高考同题作文来了！来看看佛山名师和评论员是怎么写的

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你最喜欢哪篇同题作文？来为TA打call吧(可多选) 李蓬国：鲍叔荐管仲，“成全”比“成功”更可贵 谢植宣：“君”者之风，为国计也 杨泳仪：人才利天下 提交

鲍叔荐管仲，“成全”比“成功”更可贵

文|李蓬国

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们讨论的是齐桓公、管仲和鲍叔的故事。在这个故事里，我感触最深的是鲍叔。鲍叔荐管仲，给我了深刻启迪：“成全”比“成功”更可贵。

“成全”要有成人之美的胸怀。著名心理学家马斯洛将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。为了赢得社会的尊重，追求个人“成功”是无可非议的。但如果过于追求成功，就会沦为“成功学”的信徒，往往变得狭隘自私，甚至“见不得别人好”。

如果鲍叔只追求个人的成功，是完全不必、不应该推荐管仲的，因为那意味着他要让出本来属于自己的高位。但他拥有“成人之美”的雅量和胸怀，最终不仅帮助管仲功成名就，自己也因为乐于成全他人而名垂青史。

“成全”要有顾全大局的境界。成全他人不仅仅是“成人之美”的表现，更多的是为了顾全大局，维护集体和国家利益。

齐桓公本来想要任用鲍叔为相，因为鲍叔一直追随他，并辅助他做了国君。可是，鲍叔主动放弃这个“一人之下，万人之上”的大好机会，反而推荐当年差点要了齐桓公性命的管仲为相。鲍叔知道管仲的才能在自己之上，便对齐桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。这说明鲍叔举荐管仲，主要不是为了友情，而是为了国家利益。

相反，面对蔺相如“后来居上”，廉颇老大不服气，故意刁难、羞辱廉颇。他既没有“成人之美”的雅量，也没有顾全大局的胸怀。后来获知蔺相如“认怂”并不是因为怕他，而是因为担心两虎相斗，影响国家利益，廉颇羞愧不已，赶紧负荆请罪，彼此成了刎颈之交。

“成全”要有甘当配角的精神。虽说“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，但大多数还是希望自己做诸葛亮，而不想当臭皮匠。虽说“红花虽好，还需绿叶配”，但大多数人还是希望自己做红花，别人做绿叶。鲍叔举荐管仲，不仅让出了位置，让出了利益，也让出了“主角”的光环。他甘居人下，乐于当“配角”，也是一种难得的精神。

在电视连续剧《士兵突击》中，陈思诚饰演的成才，人如其名，一心只想着自己的“成才”和成功，想要超越别人，很少顾及他人，缺乏团队意识和集体荣誉感。他无疑是“想当将军的士兵”，但结果连士兵都当不好，因为他虽然成绩优异，表现突出，但缺乏大局观和成人之美的胸怀。正是由于他太喜欢和追求主角的光环，反而成了配角，甚至曾被淘汰出局。

相反，王宝强饰演的许三多，虽然学历、天赋偏低，智商情商都不高，但他一心只想当好士兵，同时真诚地关心他人和集体。结果，他各项技能都大幅提升，心理也变得强大，不仅当好了兵，还当上了“官”。这看似“无心插柳柳成荫”，其实主要是由于他甘当配角，反而成了主角。

我们现在重温“管鲍之交”的历史典故，深刻领悟“成全比成功更可贵”的道理，也有着重要的现实意义。无论是“不能让孩子输在起跑线上”等口头禅，还是“就算撞的头破血流，也要冲进一本线的大楼”“提高一分，干掉千人”等高考霸气标语，都充满“你死我活”“你输我赢”的火药味，缺乏“成人之美”“美美与共”的和谐共赢心态。中科院某研究生热情招待来京的老同学，反而遭其杀害，原因是对方看不惯他太成功。令人震惊的“复旦研究生遭室友投毒死亡”案，更是由于羡慕妒忌恨引发“同室操戈”的典型案例。这些惨痛的案件告诉我们，教育不仅要教人正确和适度追求“成功”，更要教人追求思想和人格的“成长”，特别是要学会乐于“成全”他人，我们的校园、社会才能变得更加温情、和谐。

