责任作文记叙文

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责任作文记叙文人生因尽责而快乐在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存正因为有了责任,我们才有了动力也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。对自己尽责,享受成功的喜悦,“最大的敌人其实是你自己”我们常常会想到这句话我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责作为儿女,我们必须做到孝敬父母作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”对社会尽责,享受付出的欢欣你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多但也有去西藏支教的大学生们,在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!学会负责从政治书上,我们大致了解了责任是什么,责任就是该做的事情和不该做的事情,可有多少人尽了自己的责任呢万棵小草学会了负责,它们尽情地释放无尽的生命力,为春天增一丝绿意棵棵大树学会了负责,它们努力地扩张自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫片片金黄的稻穗学会了负责,它们谦虚地弯下腰杆,为秋天带来丰收的喜悦,一只只雪鸟学会了负责,它们静静地站在雪后的原野上,为冬天展现一丝温暖那么作为人类的我们,更应该学会负责滕子京学会了负责,他被调到巴陵郡任太守一职,他并没因为被降职而丧失志气,而是负起了身为太守的责任,才有“政通人和,百废俱兴”的成就,而深受百姓爱戴鲁迅学会了负责,他知道自己身为一个中国人,就有责任为国家效力,在国家危难之时,他毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学方面,成为伟大的革命家,思想家和文学家,他所写的文章激励了中国人民,使他们从盲目的度日中醒过来,为中国作出了杰出的贡献由此可见,学会负责的人必定会被他们所信赖,也能使自己有所成就,使自己问心无愧我们要学会负责学会负责,我们需要明确自己的所需负的责任,需要知道如何负责而在生活中我们扮演着不同的角色,自然也就需要负起各种不同的责任作为学生,我们要负起学习的责任,那么我们就要认真听讲,做好笔记,高效率地完成家庭作业并相应做些拔高难题作为子女,我们要负起孝敬父母的责任,那么我们就要尽自己最大的力量帮父母做事,还需要自立自强,少让他们操心作为一个社会公民,我们要负起守法爱国的责任,那么我们不能打架闹事,我们应该自律并多做有益于国家的事朋友们,让我们学会负责,做个负责的人,让我们能问心无愧地拍着自己的胸脯大声说:“我是一个负责的人,相信我吧!”学会负责,使人与人之间多份信任学会负责,使自己更自信学会负责,使社会更加和谐!朋友,学会负责吧!责任在身边总把“天下兴亡匹夫有责”的口号喊得震天响总在口头上把遵守法纪、做好小事当作义不容辞的责任。可是当真正需要主动承担责任的时候我们为什么总是显得那样麻木不仁那么无意识这还得从去年我所经历的一件事说起这是一件细微小事但它却严肃而不经意地检验了我履行公共责任的意识。它让我汗颜让我惭愧让我心灵震颤让我思想警醒。那是一个双休日我到城东的街心公园去散步当然我并没有忘记自己肩负的学习责任。我拿着一本参考书想找个安静的地方看上几页。走着走着忽然觉得脚下有粘乎乎的东西低头一看原来是一张北极熊牌雪糕的包装纸。“真没素质真不道德真不负责任。”我心里痛骂着那个丢包装纸的人不经意地猛一抬脚就将包装纸甩飞了出去。一阵的飘飘悠悠包装纸重新落在了不远处的人行道上。我怀着一种莫名的满足选定街心花园的凉亭坐了下来迅速地打开书本进入角色“妈妈妈妈这儿有一张垃圾纸。”一个天真细嫩的童音打断了我专心致志读书的思绪。原来一个只有三、四岁的小男孩挣脱妈妈的手跑上前去捡刚才被我甩掉的那张雪糕包装纸并把它丢进不远处的垃圾箱里。小男孩的妈妈望着孩子像彩蝶一样地飞来飞去脸上露出了欣慰的笑容不远处一对老年夫妇也在颔首赞许。这是我的心却像被黄蜂狠狠地蜇了一下脸上阵阵发烧内心像被打翻了五味瓶。自己刚才还在骂那个乱扔包装纸的人没素质不道德不负责任一副大义凛然的样子。可真正需要自己履行责任时又做得怎么样呢小男孩和他的妈妈走远了但她的背影却越来越高大。他让我汗颜让我惭愧让我心灵震颤让我思想警醒:是的作为一个即将步入成人行列的中学生肩上的责任绝不仅仅是学习科学知识还要学会做人学会做一个讲文明、有高尚品质的人学会自觉地承担社会责任。这虽然是一种无形的社会要求但是它却时时处处以有形的行为表现出来它就在我们身边并与我们的一言一行密切相联。责任在身边责任在小事。愿我们从身边的小事做起认真地去实践和履行“天下兴亡匹夫有责”的诺言。英国查尔斯王子说过:“这个世界上有许多事你不得不去做这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候责任作为一份成年人的礼物已不知不觉地坠落在他的肩上。它是一个你时时刻刻不得不付出一切的孩子而它给予你的往往是灵魂与肉体上感到的痛苦这样的一个十字架我们为什么要背负呢,因为他最终给你的是人类珍宝人格的伟大。世纪初的一位美国意大利移民曾经为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但因一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产储户失去存款。当他拖着妻子和四个女儿从头开始时他决定偿还那笔天文数字般的巨额欠款所有人都劝他:“你为什么要做这样的傻事呢,”但他回答:“是的在法律上也许我没有但在道义上我有责任我应该还钱。