小学语文：二年级看图写话训练材料 训练孩子写出一手好作文！

孩子们现在上一二年级了，要求孩子看图写出一段通顺、连贯的话，对有些孩子来说确实很难。那么作为家长如何辅导孩子看图写话的能力呢？指导学生看图写话，一般来说可以有4个步骤，应注意抓住“看、想、说、写”四个环节，缺一不可。

孩子不会看图写话，最主要的原因有以下几种：

不能根据图画展开想象，只是干巴巴地把画面上的人事物凌乱地写出来，不能根据画面想象其他的内容。其实，正因为写不出画面背后无声的东西，才会总觉得无话可写。

写不出，抓耳挠腮，磨磨蹭蹭大半天写不出一个字。憋了大半天，写了一堆不知所云的废话。

写不清，不知道要把什么时间、什么地方、都有谁、在干什么这四要素全部写出来、讲明白，表达混乱，没条理，前后内容不连贯，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。

写不长，文章写不长、写不细，有时候一句话完事儿。文章不出彩，文章该有的都有，但不出彩，干巴巴地像白开水，这是语言贫瘠，缺乏词汇。

由于低年级孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。所以，这就需要孩子多练习，但是在训练时不能操之过急，要耐心地指导孩子，可以先试着用口语表达出来，有条理，连贯性地说，然后再写在作文本上面，并看一看，纠正一下语病，多练习几下，孩子的看图写话能力就上去了。

Word档资料获取步骤：1、点击头像进入主页并关注；2、点击“发送消息”即可；

好了，今天分享到这，请多多支持！