我发言完毕，请大家批评指正！

“君”者之风，为国计也

文|谢植宣

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！期待已久的班级读书会终于来了。此前，老师让我们阅读了一段有关齐桓公、管仲、鲍叔的故事，并给我们布置了一道思考题。现在，就谈谈我对这个问题的认识与看法。

这三人中我感触最深的是齐桓公。

确实，正如孔子所言：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”管仲无疑是一位善于治国理政的“将帅之才”。而鲍叔的胸襟、气度自然也令我们折服。既然如此，那为什么我感触最深的还是齐桓公呢？

因为，此时的齐桓公，不是一位普通人，而是“君”，一位“君子”，更是“一国之君”。

试想一下，如果我们是齐桓公，面对曾经刺杀自己的仇人，我们能做到像齐桓公如此般的豁达与宽容吗？尤其是在制度上、道义上你都有充足的理由去实施你的报复。所以，当我读到这段文字的时候，我甚至会猜想当鲍叔向齐桓公举荐管仲时，他脑海中或许会再次浮现管仲拉弓放箭的那一幕可怕画面，还有为逃跑不得不装死的令人窒息的恐惧。作为一位国君，这是一段多么可怕、恐惧的回忆。而现在，终止这段回忆的机会就在眼前。而齐桓公，却放弃了这个在制度上、在道义上都可以光明正大实施的报复。这无疑是一个艰难的决定，更是一个痛苦的内心煎熬。煎熬的结果是，齐桓公不仅没有对管仲实施报复，反而加以重用。这令我感触良多，甚至为之折服。

《周易》有言：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。作为一国之“君”的齐桓公是称得上君子的。自强不息自不必说，由落难差点被杀，到东山再起，再到富国强兵，“春秋五霸”之首。“自强不息”之人常有，但“厚德载物”却不是人人均可做到，尤其是一国之君，尤其是此处的物是“异物”、异类。一国之“君”，亦有天地之气、君子之风，难得！

如果再深入思考一下，我们之所以对齐桓公感触良多，除了君子之风，还有其作为一国之君在个人私情与国家大业上的得当取舍。齐桓公与管仲之间有一箭之仇，这是个人私情。而管仲有经世致用之才，能助富国强兵，这是国家大业。齐桓公放下了个人私情，重用管仲，扛起来了国家大业，以期“开万世之太平”“立不朽之功勋”。更重要的是，轻私情重大业并非是齐桓公的造作之态、权宜之计，而是自始至终、一以贯之。由此，才有了君臣间的相知相重，管仲找到了施展人生抱负的舞台，齐国走向了富国强兵，齐桓公成为“春秋五霸”之首。一国之“君”，当如此。

读史使人明智。历史终成云烟，而智慧仍需铭记。齐桓公之功，管仲之才，鲍叔之让，皆为一时美谈，共同缔造了一段传奇，名留史册。我们这个时代，也早已不是春秋争霸的时代，而是走向民族复兴的新时代。但不管时代如何，总有一些智慧会随着实践的检验历久弥新。以史观今，人才依然是立国之本，在这个时代，我们尤其需要像齐桓公般兼具“自强不息”“厚德载物”天地之气的君子，需要不计个人得失、不徇个人私情，而“为中华民族谋复兴，为中华人民谋幸福”的“为国计者”。

同学们，这个时代，已经为人才的成长、选拔提供了充足的保障。只要肯努力，你亦可为管仲；只要你有才，亦无需鲍叔之让。聚天下英才而用之，让各类人才融入民族复兴之路的建设洪流之中，这应该是齐桓公这个历史故事带给我们的现实启示与期待。