责任的存在无时无刻。责任的代价是三十九年的艰苦生活寄出最后一笔“债务”时他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的责任而他给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在是上天留给人类的一种考验。许多人通不过这场考验逃匿了许多人承受了自己戴上了荆冠逃匿的人随时间消逝没有在世上留下一点痕迹承受的人也会消逝但他们仍然活着死了也仍然活着精神使他们不朽。篇二:中考作文记叙文范文记叙文范文记住这一天早晨起床打开窗户迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊眼看中考就要来临学习更紧张了老师们似乎比我们还要紧张当然还有父母。有时候想想也有点可笑可在一笑而过后我却深切地体会到他们的希冀之真用心之苦。上学的路上洒满了灿烂的阳光。阳光德泽万物给人间带来了温暖也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊～“快迟到了还不快点,”一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒是她我赶快和她一起跑入校园。她是我的同学是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过最终却发现是徒劳。今天发试卷她肯定又是满分了。你看连她走路的样子都显示出十足的自信我非常羡慕她。在追赶她的过程中我收获很多既得到了友谊成绩也提高了不少。想着想着就到了班级的门口老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了风雨无阻这让我们很感动。我急忙把书包放下还没坐稳老师便说:“我把昨天下午做的试卷发一下总的来说考得还可以但个别同学的发挥有点失常……”听了这句话我很担心因为我预感到我这次没考好但总不会低于分吧～听着老师报分数我的心越来越紧张终于念于我了:“某某分。”我的头嗡的一声一下呆住了～我多么希望是老师看错了或者改错了可面前的试卷上明明满是红红的叉子和一个醒目的“”～我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊～面对着可怜的分数我好像失明了什么也看不见又好像失聪了什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候老师留下了我微笑着对我说:“每一天都要经过黑夜然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候但要坚信:黑夜来了黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。”我含着泪水使劲地点着头。我会永远记住这一天记住老师的话。母爱三月的阳光人生旅途漫漫我把生活诠释成一段孤独的流浪通向梦想的大道旁驿站不断我却不愿停步期待一份轰轰烈烈一份举世无双直至精疲力尽蓦然回首惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……也许是在题海里浸泡得太久有些浮肿我披星戴月而归脸上总是挥不去“疲倦”二字。打开灯书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪一点也不奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。曾经我可以挥笔如行云流水开卷成文。可如今小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前心中莫名地产生了一种可怕的空白。“是妈妈不够爱你吗”“不不是。”“是她为你所做的不够多吗”“不也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢……”我不住地问自己终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间我碰到了奶茶香气四溢的奶茶一仰脖奶茶倾刻入肚一股暖流立即自下而上升起我浑身一颤立扫所有烦恼抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。轻轻地我听见门被开启一回头妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道似乎在这不足十平方米的空间内又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯呆呆地望着她脸上立时漾起笑容那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声望着母亲转身出门。就在她出门的那个瞬间我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱但人们说母爱是伟大的又怎会如一杯奶茶般平凡我追出房去想要寻找答案然而在看到母亲的刹那我止住了脚步妈妈问“还要一杯是吗”我笑了终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡于是那轮小小的太阳又升起在我的心田我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜珍惜花花草草平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白爱妈妈我可以做到的就是珍惜。细细一品那杯浓浓的奶茶真的好暖……谁言寸草心报得三春晖。珍藏温馨的批语有人珍藏衬衫有人珍藏照片有人珍藏邮票而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它我就想起了那治学有方的张老师。