父母的言传身教范文8篇

常言道“父母是老师的第一任老师。”那么，怎么做好孩子的第一任老师呢？在此，我想谈谈个人的点滴体会。 当今社会，绝大多数的孩子都是独生子女，家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠，长辈对孩子 的宠爱超越了极限。这样，促使孩子养成了“惟我独尊”的不 良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话，长辈必须依从， 否则，他们就要翻天，不是长辈说了算，而是孩子说了算。我认为这是不正常的，对孩子来说，只有百害而无一利。例 如，他们不把长辈，他人放在眼里，心里想要的东西就随意 去拿；只要自己方便就可以随手乱丢垃圾，随地吐痰等等。 这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大 就很难成为一个负责任的人，一个正直的人。这样，对孩子 乃至对社会又有什么好处呢？现在，青少年的犯罪率高居不 下，我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢？因此， 我认为我们做长辈的喜欢孩子，只能喜欢在心里，对孩子绝 对不能放任自流，他们的不良行经，我们不能听之任之，要 加以遏止。要求孩子不说谎话，不说虚话。做错事情要承认 错误，必要时应该给予适度的惩罚。例如，有一次，我的孩 子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己 的家中，被我发现后，我严厉批评了孩子，告诉他未经过别 人的同意就随便拿人家的东西，那不是拿，是偷。并罚他面 壁15 分钟。从此，他再也没有随便拿过别人的东西。所以， 我认为，小孩子的良好言行从小就应该养成。同时，我们长 辈的言行举止，对孩子也是潜移默化的。例如，我们老家邻 村的一对夫妇，喜欢赌博，好吃懒做，对人蛮不讲理。孩子 与他人吵架，总认为自己孩子是对的，不分青红皂白就责骂 他人。因为一件小事，引发大人之间的争吵，甚至打架。其 结果是，他的孩子长大后，和他父母几乎是一样的，蛮不讲 其次，望子成龙，望女成凤，我们做长辈的心都是一样的，但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀，心里乐开 了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨，贪玩，甚至打孩子。身 上的皮肉之苦是看得见，但我们谁又知道孩子心里的创伤有 多深？孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好，这样是 不可取的。 衡量孩子的标尺，应该看孩子的综合能力，不单看分数。家长要转变自己的观念。哪怕是孩子在玩玩具，玩折纸。只 要是孩子自己动手，这也是一种能力，孩子的兴趣爱好，我 们不但不能伤害他。课余时间，我们还要鼓励他多去玩，多 动手。古今中外，许多伟人和科学家，他们小时候不也有贪 玩，好动的吗？孩子喜欢玩是天性，但是玩的尺度是需要我 们长辈们去正确引导的。我们可以采取各种方法和途径去引 导孩子，培养孩子静坐，好学习惯等。例如：写字，画画， 看故事书，做手工，做数学游戏等，这些都是有利孩子智力 开发，提高孩子学习兴趣的。 总之，孩子的健康成长好比是一棵小果树长成枝条茂盛的大果树。需要我们果农的精心栽培。树枝中的徒长枝要扰乱 并影响其他枝条的正常生长，果农就要把它锯掉。否则，它 就会破坏整个树冠的形成。整理枝条，疏枝的目的是让阳光 能够照射到果树内部，让其他的枝条能够享受到阳光的温暖。这样结起来的果实才能是又大又甜的。 一个孩子成长也和果树一样，坏的东西要整治，好的要保留，鼓励发展。这样孩子就能茁壮地成长,成为有用之才！ “父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。生养孩子是一个责任，教育子女，绝对不能掉以轻心，生了就要养， 养了就要教，否则只能是害了孩子，苦了自己。这段话真的 对我印象颇深！ 真的为了孩子必马上须做出改变。从朋友的家长课堂里听说一篇文章《做一个明智的学习者》，文中写道，据《中国 妇女报》报道青少年网瘾分析的原因，主要是家庭教育问题， 这些孩子在家中“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干 得再好，在家里也没受过表扬”。而在网络世界里，这些孩 子感受到了“自我的第一”。所以。一味的针对孩子，只是依 靠外力矫治孩子是很难见效的。