我的读书此，谢谢大家。

人才利天下

文|杨泳仪

同学们：

大家好！

我发言的题目是“人才利天下”。

今天这场读书会，我和大家分享的是春秋时期，齐桓公与他的两位大臣管仲、鲍叔的故事。历史长河中，齐桓公能从一个流亡的公子，到一步步攀登上权力的巅峰，九合诸侯，雄霸天下，千秋留名，万代赞颂。有人说，这离不开他背后两位贤臣管仲与鲍叔的全力辅佐，可我却认为，溯其原因，这离不开齐桓公摒弃前嫌，不拘小节，唯才是举的广大胸怀与格局。

人才的重要性，古往今来，在许多名家政吏的口中被奉为国家的上上之“财”，是西晋哲学家的“黄金累千，不如一贤”，也是千古名相诸葛亮字字泣血的《出师表》中“裨补阙漏，有所广益，使行阵和睦，优劣得所。”的存在，是明太祖朱元璋的“贤才不备，不足以为治。”

春秋战国，各国战乱不休，国家四分五裂，却也是一个百家争鸣，人才辈出的年代。若此时有哪个君主能够重视人才、做到不拘一格唯才是举，谁就拥有了能够在动乱中占有一席之地的敲门砖。

世上凡成大事者，无不是虚怀若谷，博采天下之长为其所用。

齐桓公即位后，面对有着“一箭之仇”的管仲，将其擒住加以处罚甚至是处决都几乎是易如反掌，但他却能够从善如流，倾听鲍叔的建议，放下与管仲的前尘往事，大度地将治国之权悉数赋予，这一决策也让他得以实现自己的雄心壮志，管仲也确实不负其所望，为他开疆拓土，为他匡扶天下，为他盘下了齐国的万里河山。

这一用人传统在后世得到了很好的继承。唐代，魏征曾是唐太宗李世民之哥哥李建成的重臣，他曾经多次劝说李建成早早下手杀掉李世民，以免后患。玄武门之变后，当李世民成为最后赢家，他如齐桓公一般，主动泯灭过往恩仇，重用魏征，“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲。”允许魏征直言上谏，李世民虽然总被激怒，却也真正听进去了魏征的治国之策。他曾把魏征比作自己的镜子，“以人为镜，可以正衣冠。”，认为魏征可以让自己反省自己的缺点。“贞观之治”之所以国泰民安，魏征功不可没。

当然，身处社会主义新时代的我们，早已抛却传统的君臣关系。但古人留下“唯才是举”的宝贵谏言仍惠及着我们生活中的方方面面，人才仍然是一个国家最宝贵的财富，各方面的国力的竞争都离不开人才。

当互联网刚在中国兴起时，马云抓住机遇，缔造了中国电子商务帝国，改变了中国人的购物方式以及支付方式。“微信之父”张小龙，靠着对信息时代脉搏的准确把握，开发微信，如今，微信已经全方位地渗透并改变了我们的生活。2020年当国家遭遇新冠肺炎疫情的冲击，钟南山李兰娟等专家的挺身而出，挂帅出征，为国家平稳疫情做出了不可磨灭的贡献……如今的国家，仍处于新冠疫情的阴影之下，仍然为了实现全面小康、扶贫攻坚和民族伟大复兴而艰难前行，她需要更多的“管仲”“鲍叔”“魏征”与“马超”来 “辅佐”她继续奔腾不息，继续迸发蓬勃生机。

我们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的我们。而作为青年人，作为“后浪”的我们，就应该主动担起“今日之时代大任”，应该在时代的发展中不断审视自己，获得进步，不该坐地安享和止步于“前浪”为我们留下的果实。人将诗酒填歧路，天以风霜铸少年。我们要去牢牢把握自己的人生航向，志存高远，脚踏实地，团结拼搏，锐意进取，心里有火，眼里有光，成为对国家有用的人才。

【来源：南方plus客户端】

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