记得那是上七年级时的第一次语文考试本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数念到不及格的同学还故意多停留几秒钟好让你意识到自己考得有多么差她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学然后没念分数就把考卷发到了我们手里。打开试卷让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“×”全是对号只是在分数那一栏赫然写着分。仔细一瞧发现有一些题旁边没有打对号当然也没有打“×”这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末发现老师留了几行字:××同学你的书写很工整批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有你的头脑是很灵活的只要你把大部分精力都用在学习上老师相信今天的分将会变成明天的分。看着这温馨的批语我的眼眶湿润了从小到大从没有一位老师这样夸过我这样信任我。那一刻我感觉自己是这个世界上最幸福的人同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了并下定决心要考一个分回报老师的厚爱。我抬起头深情地望着张老师张老师也望了望我还对我微微一笑我立刻感觉浑身暖洋洋的像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道:“‘没有教不好的学生只有不会教的老师’这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好主要原因是我这个当老师的不会教今后我会努力努力再努力争取当一个会教的好老师你们愿意跟老师一起努力吗,”“愿意～”全班同学异口同声那声音超乎寻常的响亮。从那以后我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来并一改以往吊儿郎当的形象开始认真学习了。说来也怪那些知识并不像我想象的那么难老师讲的我竟然全都懂成绩也如芝麻开花节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语～我因爸爸而自豪我的爸爸是名普通的教师他没有做过轰轰烈烈的大事也没有太多的光荣称号他不高大不英俊也没有美妙的嗓音但他却让我引以为傲为他而自豪。我自豪因为他敬业爱岗无私奉献我自豪因为他勤勤恳恳任劳任怨我自豪因为他勇于探索不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。那是一个傍晚爸爸把我从学校接回家我坐在爸爸的后座上像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。突然一个急刹车我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧,红灯了～”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周几乎连个人影都没有路边不远处就是一望无际的田野静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。我推了推爸爸撒娇着说:“爸爸走吧～反正又没人看见～这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话只是摇了摇头许久直到灯由红变绿他又望了望两边才放心地向前一蹬。路上依旧云淡风清但爸爸的气息却越来越凝重看着爸爸的后脑勺我觉得像有一个世纪那么久。终于爸爸开口说:“不管有没有人在遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命也是尊重别人的生命～要学会耐心不要因为一失足成千古恨呀～”我怔住了顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧一种羞愧一种尊敬一种自责从心底滋生。爸爸又说:“有时候在人生的十字街头也要学会等待……”终于到家了～第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车爸爸推车进入车棚。第一次觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名只求无愧于心。从那以后每当我走在十字街头现实生活中的或是人生道路上的当红灯无情地在闪烁时去总会想起爸爸想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那我满怀着自信与自豪怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……每当这个时候我都会说:我自豪因为我有一个平凡但伟大的爸爸。信赖大年三十的早晨我和妈妈正准备出门。刚一打开门一只小狗就窜了进来。当时把我吓得尖叫了起来我还以为是黄鼠狼。可回头一看是一只非常可怜的小狗身上的毛湿漉漉的浑身不停得打颤。眼里仿佛还噙着泪花。走起路来一瘸一拐的估计它腿上受了伤。我们见它可怜的样子决定收留它。可我们一接近它它就躲到一个角落里还不停地像婴儿一样乱叫样子十分的痛苦。我们不敢看它痛苦的样子就没再接近它。我想:它总该要吃东西吧～于是我把自己喝的纯牛奶倒给它喝。可刚一接近它它就大声乱叫也许是怕我伤害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。可后来我来到碗边一看它却一点也没喝过。我我小心翼翼地靠近它试图抚摸它可它还是对我有一丝戒备不过不再像前面那样大声“抗议”了可它还是不肯喝照样摆出一幅很痛苦的样子。