有的上网成瘾的孩子经过心 理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧病复发”，原因是父母没有做任何改变，没有及时发现孩子 身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。由此可见，孩 子能否培养的出色关键在于家长的改变和提高。知道这些事 实后，吓得我出了一身冷汗，庆幸我遇到了《父母规》课程， 否则我的孩子也会因为网瘾毁掉一生。为了孩子，更为了千 千万万个家庭我愿意虚心虔诚的学习，大力去推广宣传我们 的课程，让更多的家长去认识改变！ 其次，有的父母，认为教育孩子是学校的事，是国家的事，因此，完全依赖于学校教育。我知道这是不对的观点，但我 本人不会用先进的理念去改变家长的观点，接触父母规后， 改变家长观点这个难题迎刃而解。 教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那 他就能教育好自己的孩子，教育孩子的实质在于教育自己自 己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。让我们 父母朋友们一起携手做到“父母好好学习，孩子天天向上”！ “父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。生养孩子是一个责任，教育子女，绝对不能掉以轻心，生了就要养， 养了就要教，否则只能是害了孩子，苦了自己。这段话真的 对我印象颇深！ 真的为了孩子必马上须做出改变。从朋友的家长课堂里听说一篇文章《做一个明智的学习者》，文中写道，据《中国 妇女报》报道青少年网瘾分析的原因，主要是家庭教育问题， 这些孩子在家中“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干 得再好，在家里也没受过表扬”。而在网络世界里，这些孩 子感受到了“自我的第一”。所以。一味的针对孩子，只是依 靠外力矫治孩子是很难见效的。有的上网成瘾的孩子经过心 理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧 病复发”，原因是父母没有做任何改变，没有及时发现孩子 身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。由此可见，孩 子能否培养的出色关键在于家长的改变和提高。知道这些事 实后，吓得我出了一身冷汗，庆幸我遇到了《父母规》课程， 否则我的孩子也会因为网瘾毁掉一生。为了孩子，更为了千 千万万个家庭我愿意虚心虔诚的学习，大力去推广宣传我们 的课程，让更多的家长去认识改变！ 其次，有的父母，认为教育孩子是学校的事，是国家的事，因此，完全依赖于学校教育。我知道这是不对的观点，但我 本人不会用先进的理念去改变家长的观点，接触父母规后，改变家长观点这个难题迎刃而解。 教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那 他就能教育好自己的孩子，教育孩子的实质在于教育自己自 己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。让我们 父母朋友们一起携手做到“父母好好学习，孩子天天向上”！ 父母是孩子最好的老师，有本书好妈妈胜过好老师，孩子从一出生就是父母陪伴左右，即使入学后学校也是以书本教 育为主，熟话说的好三岁看老，儿童时期那些对于孩子来说 懵懂的教育都是来自于父母，说教对于孩子来讲有时候是枯 燥的，孩子能感受到的除了父母的言传还有身教！好父母是 孩子的好老师！ 其实孩子快乐与否和家庭关系真的很重要，家庭幸福的孩子是最快乐的孩子，反之天天吵闹的家庭孩子也受到极大的 影响，多和孩子交流，带孩子去参加有意义的活动，甚至带孩子去远游都是增加孩子快乐的方法，所谓什么样的人吸引 什么样的人，快乐健康的孩子无论在哪里都是快乐的！ 读万卷书行万里路，每天的读书和思考让孩子的头脑更加的丰满，其实做一件事件很简单，但是坚持做一件事件很难！ 比如我们的阅读坚持如今就像吃饭一样，每晚睡前都要读书 一样，这样的坚持也许今天我们不能看出有什么样的好处， 来日方长也许就在明天孩子会给你一个不一样的惊喜，其实 这样的坚持最早是我在坚持，现在换成顺顺在坚持了！这就 是坚持的力量。 我知道我们不是优秀的父母，只是特别普通的父母，琳琳的时候生活在农村没有条件，然后每天忙碌的工作忽略了很 多孩子的教育，等顺顺出生开始放慢自己的脚步，才发现自 己以前 有好多的错误，有些过去了已经无法纠正，琳琳说不上优秀但是如果我当时用心一点她会是优秀的孩子，不过这些到 不重要，重要的是孩子健康快乐就好！