准高三感想作文

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女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。 女孩很累很累，耳边始终回荡着一首老歌。那支离破碎的声音在唱：一个过了河的卒子，一个异乡的游子，也许，也许有一个遥远的地方曾是我的理想，哦，如今，却没有一个让我驻足的地方… helli...

感想作文，读书的感想作文，过年的感想作文，寒假感想作文，我的感想作文，开学感想作文，旅游感想作文，假期感想作文，春节感想作文，新学期感想作文，100字，200字，300字，400字，500字，...

过来人形容高三是黑色的，但我想高三的颜色不只是黑色的。 黑色只是高三的外表。高三应该是高中生活中最艰苦的时期了，繁重的学习任务，紧张的升学压力让人的神经崩紧，我们走路的速...

过完只有四天的暑假，我被使光阴无情地拖入高三。 高三，传说得很恐怖，是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书，可我真的不喜欢读书。哥告诉我说：在高中成绩和人缘是证明潜力的唯一途...

：2006 12 713:27:01第一课我国的国家制度（上）一、我国的国家性质（国体）——人民民主专政1、★我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家（1）首要标志：工人阶级领导（2）阶级基础：工农联盟p132、人民民主专政的特点和优点：p14 15①在人民内部实行民主。本质是★：...

高三成语专题复习 教学目标: 1、明确考纲要求,把握熟语误用类型。 2、积累重要熟语,了解熟语的意义、使用对象、感情色彩等,能学以致用。 教学重点: 1、明确熟语误用类型,掌握做题思路、方法。 2、能区分易误解的成语解释,分清熟语的使用范围、适合语...

：2008 9 421:15:00..前言教学课题政治常识的基本内容及其意义和方法教学目标〖知识方面〗识记：《政治常识》的主要内容。理解：从坚持社会主义制度、坚持以经济建设为中心和公民参加政治活动的实际需要三个方面分析说明学习《政治常识》的意义。〖能力方面〗使学生...

：2009 6 1023:29:10§第33讲国体、政体及其相互关系教学目标：使学生正确理解国家的含义，明确国体与政体的关系，初步培养学生运用唯物辩证法的观点分析社会政治现象及其关系的能力，增强学生的政治涵养和国家观念。教学重点：国体与政体的关系教学难点：政体的相对独立性教...

：2009 5 2623:25:27§第41讲政党及其与国家的关系教学目标：了解政党产生的条件、政党的特征、作用，理解政党与国家政权和一般社会政治团体的关系，明确现代国家政权一般是由政党来领导的，提高学生历史、辩证分析问题的能力，初步树立学生拥护中国共产党领导的意识和观念。...

今天下午，我们开班会，施老师给我们讲的主题是爱护公物，他还给我们看了照片，照片里的厕所太脏了，用过的纸撒了一地，厕所的门和洗手间的水管都坏了，甚至一楼的栏杆不知道被哪个小...

：2009 6 1023:29:01§第35讲人民代表大会制度是我国的根本政治制度教学目标：通过教学使学生明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它的组织原则是民主集中制；明确国体与政体的关系；培养学生观察分析社会基本政治问题的能力；培养学生热爱社会主义祖国的情感。教学重...

听了几位老师的课，让我有了学习的机会，受益非浅，感触很深。我觉得两位老师在课堂教学中都有这么几个亮点： 一、注重教给学生学习的方法 教学就应是源于教材但又要高于教材，尤其在当...

：2009 5 2623:25:32§第40讲正确处理公民与国家关系，正确对待公民的权利和义务教学目标：通过教学，使学生了解我国公民的政治权利和自由与维护国家利益的义务及我国公民与国家的和谐统一的新型关系，树立维护国家利益的观念、权利义务统一的观念、法制观念，热爱社会主义祖...

高三的这条道路终于走完了，可又是那么的不舍，在十三中有一起奋斗的同学，有陪同奋斗的老师们。在十三中可以感受到其他学校所不能感受的温暖与幸福。这段经历真的很难忘。 老班们在...

