高考作文 讲思辨 抓要点 动真情 明观点 正能量 才能取高分

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尖子是怎样炼成的

05 2510:22

根据以下材料选取角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗歌除外。

自古以来“知”和“行”，孰难孰易人们一致争论不休。有人说“知”容易“行”很难，也有人说“行”容易“知”很难。

作者解析。

这是一篇典型的思辨类材料作文，材料涉及两个核心概念：一是“知”，一方面是道德伦理的良知，价值观等，另一方面是科学的知识经验方法等。二是“行”行动、实践。知与行的关系有很多，例如。知是基础，行是结果。然后才能知，或者将两者结合起来思考，强调知行合一。

高分范本

无行知亦浅

人们常说“实践出真知”，这话果真不假。理论再雄辩，良知再明细，若没有强大有力的实践加以佐证，终不过，形如陌上尘，流于指尖空谈，唯有知行合一，方可在高歌猛进中且行且了悟。（点明写作中心强调知行合一，对思想的重要作用。）

国产奶粉安全问题曝光多年后，假疫苗事件再次闹得人人自危。莫非所有的作案者皆不明理法，没有最起码的良知？非也！其实，是由于物质利益的高度膨胀，让这群迷失者记住了“知”，却忘记了“行”，空余纸上的良知，却忽略了行动上的良知。（典型的事件，恰当的脸，联想深化了主题，拓展了写作内容。）

都说“行”容易“知”却难，但若不在“行”上，修身修德，其所酿成的惨案也是不少的。

纵观古今仁人志士之心，他们知行合一， 以身作则的背后是一份淡泊与坚守，也是一份崇高的执着与虔诚。

从儒家的学思之论到刘禹锡的偏室漏瓦中对贫寒与知行的了悟，再到朱熹的格物致知……这些先贤古圣们皆坚信“修身方以立业”的理念，即使于黑暗中彷徨无助亦不忘修身养德，以“行”来践行“知”。

或许他们早已明白，纸上得来终觉浅，他们亲自躬耕于学术的天地，完善理论感悟良知，让行的动力更加强劲，踏遍山河，让知在行中，止于浅显，臻于完善。（如何在行动上修身养德，新鞋们的思想充分证明了这一点。）

在今天知行合一，已不再单一，人们的“知”中，明白道理的同时，也有很多人愿以生命的全部意义奉献给行，以换来更好的知。

这样的弃而不舍是余秋雨踏遍绿水青山，用一颗虔诚的心描写江山万里，文化脉息；张毅杨惠姗夫妇华丽转身后对琉璃制法的痴迷于朝圣；是耶鲁村官，秦玥飞宁愿放弃鲜花与殿堂，也不忘在黑土麦田间劳作的无私奉献……如果我们的社会能够多一些良知者，对心以心来承载值得，担当者，我们的社会也不会再百尺竿头挑战卓越，获得崭新的辉煌。（余秋雨，张毅，杨惠姗夫妇，秦玥飞等人的事迹都很典型，作者用这些典型事例证明了自己的观点。）

相反，如果我们说的头头是道，一遇实践便手足无措，现代版的赵括将会面临着怎样的尴尬与难堪？而我们的社会良知又将会在迷茫的路口走上怎样的不归路？（反面衬托，主题更加鲜明。）

知是行之本，行是知之魂。无行知亦浅，无知行亦难。无论是知难还是行难，知行合一，且行且知我们的生活，便能于最幽暗处走出属于自己的康庄大道。（诗一样的语言，诗一样的哲理）

得分点：

文章开篇立论，提出知行合一的观点，再以现实生活中的事件切入，分析了导致这一系列事件的原因。随后文章纵谈古今知行合一的典型事例，分析透彻，一气呵成，最后得出结论，文章观点鲜明，列举充分，充满思辨的力量。

尖子是怎样炼成的

最近更新：05 2510:22

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