好的文章都是经过反复推敲的 小学生写作文 不会修改怎么办？

一篇好的作文是需要经过反复的修改才能完成的，小学生要想写好作文，也离不开修改。养成修改的习惯，能逐步提高自己的作文水平。但是有不少同学，写好作文之后，不知道如何修改。简单介绍几种修改作文的方法。

一、反复朗读法。

写好一篇作文后，需要从头朗读一遍甚至几遍，就会发现好多不完美的地方。比如：有些地方句子不够顺畅、词语用得不够恰当、有错别字、标点符号有误、主题不够鲜明等问题。如果能对发现的问题进行一一的修改，那么作文水平就会提高一个档次。

二、征求意见法。

作文写好之后，可以拿给同学看，也可以拿给家长看，当然也可以找老师看，请他们提出修改的意见，大家知道”当局者迷，旁观者清“，也许别人能更快地发现你作文中出现的问题。如果你能虚心接受别人的意见，合理地采纳和利用，那么经过修改后的作文一定会有进步。

三、暂时搁置法。

大家都知道，写作文是需要灵感的，修改作文也是需要合适的时机的。有些同学在辛辛苦苦写好一篇作文之后，看了几遍也找不到需要修改的地方，那么这个时候，可以暂时搁置一下，等你再找时间回头看的时候，说不定问题就会一目了然了。

同学们，上面简单的几种修改方法，你学到了吗？写作文其实并不难，平时多读、多写，写作文就会变得更容易。当然随着作文水平的提高，一气呵成的作文的质量也会越来越高，即使面对考场作文时，同学们也不必惧怕了！一定要记得把功夫用在平时哟！