2018高三作文训练

老旧的教学楼，确实不合潮流，但它承 载了莘莘学子的记忆，是几代人的念想。在 那里有青春的笑影，有伏案读书的辛苦，有 挥洒汗水的豪迈，有谆谆教诲的深情。它即 使破旧不堪，但在学子心中，依旧是神圣之 地，是无价之宝。（摘自张麟彤文章）闲暇之余回到母校，坐一坐自己曾经用以 奋笔疾书的桌椅，看一看曾经写满例题的黑 板……此时此刻，老旧的教学楼，仿佛装满 记忆的匣子，喷涌出潮水般的记忆，或甜， 或酸，或苦，或辣……教学楼是老旧、破败的，但它蕴含的精神 不灭，我们有责任让它继续焕发光芒。（摘自齐曼婷文章）“二元对立”类作文构思四.写作（60 分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。某校有一座建于上世纪 50 年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、 作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教 学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到 它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有 限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆 除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常 关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母 校拍照留念，并积极争取留住它。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立 意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。二元对立作文的鱼型结构 1、鱼头：对材料的消化（同意哪一种观点的 精华性文字）鱼眼：中心观点 （对另一种观点的肯定与否定的分析） 2、鱼身：对中心观点的分层次、多角度阐发 鱼骨：支撑中心论点的道理分析（就事论事类，材料只是证明对此事看法；拓展引 申类，运用材料证明的是引申、提炼出的观点）3、鱼尾：（解决对立方可能提出的问题） 提炼我的论述段考作文构思示例（一） 1、①切入材料，赞同拆除（鱼眼）②肯定其负载的情感、文化、教育意义， 但学校现代化进程更为重要。（鱼头）2、正面分析：①拆除重建适应时代（纵） ②拆除重建 满足学生需求（横）反面分析：不拆除，浪费精力、钱财。（鱼身、鱼骨） 3、①留存影像资料②勾画拆除后的发展前景 （鱼尾）段考作文构思示例（二）1、①切入材料，反对拆除（鱼眼） ②肯定学校现代化进程重要，但其负载了情感、文化、教育意义，不应拆除（鱼头） 2、正面分析：①镌刻记忆、负载情感（毕业学生） ②提供对学生教育的实物（在校学生） ③可以凝聚、传承校园文化（学校发展） ④深化：文化和发展发生冲突，尽量留存文化。（如，名人故居的保护）（类比社会） 反面分析：拆除，不可逆，后悔莫及 （鱼身、鱼骨）3、①适当改造 科学发展 ②勾画不拆除后的美好前景 （鱼尾）注意问题：1、区分好“就事论事”还是“拓展引申”。 2、观点要客观、辩证，避免片面、绝对。努 力做到分析入情入理。 3、论述要多角度，从横向（对象）、纵向（ 时代发展）、正反等多角度剖析。3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60分）2015年5月1日，《北京市轨道交通运营安全条 例》正式实施。自此，视力残障者可携带导盲犬进 站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解，但也有 人表示担忧，比如车厢内有小孩，见狗就哭怎么办 ？车厢环境密闭，导致过敏人群感染怎么办？……对此，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与判断。要求：选好角度 ，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭。二元对立作文的鱼型结构 1、鱼头：对材料的消化（同意哪一种观点的 精华性文字）鱼眼：中心观点 （对另一种观点的肯定与否定的分析） 2、鱼身：对中心观点的分层次、多角度阐发 鱼骨：支撑中心论点的道理分析（就事论事类，材料只是证明对此事看法；拓展引 申类，运用材料证明的是引申、提炼出的观点）3、鱼尾：（解决对立方可能提出的问题） 提炼我的论述作文构思示例（一）1、①切入材料，支持《条例》（鱼眼） ②肯定带导盲犬乘车的一些弊端，但指出不应因噎废食，其积极意义远大于弊端。（鱼头） 2、正面分析：①解决盲人最基本的需求，体现对残障人士的关②体现社会的进步，是文明发展的体现（时代、 社会）③人性应该多一些包容（人性）（鱼身、鱼骨） 3、①小孩，大人劝导；过敏，保持距离②呼吁，用抒情性语言表现美好作文构思示例（二）1、①切入材料，反对《条例》（鱼眼）②肯定新规对特殊人群的关照，但不应因关照特殊人群而损害公众利益。 （鱼头）2、正面分析：①带导盲犬乘车潜在安全隐患。导盲犬毕竟是犬，存在一定危险；且密闭空间，容易引发卫生问题。（他人）②增加视力残障者出行危险。 （自身）③公车上不能带宠物是公共契约，视力残障者也不例外，先例不可开；否则其他场所秩序也可能打乱（（鱼身、鱼骨）3、①其他形式，政府、爱心人士提供“爱心车”。②呼吁，再次重申观点，并呼吁社会共同解决残疾人出行问题。“多元有序”类作文构思2016年高考上海卷 随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人的生活变得越来越常 见，这些评价对个人和社会的影响越来越大。 人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不 尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的 思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。