襄阳市中考满分作文：《一场坚实的旅行》

对我，初中三年的语文学习，就是一场坚实的旅行。

七年级，踏进新的校园，坐在新的教室，面对新的语文书，我懵懵懂懂。小学六年，我对语文没甚感觉，课外书没见过，作文东拼西凑，写字歪歪扭扭，考试蹲及格线上。过了一周，我发现了一个不一样，中学的语文老师果然高明。我们语文老师A老师，上第一课《春》，一张嘴就把课文背一遍，不仅字正腔圆，还特有感情，每一个字从他嘴里这样一过，味道就是不一样。

A老师上课随口就会插上一些小插曲来，趣味十足，比如朱自清名字的来历，老舍笔名的寓意。A老师动员我们把自个儿的藏书拿到班上共同分享，要求读书要勤于摘抄作笔记。

他自己先拿出十几本书和几大本笔记，还有一摞他发表文章的杂志给我们看。两周开展一次笔记展览活动，包括他自己新写的笔记。我觉着是遇到了高人，语文学习兴趣大增，两个学期下来，读大部头五本以上，语文期刊更多，记笔记两大本，语文考试也进入优秀强档。不知不觉，沿着一个方向行走，我抬头看见了语文的风致。

在七年级，我嗅到学语文之馨，八年级，我对写作也有了非同以往的感觉。

有幸和B同学成为同桌，享阅了他的厚厚的随笔本。我惊讶，我读到一篇篇清新流畅贴切的文章，我觉得，一种从未有过的感觉与体验。作文原来可以是这样子的。以前只知道他的语文好，作文好，老师每每赞许有加，没想到他私下里这么写，写这么美，写这么多。心动之余，我马备精美本子，效仿起来。鲜活生活素材的采撷，个人性情的张扬抒写，炼词炼句炼段制造经典……我终于开悟，体验到写作之美。有朋并肩，行之远兮，旅之快兮。

可能是受A老师的影响，我对朗读产生极大兴趣，自觉追求字正腔圆，口音纯正。九年级又一个没想到，我被学校广播站挑为播音员。播音、主持节目，又升华了我对语文的理解。语文之美，美在书法阅读写作，还美在音律和谐。古代文豪们早深谙此道，因爱吟诗赋句填词作曲。我由此萌生新念，以后上大学，首选传媒。

三年语文旅程：高山流水曲，一路花满径！前方路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。