孩子新学期一年级 听说一入学就开始学作文 这样好吗？

一年级而言，这个时候学习的是看图写话，也就是说能够根据图说几句话就可以了。

这个时候严格意义上来讲，并不是写一整篇的作文。这个时候，我们就要说到一条词语，作文。

作文的由来，在语文教学大纲里面是没有作文这一条词语的，作文的诞生是和应试相挂钩的。也就是说，一提到作文马上想到的就是考试，而如果说，我们把目光放得远一些，其实我们应该培养的孩子的是写作的能力，写作的兴趣。

而作文呢，只是其中的一小类一小种。作为一年级孩子，我们可以培养孩子的表达能力，这是没有疑问的，也是应该一直培养的。

这个表达能力既包括口语表达能力，也包括书面表达能力，从一年级孩子这个学段来说，孩子爱表达，有表达的兴趣，有表达的乐趣，这已经足够了，至于说孩子写的水平如何，我们不能一概而论。

只要孩子把自己看到的图上的相关内容写下来，能够自圆其说，能够把图画上的人物在干什么，可能还会出现什么，这样的几句话连贯起来就是可以的。

写一整篇作文固然值得肯定，但是比这更重要的是让孩子对习作，对写作的一种热爱。这种热爱，会促使孩子在整个求学生涯中，更好的发挥自己的水平，更好的适应考试，更好的适应社会。

所以，从一年级而言，学习表达这很重要，特别是书面表达，不容忽视，当然，具体说起来，就是能够根据看到的图，说上几句话都可以了，如果把要求提高，这样的话可能会脱离孩子的实际情况。只是提高难度，让孩子产生另外一种情绪，这样就得不偿失了。

所以作为一年级家长，一定要把这一点梳理清楚。当然了，这只是个人的见解，如果大家有更好的想法，更好的观点，欢迎批评指正。