理性评价（感情亲疏）发展评价 （与时俱进）（多角度、全面）活 公正评价（尊重的态度，去除私心）2016年高考新课标Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于 我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径 ：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较 上述三条途径，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题 ，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。深度 功利课堂 （精读）有限 促进 拓展基础 阅读 实践精神 心灵个人 品位 境界兴趣 课外 （泛读）国家 （民族精神）广度 无限注意问题：1、把握好关键词语。 2、建立词语间的逻辑关系。 3、安排好文章层次、结构，写作顺序。文明,就是与人为善 我们的社会或许正是因为彼此的差异,才看上 去如此缤纷美好。我们总是在久远的故纸堆去找寻 文明的种子,去凭吊缅怀孔孟所追求的“浴乎沂风乎 舞雩”、“养生丧死无憾”的理想社会;渴望有一天 一脚踏入“落英缤纷”、“鸡犬相闻”的世外桃源 ——然而,拈一朵微笑的花便可以望见天堂,文明也 不过就是始于与人为善而已。对于《北京市轨道交通运营管理条例》中允许 导盲犬进站乘车的举措,我们应该给一个大大的点赞 !毫无疑问,这是一个城市进步的标志,也是文明的体 现。开篇必然首先表明你对材料中所争议的事情的 态度，赞成或者反对，必须一目了然）胡适曾说过,看一个国家的文明程度,要考察三点: 他们怎么对待小孩,怎么对待女人,怎么利用闲暇的时 光。关心弱势群体,奉献一点善意,这大概是所有文明人都具有的共识。某热播剧里阳光帅气充满正能量 的男主也以“保护小孩、老人和美女”为人生宗旨, 真是深得我心!善良是文明的起点,一个文明的城市就 是让所有的人,尤其是弱势群体都能获得尊严和安全感。当我们周围的残障人士能像正常人一样工作、 购物、游玩,不仅不会感受到异样的眼光,而且阳光自 信,安然自在,那么我们才能说我们的社会更加文明。 （理由1:“文明”正是体现在对弱势群体的关爱上。）而实际上,你可能很少看到残疾人独自外出。 据统计,一百个中国人里就有一个盲人。然而除了 盲人按摩所和圣水寺外真的假的乞讨者外,真的很 少看到他们的身影。中国式盲道形同虚设,要么被 乱停乱放的车辆和小贩占用,要么就是十七八道拐; 而“导盲犬在北京遭遇出行难,一年长胖12斤”的更是让人啼笑兼非。盲人独自出行真的是难上 加难,匪夷所思,自讨苦吃。（理由2：现状并不令 人满意。因此导盲犬措施很有必要）比起同情心,更需要的恐怕是同理心。当你担心 你的孩子被地铁上出现的导盲犬吓哭时,请你为“春 天来了,却看不见阳光”的盲人朋友想一想更何况, 狗和孩子一向都能相处很好,再说训练有素的导盲犬 也不至于会伤人;当我们某些狗毛过敏者冒着各种 过敏风险也要出门去看看时,为何就不能给盲人出门 提供多一点便利?难道我们会因为怕车祸就不出行,怕 噎着就不吃饭?人同此心,心同此理;己所欲,施予人。 （理由3：推己及人，关爱盲人与关爱所有弱势群体 一样，是文明社会应该具备的）令人倍感欣慰的是,我们身处的城市已经悄然改 变。我们看到许多商城和车站有了母婴室,方便哺乳 和更换纸尿片;大多数的餐厅都有婴儿餐桌椅;电梯里 都会配备镜子,方便残障人士轮椅出入;人行天桥旁边 市政修建了供行动不便者使用的专门电梯。文明就是与人为善,我们之间的差异不应该将我 们划分成两个世界。我们有理由相信,只要彼此多一 点善意,我们将搭乘开往春天的列车,驶向更美好的未 来!（发出呼吁，再次点题）2016年高考新课标Ⅲ卷卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 分）经历几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发 出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪 劣商品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这 么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是， 她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地有关 政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越 来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所 归的致富带头人。要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确 文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。2016年高考新课标Ⅲ卷卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 分）经历几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发 出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪 劣商品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这 么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是， 她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地有关 政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越 来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所 归的致富带头人。要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确 文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。如何创新：个人奋斗，推陈出新， 建立规范，打破思维常规。创新与条件的辩证思考：规范与创 新，保护与创新，传统与创新。2016年高考浙江卷 阅读下面文字，根据要求作文。