我摇了摇头走了。过了一天我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶对它说:“没事的小狗狗乖我不会害你的。不信我喝给你看。”小狗很认真地盯着我喝牛奶的样子还不停地用两只前脚在地上刨着。过了好一会儿它才怯生生地走过去喝牛奶。觉得没事后才津津有味地喝了起来。看着它可爱的样子我欣慰地笑了。看见它终于肯吃东西了我和爸爸决定给它做一个“家”。我们用棉布和竹篮给它做了一个安稳的“家”还在里面放上了玩具。我还给它取了一个非常好听的名字“沙沙”。渐渐地我和沙沙结下了深厚的感情我们也淡忘了它腿上的伤。一天晚上我忽然听见沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看才发现它的伤口由于没有及时处理感染化脓了。我急忙叫醒爸爸妈妈把沙沙送到了宠物医院。在去医院的路上我看到沙沙眼里的泪花我哭了。也许是因为和沙沙有了深厚的感情也许是看见沙沙痛苦的样子心痛了吧。看见我伤心的样子沙沙不停地用脚挠挠我仿佛在安慰我。一时间我心里涌起了一种从未有过的甜蜜感仿佛我的世界里又多了一位亲人。信赖往往创造出和谐美好的境界。宽容记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋比海洋宽阔的是天空比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物可以与人为善可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。那是星期一的早晨我匆匆地去洗涮饭盒。要知道时间就是生命～赢得时间就能提前完成作业有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗,我开始烦躁起来怒火也一点一点地升了起来整个人成了一座一触即发的火山。终于按捺不住心中的那份焦急我找起了空子准备往里钻。过五关斩六将历经千辛万苦我总算挤到了水池边心中长吁一口气马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群我开始了洗涮。三下五除二大功告成～转身……只觉身体往左一歪一脚踏进了池前的污水中左手也按到了水池里更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水我成了不折不扣的落汤鸡～怒火冲上头顶我立马回头寻找那可恶的“肇事者”是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他真恨不得把他大骂一顿可我怕违反纪律没敢大吼就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧那个小男孩竟有些不知所措了两只手紧紧抱住饭盒怯怯地瞅着我。见我不作声他知道大事不妙了结结巴巴地说:“对……对不起我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花亮晶晶的。突然我好像从这点亮光里看到了我自己。那是我刚入学时也是在水池旁碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了一时间连句对不起的话也忘了说只是愣愣地站着等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我而是冲我笑笑问我有没有磕到。那一刻我是多么感激那个大姐姐呀甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。那么现在的我是不是有点儿可恶呢,我不自觉地眨了眨眼让笑容绽在脸上虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出这下轮到小男孩诧异了嘴巴张得大大的似乎不相信这是真的。看到他这副模样我不由得笑了真心的。“真的没关系刚才我是吓唬你的逗你玩呢～”他似乎相信了也冲我笑了笑两个小酒窝也跳了出来真可爱～我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来我帮你洗吧～”我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊～”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬但我仍然很开心。回到教室作业做得出奇的顺利。这件事情已经过去几年但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心厚德载物雅量容人宽容处事人生就会更精彩～在生死关头,对生的渴望胜过一切!――我是一个汶川地震的幸存者年月日下午:,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。突然一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头纷纷落下。老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。玻璃碎了天花板塌了我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。不知过了多久声音小了晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前只剩下碎石间里的一线天。周围如此沉寂我的同学呢,我的老师呢,“救命……”我歇斯底里的呼喊这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。我绝望地闭了眼静静地等待着……也许他们就在外面也许他们正在靠近我的身旁。