顺顺的来临让我们有 重新开始的感觉，然后做父母我们就要努力做到最好，让孩 子看到我们的努力也是好的！ 碰到一个小胖妞，看到的时候我就想：太胖了父母也会着急的！然后我随口不经意的跟顺顺说：你看哪个小姐姐多胖啊！ 其实我就是想顺顺可别这么胖，姐姐现在有点胖我都有点着 急，顺顺看见没有说什么，不过一会一个妈妈带女儿走过顺 顺就指着那位妈妈说：妈妈你看那个阿姨多胖啊！我怕人家 听到赶紧和顺顺说：那能指着人家阿姨说胖啊！顺顺不服气 的说：你刚才还说小姐姐胖了！好吧做父母是有多么的重要 啊！你的每句话都会给孩子来带一个信号，是好是坏不久就 会发现！所以在孩子面前注意自己的言行是多么的重要！ 想起我们老总就是这样教育他家孩子的，夏天他在外面整理花园的时候，孩子小不能干但是也必须和他一样暴晒在阳 光下，换成我做不到这样，我一定是让孩子去屋里面凉快的 人，他其实是教育孩子大人是辛苦的，你要体会大人的辛苦， 也许有一天孩子不用人教自己就会在花园浇花拔草，那些看 的时候就是教育的时候！ 每个孩子的成长阶段都要经历各种的敏感期，今天孩子叛逆了你也许会想孩子是不是变坏了，其实如果你一直坚持给 孩子正面的积极的教育，过了这个事情你会发现孩子还是那 个你喜欢的孩子，所以不要给孩子太多的束缚只要我们做父 母的做好我们自己就好！ 10 对孩子最好的爱，就是父母的言传身教引导语：一个爸爸 对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子 最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸!可以在一起、也可以 分开，但不能没有爱! 尊重是最深层次的爱!孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识里也否认了孩 子的一半。 再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。然而，夫妻能够一同生活已是一 件不容易之事，更何况期待每对夫妻都能白头偕老?因此夫 妻离异时有所闻，重点是当夫妻分开时，我们要如何帮助孩 子面对?我们是否了解孩子深层的心理呢? 根据心理学家马斯洛研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心里最大的渴望就是爱与归属感，它们 像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。 11 孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望。那么，孩子是透过什么方式与父母连接 的呢?如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因为透过 做相同的事，孩子可以感觉“我们是一起的”，这就是归属感 的需求。 因此，孩子不会去管所做的内容是什么，有时甚至是触法也不管，因为强烈的心理需求就像饥饿时只要能吃饱，甚至 犯险去偷食物。因此，我们要了解孩子深层的心理需求，也 就是他必须与父母双方都有所连接，这样才能满足心中的归 属感需求。 如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是：父母其中一方否定另一 方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样， 结果必然造成孩子心理上的分裂。 例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子为了能和爸爸连接，会采取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发 生相同的事。但因为这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听 妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识里跟随着爸爸的 命运而不自知。当我们否定自己的先生/太太时，我们正在给 孩子什么样的信息呢? “你妈妈死爱钱，你以后不要像她一样!”12 这样的孩子长大后肯定会出现这些行为：懒惰、不负责、死爱钱、爱唠叨、不顾家。为什么?因为他心里强烈需要和 他的父母连接，但有关他爸爸/妈妈的信息却全是负面信息， 他当然只能跟这些信息连接，做出相同的行为来满足与爸妈 连接的归属感。 有人说，我只放在心里没说出来呀!