（60分）网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活 中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚 拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而 在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流 ，时而在足球场上观看比赛，时而化身为事件的 “现 场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实 ”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持 适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章 。注意①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于 800字。④不得抄袭，套作。对“虚拟世界“，材料列举了?拥抱这个新世界，还是 刻意远离，或者与它保持适当距离?这样三种态度。这 就要求考生首先要对信息时代的?虚拟和现实?采取什 么态度作出自己的?选择?，再对此进行分析，发表个 人的看法和感想；然后引出问题的由来背景、发生原 因以及对社会的影响，最好是以报道或现实事例 作为论据；最后由此得出结论，提出解决的办法或进 行呼吁，从而引起更多人的关注。从结构上看，这类 论述类文章一般可以通过?引——论——联——结?等 几个环节来构思作文，一般步骤是：首先引述材料， 提出观点；接着充分论证，分析利弊；再联系现实， 由点到面；最后点题作结，劝勉呼吁。虚拟世界中的?虚拟?越来越成为现实世界中的?现实?， 这已经成为不争的事实。今天，相当多的青年人成了“手机 控”沦为“网虫”，整天梦游在虚拟的“现实”中。一旦离 开了网络，他们可能发现自己已经无法应对眼前这个现实世 界。原本应该由人类来主宰的虚拟世界，已成为许多人的绝 对操控者，不少人的情感乃至躯体都已被?虚拟?化了。或许，“零距离”地拥抱这个新世界，或者刻意远离这个并不真实虚拟世界，都不是最好的“选择”，而冷静地与 它保持适度距离，使之为我所用，才是理性的“选择”。当 然，每个人都可以作出自认为最好“选择”，因为这是一个 多元的世界。但不管怎样的立意，都要求考生有严密清晰的 思辨和准确生动的论述，通过对事物之间关系的思考、分析 和探究，体现出辩证性、周密性、灵活性、深刻性等思维品 质，这也正是高考作文的目的所在。2016浙江卷高考满分作文： 与“虚拟”保持一定距离自二战中一台图录机发明，网络遍及全球，虚拟世界一点 点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器 只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打 败棋王，当在一个被视为人类引以为傲的思维，创新领域被人 工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角 色，当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更 真时，我们是否还需要费力区别这两者?于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为若我们允许虚 拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡，而我认为大可不必 如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社 会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。 想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一 生都无法看到光折射下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人， 在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因 经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使 人更加为“人”。我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时，我更想提醒，我们不能一味的 沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于 他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将 虚拟当做全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最 宝贵的东西——人性及思维创造，若我们完全拥抱这个 虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激， 我们便会渐渐依赖虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走 向灭亡。我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假，也 许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以 让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为人的意义。“人”这 个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它 的地方在哪里?我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采 借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁， 人应当被超越，若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我 们应该在VR的帮助下，更好的追求更高的东西，VR为物，应被 我所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人” 。