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这不是我们班“歌王”的声音吗,就算是对生的呼唤他也还是一片歌声我真服他了。“阳光总在风雨后请相信有彩虹……”我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤～天暗了我们累了只剩下一片沉寂。“影帝影帝……”“哎”我知道“歌王”在唤我可我精疲力竭。“千万别睡着啦～”“嗯。”我知道此时睡着了也许就再也睁不开眼睛了。“我给你讲笑话吧,”“嗯。”原来那些能笑破肚子的笑话现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。外面的天暗了又亮亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界我再一次绝望地闭上了眼。梦见了爸爸妈妈还有爷爷奶奶他们伸开手“来快过来不怕。”我奋力地挣扎却不能靠近他们一步。梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。“喂,有人么,里面有人么,我们是武警官兵”我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。“小姑娘不要怕我们马上就会救你出去。”“嗯。”外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱,请记住:生命至高,关爱无价!“痛”爱一生我一个地地道道的农村孩子从打记事起我爸曾多次对我说农村苦农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。也不知是上帝对我的垂青还是其他什么原因小学毕业时我由于成绩优异被县城一所民办中学免费录取。至今我还清楚地记得开学的那一天爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”为我驮着铺盖。我跟在后面背着大包、小包一路紧骑。一路上父女俩没说一句话。我知道爸还赶着去干活呢他说过误半天工要扣十来块钱呢。篇三:记叙文作文训练五记叙文作文训练五记叙文精彩起来的基本路径路径指示表现内容:跳远比赛破了纪录用最少的文字表现跳远比赛破了纪录。一句话表现。可以说一句话就可以表现跳远破了纪录,如:他跳远破了纪录。这种语言用于历史记录就可以,表明什么人做了什么事。若用于文学作品,则不够吸引人。现在把跳远比赛的动作分解,按跳远的程序把一个个镜头写清楚。分解动作。把动作分解,是写好动作描写的关键。武侠小说之所以吸引人,就在于动作描写到位。但在一篇文章里,光有动作描写还不够,他跳远前后神态如何,心里面会想些什么,周围的场面如何,这就是我们所说的动作描写、神态描写、心理描写、语言描写、景物场面描写,根据情节的需要,该有的都应该有。现在就来完成这破纪录的一跳。增加情节。描写精彩了,情节还比较单一。跳远一共可以跳三次,如果他这一跳是最后一跳,场面、心理、神态会如何其它两跳呢比如一次踩线犯规了,一次冲了线,描写又会如何如果不一跳一跳地写,只写最后一跳,又该怎样来表现前两跳根据自己的喜好,完成这三跳。主题发散。这样一写,描写当然是精彩,情节也比较曲折。你可别小看这一跳,很多主旨都可以表现。当然,跳的内容得根据主旨的需要进行处理。比如,“诚信”话题和“心灵的选择”话题,就可以利用跳远前的一些不正当行为和跳远前后的心理活动来展现“感情亲疏与对事物的认知”话题,则可以通过观众的行为来表现,是只为本队喝彩,给别人喝倒彩,还是为强者加油“语言与沟通”话题,就可以把比赛搬到国际赛场上,重在展现运动员间的交流与沟通,表现不通过口语,通过眼神、肢体一样可以沟通交流的主旨“纪念”话题,则可以以奖牌为纪念物,展示某种纪念,或者跳远本身就是对某种东西的纪念等等。任选一个话题,根据自己主旨的需要,完成这完美的一跳。智囊小讲文学语言的任务,本身就是要把人物形象及其活动情景绘声绘色地描写出来,使人如见其形,如闻其声。描写,在记叙文里担负着化腐朽为神奇的责任。描写的方法很多,主要有肖像神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、景物描写等等。肖像描写主要是从人的穿着、神态等方面写起,因为人物的肖像往往打着人物身份的印迹,人物的衣着、表情、举止和他的身份有直接关系。动作描写通常用于反映人物的性格特征,表现人物的思想品质。动作描写要细腻,常常用到分解法。动作分解法就是描写动作时,把动作的每一个过程都具体写下来。这种训练首先要仔细观察人物动作的全过程,然后对动作的过程进行分解,看看人物的动作是怎样完成的,最后一步一步写下来。语言能反映人物的思想感情和性格特征,所以语言描写成了描写人物较常用的方法之一。在语言描写中,最常用的是对话法。描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望,把说话人的心情、性格反映出来其次要注意说话的内容要紧密联系,不能所答非所问此外要灵活运用表现人物动作神态的提示语,通过放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式,使文章灵活多变。人物的心理活动有时与情节有关,心理描写可以引出或者推动情节的发展,使人物描写更为细腻。景物描写在记叙文里比较常见。叙事写人的记叙文,写景要为刻画人物形象服务,为作品的主题服务。学习范例两代人的纪录夜晚父亲剧烈的咳嗽声从里间传出来,一声声地像锤子一样敲击在我的心上。父亲是三级跳远纪录的保持者,几十年了,一直没有人能够打破他的纪录。可是,父亲老了,佝偻的身躯,蹒跚的脚步已不复当年的雄风。人老了,躯体就成了疾病肆虐的沃土,只有那眼神依然闪现着犀利之光,闪现着必胜的信念。窗外月圆,有风,我躺在床上呆呆地出神。