中小学作文秘诀：借鉴古科举文章写作模式！（原创）

中小学语文课，一个非常重要的必修内容是:作文。

大学生及成年人的作文，不叫作文，那叫做:文学创作。

无论怎么称呼，其本质，是一样一样的。

阿誉本人，曾经是一名中学语文教师，借鉴于古代科举一篇文章定江山的优越性，结合实际成功的语文课堂教学经验，

特总结作文秘诀如下:

会说话，说好话，变文字。

1，会说话，内涵是:

腹有诗书气自华。

说话，要发声；发声，要运“气”；“气”源自于心声；心声，调动人的“精气神”。

所以，腹有诗书气自华。

这就是:会说话。

（读书，与此同理。古时候，没有上学这个名词。只有“读书”之概念。哪怕写大字，都统统归类于“读书”之范畴。）

2，说好话，内涵是:

德行天下。

以德育人，就是说好话的本质。

自自然然的生活，用话语的形式，表达出来，自然的影响和带动部分人或更多人，从而达到“会说话”的“精气神”之复活状态，这才是真正的“说好话”。

（古往今来，说话，要有人来听，听之有用，是好话；听之无用，则是浪费和消耗精气神和生命，不如闭口，反而有价值。）

3，变文字，内涵是:

大道共鸣。

让“会说话”，再次提升，从而，人人读到此文字时，“精气神”与大道共鸣，与人生共舞。

世界上最有价值最有可读性的文章，其最高境界则是：一篇文章定世界大局大势！

这样的命题作文，一篇文章，可包罗万象，横贯古今，甚至，一个语文课堂，则可知晓一切了！

总之一句话:

好文章，就是在“会说话”的基础上，读懂自己，读懂人生。