不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些信息， 一定会在无意识里显露出来，而你的孩子一定会感受到。当 夫妻因为对方的行为而否定他/她身为父母的身份，孩子就会 和被排除的一方做出相同的行为模式。简单地说就是，当你 越不尊重对方，孩子就会越像他/她。 那我们该怎么办呢?既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息来满足孩子连接父母的需求。 “你跟你妈妈一样喜欢学习!”13 不只是称赞孩子，重点是称赞孩子“像爸爸”“像妈妈”的地方，透过这种方式，孩子会朝好的信息方向与爸妈连接，心 中对归属感的渴望也会得到满足。要尊重另一半是孩子的爸 爸/妈妈，并允许孩子和他/她连接： 当孩子连接的渴望被允许了，就不会那么强烈地在暗地里连接那些被否认的缺点。尤其是离婚的父母若能这样做，孩 子必能有好的发展，他们会学到大人有时候会吵架，夫妻有 可能会分开，但是他们却能承认彼此的位置，也承认对方的 父母身份，这对于孩子来说是非常重要的身教，也是莫大的 祝福。 编后语：因此请记住，千万不要因为另一半的行为，否定他们是孩子父母的身份，因为事实不会因为隐瞒而改变，否 认或隐瞒只会令孩子在无意识里被否认。 引导语：一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸 14 爸！可以在一起、也可以分开，但不能没有爱！ 尊重是最深层次的爱！孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识里也否认了孩 子的一半。 再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。然而，夫妻能够一同生活已是一 件不容易之事，更何况期待每对夫妻都能白头偕老？因此夫 妻离异时有所闻，重点是当夫妻分开时，我们要如何帮助孩 子面对？我们是否了解孩子深层的心理呢？ 根据心理学家马斯洛研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心里最大的渴望就是爱与归属感，它们 像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。 孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望。那么，孩子是透过什么方式与父母连接 的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因为透过 做相同的事，孩子可以感觉“我们是一起的”，这就是归属感 的需求。 因此，孩子不会去管所做的内容是什么，有时甚至是触法15 也不管，因为强烈的心理需求就像饥饿时只要能吃饱，甚至 犯险去偷食物。因此，我们要了解孩子深层的心理需求，也 就是他必须与父母双方都有所连接，这样才能满足心中的归 属感需求。 如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是：父母其中一方否定另一 方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样， 结果必然造成孩子心理上的分裂。 例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子为了能和爸爸连接，会采取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发 生相同的事。但因为这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听 妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识里跟随着爸爸的 命运而不自知。当我们否定自己的先生/太太时，我们正在给 孩子什么样的信息呢？ “你妈妈爱唠叨，你以后不要像她一样唠叨！”16 这样的孩子长大后肯定会出现这些行为：懒惰、不负责、死爱钱、爱唠叨、不顾家。为什么？因为他心里强烈需要和 他的父母连接，但有关他爸爸/妈妈的信息却全是负面信息， 他当然只能跟这些信息连接，做出相同的行为来满足与爸妈 连接的归属感。 有人说，我只放在心里没说出来呀！不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些信 息，一定会在无意识里显露出来，而你的孩子一定会感受到。 当夫妻因为对方的行为而否定他/她身为父母的身份，孩子就 会和被排除的一方做出相同的行为模式。