时评+任务式作文训练王老师作文讲堂

主要是文体驱动即书信体作文写作。

书信写作对象——“路边社”编辑部（主编、编辑人员）

考场书信写作的基本格式——

题目（含主副标题）

称谓语

问候语

正文

祝颂语（结尾语）

署名、时间

立意说明

一、赞同的理由（立意）——

1、生命本就多姿多彩，追求的多样化有助于展现丰富多彩的人生；

2、现代社会中，人们工作任务重，压力大，开创的“副业”既能有一定的物质收入，满足基本的生活需要，又可以放松神经，提高生活质量；

3、创新的生活方式体现创新的理念，于社会发展而言，有益无害；

二、反对的理由（立意）——

1、目不能两视而明，耳不能两听而聪。一心不可多用，否则正业必然受其影响；

2、现在很多的所谓的“副业”，其实并不算健康、有序，刻意地放松自我甚至向“钱”看，对于社会风气的影响是恶劣的；

3、人人不关心正业，那社会发展必然受其影响，社会秩序终将混乱；

三、辩证的理由（立意）——

一切存在的都是合理的，“副业”的存在有其必然性与合理性，不能一味地加以否定；把握从事“副业”的度而不过分，才能既保证主业的开展，又能让副业有效地调剂生活。

需明确

副业不等于不起眼的职业，而是人为地分成了主次，可能你的主业是环卫工人，但副业是书法家，所以，哪一个不起眼？而职业更没有高低贵贱之分，写作时要注意合理的阐述。

例文展示

赞同——

我的背后也是我

路边社编辑部的审稿同志：

辛苦了！

有幸将自己的想法呈递于贵社，做以交流，实乃幸事。作为有着某种“正式”职业的我，不知道此时做的这件“副业”——投稿，是否也会引来阵阵不满，我只知道，眼下确实有很多像我这样的“有业”市民干起了各式各样的“副业”。

“副业”十分奇妙，它将公务员与文艺青年紧密结合；把工程师与主播联系起来，一对又一对……平常看似毫无关联的角色融为一体，拉近了行业之间的联系，就连我这样的“科研发烧友”都可以与你们谈“同”道“志”啦！

但联系起来之后，又有种匪夷所思的感觉，我们或多或少都发现：这个表面冷静的人竟会有这样狂野的内心，那个外表粗糙的人也会有那样缜密的分析，而这些，既不可思议，又无可厚非。

在民主高度发达的今天，每个人都拥有自由选择自己生活的权利，我们这样的外人无权干涉，更无法阻止。只是我们会感到惊诧：为什么他们与我们表面上看到的、听到的竟如此不同？“副业”的存在是为了进一步盈利、亦或者是？

亦或者只是为了内心的安定？就我自己深切而感，就算是行为最自由的社会，也会有最不自由的舆论在控制着我们，有太多条条框框规划着我们，不接受规划就无法继续前进，很多人在这条道路上越走越远，获得了事业成功的同时也迷失了最初的自我。

生活中的不如意十有八九，表面光鲜的背后其实蕴含着更大的痛苦。背后的阴暗需要释放，心中的压力需要排解，而“副业”此时便提供给我们剩下的一二。

也许，那背后的我才是真正的我。有人说，有正式工作就要认真工作，因为你的工作肯定很适合你，但我想说，我们又是为了什么而工作？为了谁而工作？当内心的合理请求被外部压力所控制时，我们竟连自己最小的欲望亦或是兴趣都满足不了，您说可悲不？而且我们一直在工作啊，我们在主业上花费的精力还少么？那么，工作之余呢？把休闲的时光勇敢拿出来，做一些自己喜欢的事，坚定走好自己的路，这真的有错么？

所以，我的背后也是我啊！我又怎么能因为背后的我不光鲜而摒弃他呢？我已不是全然的自己，又为什么不迷途知返，找到本真的自我，而非要所谓大道直行呢？

我不知道“副业”可以非议的是什么。

我更不理解可以指责的到底有什么。

既然全然不知，我也无法武断，只是觉得：新生事物，挺好的！

以上一点拙见，望指正。

顺颂

编安

某普通市民

2019年11月25日

作者坐标：辽宁省大石桥市高级中学1823班 杨明晔

指导教师：王高平

本文系转载，原作者：告知帮您署

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