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(三年级)写作之让你笔下的动植物更有滋味!

2020-11-16 21:40:01
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日常生活中,我们会和很多的动植物打交道,然而看的越多,反而观察起来就越不仔细了,所以动植物文章的时候,不知道怎么去写,就算写,也只是简单的介绍一下,没什么趣味可言。那么怎么样才能让我们的文章里的动植物活灵活现呢?

一、仔细观察,写好动植物的外形特点:写好这类型的文章,第一步就是要观察细致,只有在这个基础上,才能写好它们。在观察的时候,可以按照一定的顺序来观察:先整体观察,再按不同的部分进行观察;先细致观察,再整体概括等。观察一定要有顺序,这样才不会乱,写的时候,切记有详有略!

二、穿插事情,写好自己和动植物之间的故事:无论你对这动植物喜欢与否,都会和你有过一定的接触,有接触就会有事情发生。如果在写动植物文章的时候,恰当地穿插一些这样的故事,会拉近你与动植物之间的距离,也会让你的笔下的动植物变得更加生动!故事不要太长,能反映你们之间的关系就行。

三、巧用修辞赋予动植物人的特质:写动植物文章的时候,最成功的的就是把我们笔下的动植物写得栩栩如生、活灵活现,让读者感觉这些动植物仿佛能“活”起来。而想要达到的效果,就离不开修辞手法了你可以直接把它们当人来写,也可以在对其动作、神态、叫声的描绘中加入一写比喻和拟人,这样你笔下的动植物也就“活”了!

四、突出特征,将情感融入动植物的描写:文章嘛,大部分离不开抒情,作文亦是用我手来写我心的,所以,在写动植物文章的时候,一定要将自己的情感融入其中!

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网友评论
显示评论内容(3) 收起评论内容
  1. 2022-04-12 11:52冷轩[黑龙江省网友]IP:3407877171
    三年级就开始培养写作能力很不错呢希望孩子们能够享受写作乐趣。
    顶0踩0
  2. 2021-04-08 14:47水魔仙[香港网友]IP:2945586874
    @AI や茜这种写作课很有意义可以让孩子更加关注身边动植物增强他们生态意识。
    顶2踩0
  3. 2020-04-04 17:41AI や茜[天津市网友]IP:3418072012
    写作课真是太有意思了让小朋友们想象力得到了很好发挥!
    顶1踩0
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