小学生写景作文范例《美丽的校园》赏析点评

【优秀范文】

美丽的校园

赵雨虹

今天，我怀着无比高兴的心情，兴致勃勃地参观了美丽的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一片碧绿的草坪，上面用一盆盆黄色的菊花组成了“红日”两个大字，下面是用红色的海棠组成的两只手，它象征着这里将托起明天的太阳。

草坪的左边，是一个风景秀丽的池塘。池塘四周伫立着数不清的柳树，在微风的吹拂下，甩动着婀娜多姿的手臂，在湖面上留下无数情影，像一个个漂亮的少女在对着镜子梳妆打扮，让你忍不住多看几眼。

池塘里的水清澈见底，金色的红尾鱼，在水中悠闲自在地玩耍。一阵微风吹过，宁静的水面顿时泛起道道波纹，将满池阳光化成无数碎银，在你的眼前闪发亮。我欢快地跑过去，掬起一捧清水，又轻轻地活到潮面上，心儿也随着那波光跳动！

哇！玫瑰园到了！满园的玫瑰正竞相开放：大红的、粉红的，还有白色的，一朵朵娇艳欲滴，争奇斗妍。看见我走过来，一个个扬起娇嫩的笑，调皮地看着我。我拿鼻子一嗅，香气顿时扑面而来，真是沁人心脾！

我刚要伸出手来，却突然看见花池里面的警示牌：我的美丽，需要你的啊护！啊！可爱的花儿，我怎么忍心将你折下呢？

抬起头来，往远处看去，一座座高大肃穆的建筑展现在我的眼前：办公楼，教学楼，宿舍楼，实验楼……都是红瓦白墙，在蓝天白云的映衬下，显得宏伟壮丽。

“为中华崛起而读书” “休息是为了更好地学习” 每座大楼上都镇铁着一些金光闪闪的大字，在阳光的照耀之下 显得格外醒目。

最有意思的是前面那个矗立云天的大水塔，上面写着一行字：要想考献别人，首先要贮满自己！这话“说”得多有道理呀！我想，老师通过勤的劳动，将知识的“水源”源源不断地输送到我们心里，不正像这“满腹清水"的水塔吗？

在一座座高大的楼房之间，是一道道迁回曲折的连廊，它们四通八达，连接着整个校园。我连忙走过去，体会那“迷宫”般的乐趣。阳光透过密密的葡萄藤，洒下斑斑驳驳的影子，使这儿显得更加幽静神秘。

此时，我的眼前忽地出现了一个美丽的画面：清晨，天刚刚亮，和煦的阳光照耀着多姿的连廊，一群活泼可爱的学生，手捧着心爱的书本，传出朗朗书声……

啊！美丽的校园，我一见到你，就喜欢上了你！

【特色点评】

这篇文章最大的优点是情景交融，写景时处处不忘嵌入“人”的思想、活动，使文章显得情趣盎然，生动感人！你看：

当看到鲜花组成的“红日”两个字时,作者自然地联想到“象征着这里将托起明天的太阳”，只这一句，便将这校园的美丽“人文”化了！

看到池塘里的水清澈见底, “我”忍不住跑过去，掏一捧清水，轻轻地洒下……欣喜之情，表达得淋漓尽致。

看到玫瑰园丽满园的芬芳, “我”又禁不住想折下一朵，但却又不忍心……多么富有情趣！

最精彩的是对那水塔上的标语的理解,突出了校园文化的无穷魅力，深化了文章的主题！

结尾的想象自然和谐、优美动， 堪称画龙点睛之笔！