指针滴答转动，转走了我的童年，伴随无数个日升月落。我早已欢笑着送别了我的小学，略带伤感地告别了初三，现如今，我将又一次面临离别、即将面对人生的一大严峻挑战——高考。...

走进高三，我们携着自己的理想。 当旭日从东方升起，我们背起远征和行囊；当烈日当空，金光灿灿，我们伏案苦学，畅望远方；当夕阳西下，彩霞横空，我们守着自己的一方净土，回想着往...

夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。 这里是培育梦想的土壤。 梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它...

近水楼台先得月。由于和高三教学楼是紧邻，作为高一生，入世不深的我们，每天都在目睹了高三学长们生活的点点滴滴，情景交融，感触颇深。 某天早晨，我一时兴起早早到校，睡意朦胧之...

人到高三，总觉得感情末梢神经特别敏感。 高三的学生，在紧张的学习中容易被一些伤感的小事所打动，也许正是这感情的暂时发泄，可以缓解心中的郁闷，面对那高涨的名次感慨万千，心中...

清晨的我们，伴着觉醒的东风，一路走来。眼眸的澄澈令人心碎，微笑时的明眸皓齿，写满纯真的脸庞，如盛开的花。那时的我们脚步轻盈却不乏苍劲，伴着幽幽的麦香和似锦的繁花，行走在求学...

人在高三 意气风发的高一，如花美暮的高二，似乎仅仅在为高三做着准备，漫长的过程吊起众人的胃口，却迟迟见不了门开，见不了山现，于是高三成了神农架里的野人，越传越可怕了。有人...

：2009 5 2523:23:47高三第一课我国的国家制度（上）1、国家的含义？国家的属性（根本属性）？国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机构。国家具有主权属性、阶级属性（根本属性）、社会属性。2、什么叫国体？判断国家性质的根本标志？国体，即国家性质，是指...

清晨，略显刺骨的风迎面而来，依稀可见星光在淡淡闪烁，勉强照亮我的前方。我猛吸一口气，整个心肺都凉了，顿时，也清醒了。从那扇大门，到教室的小门，短短几分钟的步程，我听到的都...

：2009 5 822:25:13高三政治（经济生活）高考考前必背的重点知识学习要求：1、对重点知识要在理解的基础上进行记忆，为作答主观题做好语言准备；2、结合典型的热点材料思考与教材知识的角度。第一单元生活与消费1、通货膨胀（结合物价的上涨、中央经济工作会议的精神进行分析...

：2009 5 2720:31:44§第36讲我国的国家结构形式教学目标：通过教学使学生了解国家结构形式的含义及当代国家结构形式基本类型、我国的国家结构形式；明确我国必须遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性和积极性的原则；并能够运用这些观点分析现实政治问题，同时树立学生...

昨天是清明节的第二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。 清明时节雨纷纷。不错,昨天天上是下着小雨，我们也无话可说,也只有踩着泥腻...

：2009 5 2623:25:37§第39讲坚持“依法治国”的基本方略教学目标：了解“依法治国”的基本方略的含义、本质、目的；明晰“依法治国”和“以德治国”的关系；提高从法律角度分析和思考现实问题的能力；树立法制观念和意识，在现实生活中能够依法办事，维护宪法和法律的权威。...

：2009 6 1023:29:05§第34讲我国的人民民主专政及其国家职能教学目标：通过教学使学生初步掌握民主与专政的关系；了解我国是人民民主专政的社会主义国家，明确现阶段我国的国家职能，能够运用国家性质与国家职能关系的原理阐明现阶段我国国家的根本任务，用事实说明现阶段我...

这几天一直备战小升初，没时间发博文，望大家谅解。 小升初感想2011.5.2 4月30日和五月一日，吉林市的小升初拉开序幕。我自然都报了名，结果很好，免了择校费。 这几天，什么与课内知识...

：2009 5 2720:31:34§第38讲我国国家机构的组织体系、组织原则教学目标：通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系，明确国家机构活动原则，学会透过事物的现象认识事物本质的方...