简单地说就是，当 你越不尊重对方，孩子就会越像他/她。 那我们该怎么办呢？既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息来满足孩子连接父母的需求。 “你和你爸爸一样讲义气！”17 不只是称赞孩子，重点是称赞孩子“像爸爸”“像妈妈”的地方，透过这种方式，孩子会朝好的信息方向与爸妈连接，心 中对归属感的渴望也会得到满足。要尊重另一半是孩子的爸 爸/妈妈，并允许孩子和他/她连接： 当孩子连接的渴望被允许了，就不会那么强烈地在暗地里连接那些被否认的缺点。尤其 是离婚的父母若能这样做，孩子必能有好的发展，他们会学到大人有时候会吵架，夫妻有可能会分开，但是他们却能 承认彼此的位置，也承认对方的父母身份，这对于孩子来说 是非常重要的身教，也是莫大的祝福。 编后语：因此请记住，千万不要因为另一半的行为，否定他们是孩子父母的身份，因为事实不会因为隐瞒而改变，否 认或隐瞒只会令孩子在无意识里被否认。 随着社会的发展和进步，家长对孩子的教育越来越重视，各种早教班、兴趣班充斥在我们周围。家长都不希望自己的 孩子输在起跑线上，因此都拼尽全力给孩子创造最好的教育 环境，却往往忽略了一点，最好的教育永远来源于父母的言 传身教。 家长小心！能毁掉你女儿的7种教育方式 一、言传19 中国的教育大部分属于言传，这或许和我有着两千多年的封建历史有关，因为封建社会里有着根深蒂固的等级制度。 孔子他老人家提出的“君君臣臣，父父子子”，以及董仲舒提 出的“三纲五常”，都把父子关系和君臣关系画上了等号，也 就是说父为主，子为从，父亲说什么，子女都得顺从。这样 一来，言传教育的效果看起来就十分显著。 可是，如今时代变了，大家的思想观念也早就转变过来了，父亲纯粹口头上给孩子的思想灌输，就不那么奏效了，因为 孩子们学会了质疑和反问。 可见纯粹的言传教育已经起不了太多作用，更多的是要用身教来辅佐，言传和身教应该同时进行，而且密不可分。 在生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候，都是在教育儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他 人，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑， 所有这些对孩子都有很大的意义。 身教，是一种无声的教育，其重要程度甚至胜过孩子在名校里学到的所有知识。 很多时候，大人的一举一动，一言一行都印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定，最终影响到他 们的命运。事实上，在大部分家庭当中，父母都是孩子模仿 20 的重要对象，如果你要求孩子做到某件事，首先自己必须要 以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。 如果你希望孩子有一个良好的作息习惯，那就和他一起制定合理的作息时间表，并且和他一起严格遵守；如果你希望 孩子孝顺长辈，那你就要多抽出时间陪伴和照顾老人，用真 诚和耐心让孩子耳濡目染。 如果你希望孩子养成爱读书的好习惯，不如在你自己的桌上放一本摊开的书，静心阅读；如果你希望孩子有一颗善良 之心，那就尊重身边的每一个人，爱护动物，珍惜一草一木； 如果你希望孩子不要撒谎，那就信守承诺，言出必行。 在我们教育孩子，塑造孩子品行的同时，其实也是检验自身，重塑自我的最好时机。从某种意义上来说，一个聪明的， 合格的父母，都不吝于同孩子一起成长。再好的名校，都比 不上父母对孩子的言传身教。 就像每一位望子成龙、望女成凤的家长一样，我也如此迫切地希望我的儿子能够成为有用之才。于是，学习成了儿子 的主要任务。儿子一开学，我便也开始了一学期的功课。无 21 论是默写词语、背诵课文，还是练习快算、聆听句型，都要 一一完成。月以继日的枯燥学习，总是关不住儿子顽皮的个 性，每每放学单独在家时，他便给自己放起假来。 下班进门，首先入我眼帘的，便是他坐在写字台前理头写字。但是，很快被我识破了，这个动作只为做给我看而已。 从作业的完成程度来看，放学到我下班进门这段时间，所能 完成的不只是这些，追问下来，确实是“休息了一会儿”每次 遇到这种情况，我总是很难控制自己的情绪，每次都要发火， 我很大声地跟他讲，作业早点完成，晚上就可以早点休息， 或者也还有时间做点其它练习，这样拖拉，作业仍然是要你 自己来做，只会造成晚睡觉，耽误大家的时间。他被骂哭了， 知道错了，保证要改，可是没两天，老毛病又犯了。叫我不 有天下班回家，觉得肚子很饿，就去冰箱找东西填肚子，儿子转过身来对我说：“妈妈，你怎么一到家就找吃的？”