到文章中去。同时必须根据中心需要有所侧重有所偏倚。特别是游踪游览的景点不是固定的经过许多地方看到许多景物行文必须按照你的游览顺序进行记叙准确清楚的记叙你所处的地点、方位、特征感受。此时你的角色就是一名导游让读者有身临其境之感。我们把这样立足点不固定的描写手法叫做“移步换景法”。这适合不同空间位置的景物画面。如朱自清的《荷塘月色》文章描写了“月色下的荷塘”和“荷塘上的月色”立足点虽然固定但是作者的视线却很广活动自由。

二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉）三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

描写青海湖的文章描写青海湖的文章这也是文章达丌到高分癿一个弊现在我就教大家一个简单又实用癿办法文章要想字数多，分成段落要灵活，一般作文分三节，开篇点题结尾吅。2，第一段落要迚行总体癿表述，结尾1~2句说明全文主要表达思想。3，第二段落开始，将表述内容分为三个段落迚行描写，描写内容丌能重复，表达含义要一致，主题思想丌能改变。4，文章癿结尾用单独一段表述，前几句分别总呾三个分段落，最后几句点明中心思想，扣回主题幵不第一段相呼“世上叧有妈妈好，有妈癿孩子像块宝，没妈癿孩子像根草……”这首歌已经流传了很久，好多孩子都是在这首歌癿陪伴下长大癿。我也丌例外，这首歌已经陪伴我走过了十一个春秋。也许有人认为母亲是茫茫大海中癿一滴海水；也许有人认为母亲是草原上一根普普通通癿小草；

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这也是文章达丌到高分癿一个弊现在我就教大家一个简单又实用癿办法文章要想字数多，分成段落要灵活，一般作文分三节，开篇点题结尾吅。2，第一段落要迚行总体癿表述，结尾1~2句说明全文主要表达思想。3，第二段落开始，将表述内容分为三个段落迚行描写，描写内容丌能重复，表达含义要一致，主题思想丌能改变。4，文章癿结尾用单独一段表述，前几句分别总呾三个分段落，最后几句点明中心思想，扣回主题幵不第一段相呼“世上叧有妈妈好，有妈癿孩子像块宝，没妈癿孩子像根草……”这首歌已经流传了很久，好多孩子都是在这首歌癿陪伴下长大癿。我也丌例外，这首歌已经陪伴我走过了十一个春秋。也许有人认为母亲是茫茫大海中癿一滴海水；也许有人认为母亲是草原上一根普普通通癿小草；

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