虚拟让我们更加成为人，并借此我们应与虚拟保持一定距离，人应超越虚拟、真实。1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。 （60分）杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在 设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐 。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读 。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被 称赞为“史上最温暖的图书馆”。曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满， 无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重 。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如 觉不便可更换座位，或者选择离开。对于以上事情，你怎么看？请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好 角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。（四）2014新课标卷18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 60分“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是 ，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低 矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过 人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角 一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现 了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换 位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和 裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（五）2015新课标卷 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 。（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博 私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进 行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得 众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更 大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方 写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写 作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露 个人信息。2016高考作文 一关键词 ①分数 ②评价 ③教育 二引发人们思考的方向①评价标准 ②教育方式 ③教育观念 三立意示例 评价标准 不以分数论英雄 莫以当下论成败 评价因人而异 教育方式 赏罚要合理 如何看待惩戒 为赏识教育点赞 教育观念 正确看待进步与退步 反对苛责与求全 容忍残憾，不求完美阅读下面的文字，根据要求作文。60分 一个孩子脖子卡在楼房窗台的防盗网上，吊在半空，摇摇欲坠。一个年轻人见状，身手敏捷地攀上下一层楼的窗台 防盗网，用手托举住孩子，使孩子得救。一位年轻母亲毫不犹豫地伸出双手接住了从高楼上掉下 来的孩子，挽救了孩子的性命。…… 对这些勇于救人或者说是见死相救的人，你觉得应该把 他们当英雄当道德模范看待还是当平常人看待？ 要求：1、请就上述问题发表你的感想或看法，写一篇文 章。 2、自选角度，自定立意，自拟标题，文体不限。 3、不 得套作，不得抄袭。4、不少于800字。当英雄、道德模范原因（意义） 1、有义举，能彰显人性的光辉 2、在道德下滑的今天，就像星星之火，点 燃了道德的希望 3、更是对那些总是觉得好人做不得的人的 最好的抨击 4、有利于弘扬社会正能量 事例：感动中国颁奖、最美乡村教师、司 机、孝亲少年、柳艳兵。当平常的人： 原因（意义）? 他们只是守着善良的本性，守着社会道德的规则，按人性 的规则做人 2、人只为荣誉而 ? 做好事，充满功利色彩，会助长“伪善”。胡适先生说过：一个肮脏的国家，如果能讲规则，道德就会逐渐回归；一个干净的国家，如果只大谈道德、谈模范 ，大谈人人大公无私，最终这个国家会堕落成为伪君子遍布 的肮脏国家。这些见解都是可以参考的。道德如湖，明亮而纯清；道德如风，温暖而 纯净；道德如石，坚硬而质朴。像平常人一样 看待他们，勿让道德之风沾上俗气。18．阅读下面的文字，根据要求作文。意大利某城市有个名叫海因茨的人，他的妻子得了 癌症，危在旦夕。该市有个药剂师，研制了一种治癌 特效药，配制这种药的成本只有200美元，但他要价 极高，每剂要价 2000 美元。为了买到这剂药，海因 茨变卖家产，并且到处借钱，但最终只凑得1000美元 。海因茨恳求药剂师说：他的妻子快要死了，能否将 药便宜点卖给他，或者允许他赊账。药剂师拒绝了他 ，并且还说：“我研制的这种药，正是为了赚钱”。 海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓 库把药偷走了，结果警察发现，把他抓进警察局。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于 800字。④不得套作，不得抄袭。