明天我将参加三级跳远的比赛,作为这一地区出类拔萃的选手,我将以什么样的表现来阐述我自己我不知道,我听见父亲沉重而缓慢的脚步声渐渐地走近,然后我听见敲门声。我起身开门,门外站着慈祥的父亲。“明天你就要出去比赛了,现在我们不是以运动员的身份在对话,而是我怀着一个父亲的心情来对你表示鼓励。不要因为纪录由我创造而有负担,我希望我在有生之年能够看到新一辈打破我的纪录。小子,明天,好好干。”父亲粗糙的大手有力地拍了拍我的肩膀。望着父亲鼓励与期待的眼神,我默默地点了点头。是的,明天,我知道该怎么办。窗外月圆,有风。我的嘴角露出微笑,睡着了。白天运动场上人头涌动,平日空旷的运动场都成了人的海洋。他们都来一睹几十年来最具天赋的三级跳远运动员的精彩表演。然而,我却让他们失望了。第一跳,我犯规了,第二跳更是荒唐,直接就冲到沙池上去了。现在,我站在起跳线上,即将开始我的第三次尝试,周围观众的话语传入我的耳朵。“听说他是前纪录保持者的儿子啊,看起来也不怎么样嘛,前两次跳都糟糕透了”“是啊,他名声还很响呢,还不是大树底下好乘凉。”我望了望裁判,天,连裁判的眼里都满是嘲弄与讥笑。太阳白花花的阳光在我的脸上肆虐地舞动,我的额头与鬓角渗出细密的汗珠,连眼前的白线都似乎在晃动。我该怎么办我一屁股坐在场地上。裁判举旗示意可以开始了,我缓缓地站起来,闭上眼睛,脑海浮现父亲蹒跚的脚步和期待的眼神。是的,父亲,我不会让你失望,我会把你的火炬传承,把你的雄风再现。我长长地舒出一口气,像放下千钧重担似的。然后,助跑,加速,起跳,腾空,我感受到风从身旁掠过的惬意,那是雄鹰展翅的感觉。落地之后,潮水般的掌声响起。运动员的直觉告诉我:我破纪录了!场外议论声四起:“真是长江后浪推前浪啊!”“是啊,雏凤清于老凤声啊。”简评这篇文章的动作描写和心理描写是比较成功的,在跳远之前加入了父子对话一节,使情节复杂起来,两个纪录使文章显得厚重。文章本身重点不在跳,而在通过两代人来表现一种传承,一种超越。学习范例二跳出美丽林泽凤他平生第一次发现原来站在这里跳远是一件多么痛苦的事情。他以前一直把跳远当成一种乐趣,一种爱好。然而,今天,跳远是一种痛苦。此刻,烈日当空,树叶纹丝不动,没有风!他站在被烈日灼烧得差点儿起火的运动场上,等待着死亡的最后一跳的来临。他手心的汗珠不自觉地往外渗,额上的汗珠一滴滴地掷在地上。他的心潮仿佛也被太阳灼烧得沸腾了。焦急,无奈,甚至恐惧!痛苦,他现在唯一想的就是快点结束这场痛苦的比赛。然而,痛苦过后,他该如何面对失败的创伤创伤,又一次在他的脑海中浮现。在第一跳之前,大家都在议论他这个跳远高手,说他如何如何厉害,说他曾经破过纪录等等。他也对自己充满了信心。但是,他却失误了,居然跳出有史以来的最差成绩。全场哗然!这样的反差,令所有的观众都意想不到,他更是做梦都没想到自己追求成功的第一步会栽得那么惨。他感到茫然、沮丧,一开始的信心荡然无存。第一跳失败的阴影明显影响了他的第二跳,他犯规了,比第一次更糟糕,这一次没有成绩。一瞬间,观众的议论声、对手的挖苦声连成一片。同学、老师的失望的眼神聚在他的身上,他顿时觉得天旋地转,悲叹天意弄人。“开始!”他突然惊醒,回过神来,发现全场的观众都屏住呼吸看着他。啊,最后一跳,决定成与败的一跳,怎能让他不恐惧、不紧张他苍白的脸色透着一股无法抹去的失败者的神色,那是因为他在心里面已经承认自己是一个失败者。他此刻有点想放弃,但又不甘心,却又没有足够的勇气去面对至关重要的最后一跳。他漫不经心地向前走了几步,然后停了下来。他仿佛迷失了自己,不知自己该怎么办。“加油,勇敢跳,我们支持你。”观众喊了起来。他深吸了一口气,观众的话让他有了点动力。他奋力跑了起来,然而他看着越来越近的沙池,他又被失败的恐惧打败了,他再一次停了下来。这时,老师走过来拍了拍他的肩膀说:“放下一切思想包袱,想想你自己喜欢的格言。”自己喜欢的格言“把挫折当作一种享受,在挫折中越挫越勇。”加油声有节奏地响起,他再一次深深吸了一口气,但这一次他浑身充满了力量。他像疾风般飞奔起来,一步、两步、三步,他向上一蹬,腾空,一个龙腾虎跃之美的镜头在空中定格。顿时,欢呼声、雷鸣般的掌声响了起来,他破了纪录,他成功了!他经历了痛苦的心理斗争及挫折的痛苦磨练,最后得到了成功的美丽。他现在又有了自己的一句格言:“不经历痛苦,怎么会有美丽!”简评这篇文章以心理描写见长,正是这种心理描写把经历失败后的痛苦展现得淋漓尽致,也正是这种痛苦的折磨造就了最后的美丽,从而突出了“痛苦的价值”话题。良好的心态,是成功的钥匙在英语中有一个最圆满的单词,你们知道是哪一个英语单词吗是attitude心态。假如我们把A、BY、Z这个英文字母分别等于百分之、这个数值,那么将会得到ATTITUDE==。是的,良好的心态决定了你的成功,决定了你的生活更精彩。对于我来说,是良好的心态给予我荣誉,给予我信心,使我在高三那年绽放了我第一朵成功的玫瑰热浪一浪翻过一浪,我的衣服已被汗水浸透,我忍不住使劲拧了拧我那冰冷的拳头,阳光下的我已经失去了炎热,有的只有那冰冷的颤抖,我不禁闭上了双眼。第一跳,我满怀着信心向沙池冲去,可是地毯上的石子使我脚滑,竟然踏线而过,动作也未完成,一个机会从我脚下溜走了。第二次,把地面的沙子扫得一干二净,做好了充分准备,竟然在离踏板五米处便开始二步跨跳,于是又是一个失败的结局。而此时,在我面前的白旗似乎在阳光下格外耀眼。“最后一次机会了,加油啊!”我又使劲握紧了拳头,瞪着双眼看着前面的选手。一个个冲过去了,同伴们拍着我的肩,那沉重的手给予了我充足的力量,我狠狠地向他们点了一下头,加油!我镇定地站在起跑线上,双手颤抖撑地,提臀,随旗子挥下,似离弦箭般豁了出去。近了,近了,踏板!我的心突然急剧跳动,全身冰冷,一下子没了魂似的空乏,我在红线突然刹住了脚,刚才那一幕幕失败的镜头像放电影般回放。全场传来了一阵唏嘘。我低下头,这时,一旁的朋友大喊:“摆好你的心态,你能行的!”我看着他们,从红线处数着脚步回到起跑线处,我深吸了口气,转过身面对着前方的沙池。对,摆好心态,成功是靠良好心态来保持的,努力了总有收获。