晨览作文：为什么要学习语文？这是我听过最实际的回答！

2020年高考我们发现，最拉分的学科变成了语文，这种转变不是一朝一夕形成的，从小学的高年级开始，语文就渐渐成为了拉分项。

从小升初开始，阅读和不阅读对于孩子成绩的影响越来越明显，给孩子报名数学、英语培训班的家长有很多，但是能让孩子从小学开始坚持有效阅读，到了适龄年纪，对孩子进行系统地作文培训的家长很少，在优等生中，往往是语文拉分更厉害。

况且在大语文的模式之下，三门统考科目：语文、数学、外语中，外语可以多次参考，取最高分计入总分，数学的难度也在逐年下调，理科的拉分空间在逐渐变小，而文科类的广度、深度会不断提升，统考科目中的语文学科亦是如此，想要得高分，在优等生中脱颖而出，就必须学好语文。

同时曾经还有不少偏科的孩子，全靠语文成绩救命，如今语文的难度提升，原本的语文优等生定位也会受到威胁，只靠技巧得高分的时代已经远去，如今想要学好语文，要靠良好的学习习惯才能实现，这些习惯的养成，无一不是时间的积淀，想要学好语文学科，就必须要趁早！

学好语文的六大学习习惯，一定要从小开始养成！

一、读好书，读经典

语文的基础是读出来的，想要学好语文，光靠课堂上的内容是不够的，需要广泛涉猎课外书籍，在选书的时候，要读好书，读经典，那些浅层次的碎片化阅读是无效的。这个习惯甚至可以从孩子更小的时候开始培养，阅读绘本，科普常识，让孩子更早适应接收知识的过程。

二、勤做阅读笔记

很多孩子书过一篇之后，留在脑子里的干货却很少，读书的时候必须要做读书笔记，对所思所想及时进行记录，加深对于读物的理解和记忆，做读书笔记有以下几种方法：1、摘抄、摘录；2、做卡片；3、提要钩玄；4、写读后感。

三、善用工具书

对于孩子来说，看书就是一个很直接的过程，如果不带思考去读，是很难想到去用工具书的，除了我们常备的字典和词典以外，还有《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。

四、朗诵与背诵

朗诵和背诵是古人学习语文的重要方法，这种看似古板的方法，是我们积累语言、培养语感的重要途径，这个习惯的养成也要在小学时养成，在小学时都不愿意读书，等到初中时就更不愿意大声朗诵了。

五、勤于分享

互联网社会里，将自己的阅读感想分享出来，在豆瓣发帖，都是能够激励自己持续阅读、持续思考的好帮手，互联网是一把双刃剑，善用的人能够激发其无限潜力，为自己赋能！

六、勤练笔，写日记

语文是学习表达的学科，用书面语言表达心中所想是考试考查的重点，也是语文学科希望达到的效果，写作和阅读一样，是需要从小培养的，习惯一旦养成，对于孩子来说，这就不是负担，而是需求。

学习语文要趁早，想要脱颖而出，就从现在开始吧！