播撒幸福的种子

湛江市第二十五小学开展全校教师共读一本书活动，前段时间他们阅读的是《读书是教师最好的修行》一书。通过“潘唯女名师工作室”这一微信平台，我了解了他们学校的读书情况，并读到了不少教师撰写的读后感。今天转发的这一篇，是学校的符张慧老师写的。

因为阅读和写作，认识了全国各地学校的一批教师，也是人生的幸事呢。

播撒幸福的种子

——读《读书是教师最好的修行》有感

符张慧

俗话说：“一命二运三风水，四积阴德五读书”。可见读书实在是一件与行善、积德并列的大好事，无论兼济天下或独善其身，读书都是必须的。学高为师，身正为范，为人师表，焉能不读书？

可是人类书籍犹如浩瀚大海，无论用哪种阅读方法，我们都不能读尽天下书。教师应如何选择有针对性的书目，才能尽快提升自己的专业素养，取得事半功倍的效果呢？

在名师工作室主持人潘唯女主任的推荐下，我有幸邂逅了《读书是教师最好的修行》一书。这本书是上海市虹口区特级教师、教育局常生龙局长在多年海量阅读的基础上用心挑选出的50部作品的精华。全书分五个专辑：教学即创造、教育即生活、学校及社会、理论即支点、变革即未来。每一个专辑都像一扇宽大的窗户，让我看到一处处美丽的风景。阅读它，就像享受一次真正的思想盛宴。

“阅读是一种内在的力量！”“读书是教师最好的修行！”“坚持不懈地阅读，就是与最美景致一次次的邂逅。”这些是常生龙局长的内心感悟和至理名言，他在呼唤全民要热爱阅读！《读书是教师最好的修行》一书的出版，是他向教师们发出的热爱读书的最强音！

“我们在工作和生活中，会遇到各种各样的困惑和难题，但其中绝大部分的问题都有解决的办法和途径，并且已经被别人进行了总结，发表在各类著作，报刊或者媒体中。如果我们是一位读者，就可以在其中找到路径或者答案，在前人的力挺下站得更高，行得更远。”读书不仅是教师专业化发展的重要途径，还是人们精神充实、素养提高和生活幸福的必由之路。书中多处提到教师的专业发展离不开大量地、广泛地、坚持不懈地阅读，这是教师成长为名师的秘诀。名师的成长没有捷径，无非是如苏霍姆林斯基一直提倡的“读书，读书，再读书。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。清华附小校长窦桂梅常说“读书是我们最好的‘精神化妆’过程，书中的营养，是女教师最好的美容品……读书修缮了我们的灵魂，使心灵面貌日益健康阳光起来。一旦和一本本书在一起‘活上了一回回’，你就会成为‘心灵的巨富’。读书，让你的骨子里有了‘钙中钙’，让你的精神容颜，注入了最鲜活的、抗衰老的生命元素。”王崧舟老师告诉我们，教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程，即“读书—底蕴—教学”，从读书到底蕴的转化，是积淀的过程；从底蕴到教学的转化，是创生的过程。教师深厚的文化底蕴是靠书堆起来的。薛瑞萍老师是儿童阅读的推广者，同时也是一位满腹经纶的一线教师，她在汲取古今中外教育理论精华之时，勤于思考，慎思躬行，形成了自己的教育思想。她曾说“腹有诗书气自华，才到高处重也轻。读书读到一定程度，可以说语文教学也好，班级管理也好，很少有事情可以难住我的。平时上课不是妙语联珠，舌灿莲花；就是掌声不断，笑语相连；或悲或喜，或嗔或怒 调动学生的情绪，像乐师按动琴键一样得心应手。坐在我的课堂上，想开小差都难。”的确，这些大师级教师博览群书，学识渊博，出类拔萃，上课风趣幽默，充满着人格魅力，深受学生的喜爱！在他们的课堂里，学习是一种享受；在他们的引领下，读书是一种乐趣！学生们每天怀着期待走进学校，时时能感受到学习的快乐，这种境界不是幸福又是什么！

费尔巴哈说：“人的第一责任便是使自己幸福。一个能使自己幸福的人，也就能使别人幸福。”读书能够促进教师自身的成长，丰富教师的教育智慧，使教师享受教育成功带来的幸福。读书能够使自己保持良好的心态，守住心灵的那份宁静，从而找到教师的职业幸福感。教育是关乎“人”的事业，是创造幸福人生的事业。“当师生融为一体时，教育真的是一种幸福，教育真的会变得简单、轻松而有效。”爱读书的教师是幸福的，能让学生爱上阅读的教师更幸福！一个充满幸福感的老师，一定有一个明确的可以为人为己带来快乐和意义的目标，然后努力去追求。让我们都成为幸福的使者，在学生心中播撒幸福的种子，让书香飘满我们的校园，浸润我们的心灵，丰富我们的精神世界吧！