我缓缓蹲了下来,双手再一次撑地,这一次,我周围似乎已成为虚无,我现在的眼光中仿佛只有我自己、踏板、红线和沙池。一切声音顿时在我耳中消失,我快速向目标跑去,踩板,跨两步,右脚蹬地,以水平度角腾空,身体抱膝弯曲同时向前倾,最后落入沙池。落地一瞬,全场响起了一阵掌声,同伴们大喊着向我冲来:“你破纪录了,破纪录了!”回想起来,那次成功归功于冷静的心态。事情总是成于坚忍,毁于急躁,没有一时坚持和忍耐,克服心慌急躁,失败便会降临,机会便会与我擦身而过。感谢良好的心态,它带给我成功。我深深体会到:良好的心态,不仅是圆满的单词,还是开启成功金灿灿的钥匙。简评这篇文章在首尾加上了点睛性的议论,使文章从一个单纯的跳远故事转到了“心态”话题,表现了良好的心态决定成功这一主题。当然,文章具体的心理描写和动作描写也是成功到位的。拓展题目阅读下面的材料,根据要求作文。心态,即心理状态。一个人的心态很重要。一个幸运儿,如果心态不正常的话,可能身在福中不知福一个命运坎坷的人,如果有良好的心态,照样可以笑口常开。评价自己,也要有良好的心态,如果把自己看得最重,那就很可能拒绝指教,陷入孤立如果把自己看得低一些,用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的人和事,许多问题也许会迎刃而解请以“心态”为话题,写一篇文章。所写内容必须在“心态”的范围之内。注意:立意自定文体自选题目自拟不少于字。美文欣赏温暖的小刀那年春天我到一所学校去监考。发卷的时候我发现靠近讲台的一个女生看起来怪怪的左手藏在袖口里遮遮掩掩地不愿伸出来。其他监考老师也注意到了这个细节。我们想她一定藏着什么秘密。女生一边答题一边有意紧藏着她的那只手一边不自觉地环顾四周神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着抄写的答案或者是其他用来作弊的东西。然而我们错了。半个小时后女生一不小心露出了自己的左手天哪这个女生的左手居然没有手指头。我不禁心生怜悯。那位监考的女老师更是一脸痛苦。考试进行到一半有一道题需要改动。一位男老师送来了一沓纸纸上印着一个地形图。那位女老师把那一沓纸分发给了考生让他们各自把纸片粘贴在答卷上。这下可难为了那个女生她急得直冒汗。“我可以帮你吗,”那位女老师走过去俯下身子问。女生迟疑了一下把纸片给了老师。然而那位女老师并没有立即动手她满考场地在寻找什么。一会儿女老师找到一把小刀。她坐在讲台前一点一点地裁剪着那张纸片。那专注的神情仿佛是在完成一件精致的手工艺品。随后她微笑着把这张小纸片放在那位女生的桌子上。女生低低地说了声“谢谢”。然而我却纳闷了。一张小纸片用手撕就行了为什么一定要用小刀裁呢,考试结束后那位女老师对我说:“这个女生所残缺的是一只手。我不想在她的面前用自己灵巧的双手去撕那张小纸片那样的话会撕碎这个女孩的心。我想借助小刀来避开对她的伤害。”篇四:以责任为话题的作文责任范文责任让人美丽英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。责任不是一个甜美的字眼它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式真正地成为社会一员责任就作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵而它给予往往只是灵魂与肉体上痛苦这样的一个精神上十字架我们为什么要背负呢,因为承担责任不仅是人应该具备的品德承担责任也提升你的人格责任让人美丽。世纪初的一位名叫弗兰克美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄弗兰克开办了一家小银行但一次银行遭抢劫导致破了产也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:你为什么要这样做呢,这件事你是没有责任的。但他回答:是的在法律上也许我没有责任但在道义上我有责任我应该还钱。三十年的艰难困苦三十年玉汝于成当弗兰克寄出最后一笔债务时他轻叹:现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任而给世界留下了一笔真正的财富也让成为最美丽的人。我想起了《项链》中的玛蒂尔德一个有着千般风韵的爱美的女子贫穷而美丽的她面对丢失了好朋友钻石并没有逃避或耍赖而是毅然决定要用一生来偿还这笔债务她用十八年的艰辛和最美丽的年华偿还了一笔误会的宝石在那一刻玛蒂尔德成为世界上最美丽的女子。责任的存在是上苍留给世人的一种考验许多人通不过这场考验逃匿了。许多人承受了自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝但他们仍然活着死了也仍然活着精神使他们不朽也使他们成为世界上最美丽的人。我们至今没有忘记那个天黑了还不肯回家、站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗别的孩子早散了可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣因为这是他的责任一个傻得可爱美丽的孩子。责任不仅是我们做人应该具有的品质责任也提升人的境界让人变得美丽。评点一、巧引话题。先引英国王子查尔斯的话引出议论的话题责任为下面议论张本。二、诗意诠释事例典型。用诗意语言对责任形象的诠释弗兰克辛苦三十年偿还巨款玛蒂尔德历经艰辛赔偿钻石小男孩天黑站岗不回家三个事例事例典型而有说服力揭示出承担责任带来的收获彰显人格精神提升品德境界也让人变得美丽。文中不少语句凝练而富于意蕴耐人咀嚼发人深思。懂得责任懂得责任需要智慧承担责任却需要勇气。题记什么叫“责任”,翻开字典字典上说:责任就是分内该做的事情翻开《老妈语录》第一条:你现在的责任就是好好学习。