新学期开始了家长应如何引导孩子学习呢？

老师相信每个孩子都拥有一个丰富多彩的暑假，或者跟着家长游玩增长阅历或者在进行补课或者在学习写作业，但是不管怎么样孩子在经历了大约两个月的暑假之后到学校进行入学习的状态是需要时间的，那么应该如何快速的让孩子赶紧投入到学习中去呢？家长有什么方法引导孩子呢？接下来月芽儿歌老师就孩子快速进入学习状态的方法中有六个紧密相关的环节，把握好这几个环节相信就可以引导孩子好好学习了。

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1、查存量重规矩。

所谓“存量”就是孩子还没有完成的假期作业，此时家长不能“放手”，不能完全相信孩子的回答，而应该亲力亲为，与孩子一道检查假期作业是否有漏做、稍作的情况；如果有，家长要“盯”着孩子完成。所谓“重规矩”，就是要求孩子把已经形成的学习、生活规矩再重温一遍，唤起孩子对规矩的记忆，为新学期的学习提供保障。

2、温旧知习新知

假期的孩子比较放松，上学期所学的知识有的已经模糊，有的甚至遗忘了。家长要引导孩子温习已经学过的知识。对于即将开始学习的新知识，可以让孩子提前预习。家长要为孩子规定预习的内容，不要痰多，关键是要独立完成，即让孩子独立地看书，独立地做例题，独立地完成课后作业。

3、做错题，找缺差

错题是孩子学习的宝贵资源，但资源放错了地方那就是垃圾。所以，学生积累的错题要经常找出来反复地做。但做错题的目的不仅仅是会做，而是通过做错题帮助孩子分析错误的原因。如果是方法不对，就要帮助孩子归纳总结方法，如果是知识点不清，就要帮助孩子复习相关的知识点。总之，要给孩子补上短板。还可以指导孩子对错题找出多种解法，培养孩子的发散思维能力。

4、多做题，强基础。

如果孩子的基础知识掌握得好，学习有余力，家长可以让孩子做完老师布置的作业后，多做一些质量较高的课外题。题型做多了，知识面广了，孩子的解题能力得到提高。同时，通过大量做题，能够进一步加深对基础知识的理解，更多的基础知识不牢固的学生，首先还是应该老老实实的完成老师布置的作业。

5、限量练，提速度。

学生完成作业的速度慢，考试时试卷经常做不完，主要原因是孩子平时做作业养成了磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的不良习惯，矫正的办法就是让孩子加强限时限量的训练，即在规定的时间内完成规定的题量。多少时间内完成多少题，其标准要根据学校期中期末考试的要求来确定。需要指出的是对不同的孩子要差别对待，切忌一刀切。

6、树信心，鼓斗志。

孩子的学习需要信心，需要激情，需要斗志，更需要毅力。这些因素是需要长期培养的。家长在引导孩子学习时，要多一点鼓励，少一点斥责；多一点肯定，少一点抱怨；多一点表扬，少一点批评，多一点安慰，好一点冷嘲热讽；多伸大拇指，少点食指。

总结：新学期让孩子快速收心投入到学习中是需要一段的时间的，总之月芽儿歌老师认为孩子的学习热情会在家长的殷殷期待中提高，也会陷入家长的冷漠中而不能自拔。以上就是对新学期开始了，家长应该如何引导孩子学习的回答。