当 时，我就有些生气了，心想，怎么管起妈妈来了，我反问他： “你觉得我一到家应该怎样？”他却很有理地说：“应该先帮 我检查作业。”当时，我确实是只顾着生气了，就火大地对 他说：“作业是你的事，不能总依赖我啊，为什么我一到家 要先帮你检查作业呢？”我只是觉得，儿子怎么一点儿不疼 爱人呢？反而快成我的家长了。 第二天，我静下心与朋友讨论起这件事，朋友说，他说得22 挺对啊，你该以身作责的啊！我才恍然大悟，平日里，我总 是对他讲，每天放学回家，第一件事，就该把回家作业完成， 然后吃点东西填填肚子，看看课外书，不要一到家就找吃 的……然而这次，我却自己推翻了自己的说教，原来“言传 身教”的意义就在于此，我真是很受益，这件事首先教育了 我自己。于是那天下班一到家，我便开始帮儿子逐一检查作 业，很快功课做完了。我向儿子道了歉，并且表示，我们要 相互督促，大家都不能偷懒，儿子也点头答应了。现在每天 的作业情况，已经有了很大的改观，不能说是立竿见影的效 果，但也算是有所收获。 一天早晨，天气有点阴霾，在送儿子上学的途中，收音机里正在播报关于3 月28 日晚上8：30—9：30 全球熄灯一小 时的一个倡议活动，于是我随口问了儿子一声，我们是否也 关灯一小时。儿子听了以后，脸马上严肃起来，沉思了一会 儿说：“想是想的，但是这一小时正是最好的学习时间，浪 费了太可惜。”于是我顺势说道：“你有空认真思考一下，不 要急着回答我。”说话间学校到了，我上班去了，儿子上学 放学后，吃过晚饭，我正在看报纸，儿子走了过来，认真地对我说：“我想好了，这个活动很有意义，我们应该参加， 我们每个人都应该为保护环境、节约能源出点力，哪怕是微 不足道的。”于是我又问：“哪你就不怕浪费时间吗？”他回 23 答道：“我会合理利用好这一小时的。”我看着这张幼稚的脸， 赞许地点了点头，于是我们等待着那一刻的到来。 月28日晚上8：30 一到，儿子非常迅速地把家里所有的 灯都关了，然后走过来坐在我旁边，对我说：“我想利用这 一小时做两件事情，一是把学校和班级里发生的事情和你讲 讲，二是最近学习中有些疑惑想请你解答一下，好吗？”我 说：“好的。”于是，儿子开始滔滔不绝地讲他们学校里发生 的事，讲开心的、有趣的、烦恼的、郁闷的。讲到兴奋时会 手舞足蹈。我象朋友一样认真听他说，与他交流。一个小时 很快就要过去，我们谈论得很愉快，也有不少收获。这时我 提醒他说：“你去看看别的人家是否熄灯了。”他走到窗前， 向窗外看了一会儿说：“好象熄灯的人家很少，大部分人家 依然灯火通明”。他有点遗憾地摇了摇头，自言自语地说大 概他们都不知道吧！我对他说：“儿子，不要灰心，任何新 生事物的产生都要有一个过程的，只要不泄努力，就一定能 取得成功。今年熄灯一小时的倡议活动可能不是很成功，但 我们通过一年的宣传、发动，也许明年会有好的收获，只要 我们能坚持做下去，总有一天会有越来越多的人能自觉地保 护环境、节约能源。”听了我的话，他的脸上又露出了笑容。 在过后的几天里，他总是能做到随手关灯，节约用电、节约用水。我想保护环境、节约能源的意识已经在他的心灵深 处留下了烙印，他将来受益终身。 24 父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生 意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能 的。在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家 庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。设想一下，一 对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定也受到影响；一对 父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎；迟到、撒 谎、爱发脾气种种不好的行为耳濡目染，无形中伤害了孩子。 如果你都不能及时认真地把他每天的作业做到认真反馈、及 时签字，那孩子自然也有一种比较随意地态度了，久而久之 他也就不认真写作业了。新课改有两句话说得很好：字写得 不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩 子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子， 只有不好的教育方法。在今后的学习生活中，我想我们更应 该以诚恳一些、平等一些、以身作责的心态来提醒自己，教 育孩子。