什么叫“责任”,我去问太阳太阳说责任是给予我去问高山高山说责任是坚守我去问大海大海说责任是包容。我又问身边的人父亲说责任就是奋斗母亲说责任就是付出同学说责任就是感恩。什么叫“责任”,杜甫说责任就是心系天下苍生。杜甫一生颠沛流离过着饥寒交迫的生活但就是在“吾庐独破”“长夜沾湿何由彻”的惨境中他仍然吟诵“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”忘怀得失心忧天下。什么叫“责任”,范仲淹说责任就是忧国忧民。少年时代范仲淹就“慨然有志于天下”。为官后他在朝廷上犯言直谏不怕因此获罪。被贬后他每到一处都为官清廉爱民如子深受百姓爱戴。故而他在登临岳阳楼时仍然想着“居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君”慨然放歌“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”。什么叫“责任”,林则徐说责任就是为国为民。世纪的中国饱受外族欺凌英人用鸦片毒害着中国一个健壮而庞大的躯体在烟雾中逐渐衰弱。林则徐高唱着“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”在虎门销烟以此警醒国人。什么叫“责任”,雷锋说责任是“全心全意为人民服务”。什么叫“责任”,保尔说责任是“为人类的解放而进行的斗争”。责任对于不同的人来说它的含义是不同的。每个人都有自己的责任为了实现它我们有时也许要付出沉重的代价。但是只有能够懂得责任的人才是智慧的人而只有勇于承担责任的人才是真正勇敢的人。铭记责任吧为自己为他人～满分解密结构精巧。本文以“什么叫‘责任’”为线索贯穿全篇论述有条不紊层次清晰每节又以“什么叫‘责任’”的设问句开头形成排比段的形式富有气势使文章浑然一体。立意深刻。作者精心挑选了人们熟悉的几个古今中外名人的事例阐明了自己对“责任”内涵的具体理解:心系天下苍生忧国忧民为国为民见解独到而深刻。感情充沛语言流畅。文章主体部分关于杜甫、范仲淹、林则徐等事例的阐述语言平实却又充满真情实感很有感染力显示出作者熟练运用语言文字的能力。让责任伴你前行责任是诸葛孔明“鞠躬尽瘁死而后已”写就的《出师表》责任是孔繁森离家别母血洒高原树起的公仆丰碑责任是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》责任是保尔柯察金顽强拼搏热爱生命铸造的烈火金刚责任让你的人生辉煌璀璨与日月争辉。因为责任你的生命之舟才满载星辉因为责任你的人生之树才根深叶茂因为责任你才能在上下求索中引吭高歌因为责任你才能稳步前行踏响生活节奏的音符。是的请不要摒弃责任这个神圣的背囊。漫漫长路远请以责任为重。责任是与生俱来的上天特地留给世人的一种考验。许多人试图躲过这场考验逃匿了最终无声无息地死去没有在世上留下一点点痕迹。而甘愿承受责任的人则戴上荆冠穿上芒鞋在人生路上艰难跋涉虽然他们也会随时间的流逝而消失也不可能个个如诸葛孔明一般“出师一表真名世”像文天祥一样“留取丹心照汗青”但精神使他们不朽历史因他们永恒。不要只看到责任表面那如岩石般的冷峻不要只看到经历风雨的困顿劳累放开你的眼光吧你会看到那冷峻、劳累背后崛起的一排排辉煌的萌芽岩石、风雨孕育着的一幅幅金碧图画。如果没有责任你的一生将盲目混沌无所适从如果抛弃责任你将在没有路标的泥潭里滑落淹没琼林宴上争取你的一角席次历史长河谱写你的精彩瞬间让责任伴你一路前行吧你的一生就不会白过!责任人活在世界上每个人都有着每个人的责任一教室里。下课了。“听说××老师病了说是风湿病又犯了。今天风这么大雪这么紧他不找人代课才怪呢～”“他平时对我们那样严厉今天总算可以轻松轻松了。”“就是。”上课铃响了大家赶紧坐回到位子上眼睛都望着门看是哪一位老师代课。门开了依旧是那一身老式的中山装依旧是一只旧得皮都脱落了的公文包依旧是那一头的银发只是分不清哪是白发哪是白雪二他坐在沙发上一支接着一支地吸烟人也仿佛苍老了许多四十年前的那一幕又浮现在了眼前战场上弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡正在往回撤。这时一个暗堡里向他射出了一串火苗当他发现时已经来不及了只听惊天动地的一声爆炸暗堡被摧毁了他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长原来是班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹班长临死之前只说了一句话:帮我照顾好我的儿子云”想到这里他就夜就这样过去了天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定猛地把手里的烟摁灭在烟灰缸里然后展开了桌上的判决书只见上面写道:云现年因犯贪污罪而被判决处他提起了笔在下面写道“同意”然后又在检察长一栏中签下了自己的名字三县政府会议大厅里灯火通明。不眠之夜。县长正在发言:“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来为了保住县城只有炸掉附近的一个村子把洪水往里面引。现在有三个村符合条件:A村、B村和C村。请同志们发表一下意见看看究竟炸哪个村,”“我提议炸B村。”县委副书记首先发表意见立刻得到了许多人的赞同。“我提议炸C村。”县长也接着发表了意见这一意见也立刻有了不少的支持者。“同志们”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好意我心领了至于我父母和乡亲们的思想工作我来做”大千世界芸芸众生每个人都有每个人的责任每个人都为了负起它而付出着。你的责任是什么,你是否在负起它本文用三则材料构成的三个小故事来结构全篇表现“每个人都应负起自己的责任”这一话题。内容丰富语句富含意蕴细节刻画生动。同时“镜头式”的组材方法构思新颖。因此本文称得上是一篇佳作。