深圳名师熊芳芳不是“特级教师” 而是“特急教师” 讲点师德吧

深圳盐田高级中学语文教师熊芳芳火了，只因那120字的辞职信。辞去教师职务，离开盐田高级中学，去向成谜。所谓“1+N”也是个未知数。

熊芳芳吸引来巨大的网络流量，出现了很多评论文章，这些文章主观臆测的多，隔靴搔痒的多，隔岸观火的多。有的文章还替熊芳芳老师的未来担忧起来，真是“皇帝不急太监急”。

开始一两天的网络评论文章里，几乎都出现了“特级教师”字样，但上网查找，也没有找到相关支撑材料，只显示熊芳芳老师是“高级教师”。也不知怎么地，“热心”网民们就稀里糊涂、莫名其妙地给熊芳芳老师戴上了“特级教师”的桂冠。

麦田老师当时发现有人说熊芳芳老师的职称是“特级教师”，特发文勘误，指出“特级教师”不是职称，相当于荣誉称号。

看来写教育类评论文章的作者很多并不是教育科班出身，对教育领域并不是真正地了解，只是“半瓶子醋”。就好像网络知名自媒体人“小岛语文”并不是语文老师，压根儿就不是老师，却整天发文大谈特谈小学语文教学一样，总感觉滑稽至极。

言归正传，发现群众给自己戴了顶高帽子的时候，熊芳芳老师及时出面澄清：我不是特级教师！

麦田老师认为，熊芳芳老师确实不是“特级教师”，而是“教师”，特别急着辞职的教师，为什么这样说？简要分析一下。

教师辞职实属正常，更何况在社会分工极其精细的大都市深圳。但是教师职业有其特殊性，辞职时不能不考虑进来。

今年的情况大家都知道，学校延期开学。深圳高中返校开学时间是这样的：高三年级4月27日返校，高一高二年级5月11日返校。

深圳盐田高级中学是一所公办普通高中，5月11日，高中三个年级都已返校开学复课了。但是，熊芳芳老师却在5月19日上午递交了辞职信，让人不解。

我们知道熊芳芳老师任高中语文教师，但不知是哪个年级，如果是任高三年级语文教师，那么她递交辞职信距返校复学不到一个月时间。如果是任非高三年级，那么她递交辞职信距返校复学也只有一个星期。

学生经历了一个漫长的寒假，好不容易熬到开学，却要面对语文老师要辞职的现实。这对学生来说是不公平的，因为教育教学是有连贯性、持续性特点的。作为语文老师，与学生朝夕相处是有感情的，学生也适应了老师的教学风格，也接受了老师的性格脾气，中途撤梯子，是不够仁义的，考虑过孩子的心理吗？

换一个语文教师接替熊芳芳老师的班级，这里教师和学生都有一个互相适应的过程，对学生的语文学习是不利的。如果熊芳芳老师今年正好是高三年级语文教师，这时辞职离开，那就是不道德的，因为不到两个月就要高考了，学生要踏进考场了，作为老师要陪伴他们走过这段敏感而脆弱的岁月。

向校长递交辞职信时，熊芳芳老师也说要完成这学期的教学任务。但是现在关于熊芳芳老师辞职一事已经在网络掀起轩然大波，学生怎么可能不知道，怎么可能没想法。而当事人熊芳芳老师也处在风口浪尖上，怎么可能真正地静下心来完成教学任务？

不可否认的事实是，熊芳芳老师任教的班级，学生语文学习不可避免会受到波及，产生负面影响。这是秃子头上的虱子，明摆着的。

今天上午，熊芳芳老师网络发文称：“继续呆在学校实在尴尬，也会对学校造成影响。跟校长说了现在就走。”可以看出，熊芳芳老师现在就想离开盐田高级中学了，但是，麦田老师要替学生们问一句：我们怎么办？换个老师就像换支圆珠笔一样简单快捷吗？

教师辞职，应该在寒暑假放假之前提出辞呈，这样比较妥当合适，学校有个时间缓冲，也要走相应的程序，也是对学生负责。教育的特殊性不得不对教师提出更多的要求和更高的标准。

这事关师德师风，可不是一件小事儿。麦田老师也是教师，我们在读师范时，所受到的职业熏陶就是：“一切为了学生，为了学生一起。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”

事关职业道德，麦田老师奉劝熊芳芳老师，把本学期带完，不要再回应网络信息了，做好自己本职工作。你还是深圳市盐田高级中学教师，是公职人员，你只能兢兢业业按照教学计划完成教学任务。

至于辞职获批后你就可以自由择业了。不要急，用师德稳住自己。现在如果就接校外与本职工作无关的业务，有可能违反在职教师违规兼职兼薪有关规定，影响闹大了，说不准纪委监委都会来找你。

也许麦田老师说的话很刺耳，很难听，但是忠言逆耳利于行。

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