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全国名师为你预测明天高考英语作文

2020-11-15 08:55:01
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同学们,明天上午将要开考英语。不管前面几科考得如何,都暂且让它随风过去吧!当下要做的就是调整好状态,迎接英语考试的到来。学习哥奔赴一线,特邀全国一线名师为大家预测明天的英语作文题目。希望能助你一臂之力!

A

(日记—参加英语角)

假定你是李华,请根据以下要点提示写一篇英语日记,讲述你今天上午去市滨河公园首次参加英语角的情况。要点如下:

1. 乘13路公交车抵达英语角; 2. 参加的过程; 3. 你的感受。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯; 3. 日记格式已给出,不计入总词数。

参考范文:

B

(英语演讲)

最近,你校校报对你校学生的课外阅读情况进行了一次调查,发现只有5%的学生坚持每天阅读,大部分学生在课外几乎不阅读,还有一部分学生只在周末阅读。假定你是李华,作为英语俱乐部的会员代表,在英语俱乐部的活动上用英语就这一情况做一个演讲。要点如下:

1. 课外阅读现状; 2. 分析原因; 3. 提出倡议。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考范文:

C

(通知)

假定你是李华,暑假在北京一个度假村做导游志愿者。度假村里来了一个美国旅游团,要在明天参观长城,请你根据以下内容,以度假村的名义给他们写一则通知。

1. 时间安排:5:00起床,5:30吃早餐,6:00在度假村门口集合,下午3:00返回;

2. 注意事项:穿上结实、舒服的鞋子,带上太阳帽、太阳镜、防晒霜、雨伞等;

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文:

D

(感谢信)

假定你是李华,过去的半年在美国做交换生,期间住在你的美国朋友Tom家里,得到了他和家人的悉心照顾。现在你已回到中国,请你给Tom写一封信,感谢他和家人对你的照顾,并邀请他们来中国。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考范文:

E

(邀请邮件)

假定你是校学生会主席李华,你校将举办一次英语演讲比赛,请你代表学校邀请你市某大学的外教Smith先生来当评委,请按照以下比赛信息给他发一封邮件。

1. 比赛主题:中国传统文化;

2. 比赛时间:2017年4月17日下午3:00~6:00;

3. 参赛选手:15名学生。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考范文:

F

(征文活动)

某英语杂志正在举行有关保护海洋鱼类的征文活动,请你根据以下提示用英语写一篇100词左右的短文,向该杂志投稿。要点如下:

1. 现状:鱼的数量和种类在急剧减少;

2. 原因:海洋污染和过度捕捞等;

3. 你认为有效的解决方法(至少两种)。

参考范文:

G

(求职信)

假定你是李华,你校“英语之声”节目组想招收英语记者,请你根据以下信息给主编写一封求职信。内容提示如下:

1. 为人随和,交际能力强; 2. 精通英语口语和写作; 3. 熟悉采编流程。

注意:1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考范文:

H

(祝贺信)

假定你是李华,获悉你的英国笔友Linda在她校的学生“模拟联合国大会”活动中荣获一等奖,请你给她写一封祝贺信。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考词汇:模拟联合国大会 the Model United Nations Conference

参考范文:

I

(给笔友回信)

假定你是李华,你的澳大利亚笔友Tom给你发邮件说他将在暑假来北京学习汉语,并咨询了一些问题。请你给他回一封邮件,针对他所关心的以下问题给予答复。

1. 如何学习汉语; 2. 饮食; 3. 天气。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文:

J

(报社投稿—征文)

某中学生英文报向中学生征文,主题是“Care for the Elderly and Start from Me”。请你根据以下要点提示写一篇英语短文,向报社投稿。要点如下:

1. 结合实例谈谈你对老人的关爱; 2. 你的感受; 3. 呼吁大家关爱老人。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文:

K

(投诉信)

假如你是李华,最近在一家国外网店购买了一本英语词典。收到后,你发现词典存在一些问题:

1. 附带的光盘无法打开;

2. 封皮破损;

3. 页码有缺失。

请你根据以上信息给该网店的客服写一封投诉信。

注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文:

L

(看图写作)

假定你是校英语报的记者李华,请你根据下面的漫画及要点提示写一篇英语稿件。要点如下:

1. 描述漫画内容; 2. 发表个人感想。

注意:1. 词数100左右; 2. 标题已给出,不计入总词数。

参考范文:

M

(祝贺信)

假定你是李华,你的英国笔友Jack发来邮件,说他在伦敦参加了汉语能力大赛(Chinese Proficiency Competition)并获得一等奖。请根据以下提示,给他回一封邮件。

内容包括:1. 表示祝贺; 2. 交流学习汉语的体会; 3. 希望他继续进步。

注意:1. 词数100左右; 2. 开头等已给出,不计入总词数; 3. 可适当增加细节, 以使行文连贯。

参考范文:

N

(邀请信—参加夏令营)

假定你是李华,你的英国笔友Mike对中国文化非常感兴趣,请你给他发一封电子邮件,邀请他参加你校暑期为外国学生举办的中国文化夏令营活动。内容包括:

1. 时间:7月20日到8月8日;

2. 内容:学习日常汉语,举办派对,学习中国历史和传统文化,参观博物馆等;

3. 目的:弘扬中国传统文化;

4. 报名时间和方式。

注意:1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数; 3. 可适当增加细节,以使行文连贯。

参考范文:

Q

(报社投稿—“地铁丢书”)

前段时间媒体发起“地铁丢书”活动,许多明星积极参与。活动倡议乘客们发现被投放在地铁的图书后,可以将其带走进行阅读。假定你是李华,你班同学对此活动进行了讨论,请你结合双方观点写一篇英语稿件,向校英语报投稿。

参考范文:

R

(邮件—介绍餐桌礼仪)

假定你是李华。最近,你收到英国交换生Tom 发来的邮件,他说他要到中国朋友家去做客,所以向你询问中国的餐桌礼仪。请你根据以下提示,给他回一封邮件。

1. 写信目的;2. 介绍餐桌礼仪; 3. 表达希望。

注意:1. 词数100左右; 2. 开头等已给出,不计入总词数;3. 可适当增加细节,以使行文连贯。

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