得分不高不可怕 怕的是不知道哪些是低分素材｜作文公开课

可能很多小伙伴们没发现，有些素材，任谁都难写出高分来。今天就给大家揭晓这个小秘密。

当然，文章最后还会教大家两招素材翻新的方法。

好了，言归正传。

作文拿高分，小伙伴们梦寐以求，但并不是每个人每次都能拿到高分。

其实，只要作文的分不是太低，基本上不会给语文成绩带来重创。

经过无数次的观察发现，低分作文往往是个别小伙伴看到作文题时，脑海里空空如也，眼睛里只有题目，搜肠刮肚到差点儿胆汁倒流，眼看着只剩下二十分钟了，才慌不择路地捞起脑海里随便的哪一件事，胡乱地塞进作文格里完事。

其实，我早就强调过一个理念，考场作文是一道题。只要是考题，它就有套路。

考场作文，只要不触及低分素材，叙事完整，主旨表达清楚，主题积极向上，都能得个像样的分数。

所谓低分素材，就是有些素材，因为写得太多太滥，或者太过矫情，任谁都难写出高分作文的事情。

你比如下面这些就是：

1.每次都能从妈妈的话中明白一个道理

2.每次都能一不小心地发现班主任在废寝忘食地批改作业和试卷

3.总能找到理由让自己流下感动的泪水

4.妈妈吃掉的鱼头加起来可绕地球三圈

5.扶老奶奶起来已经不再感到快乐，而是看到社会仍然有正能量

6.总能够从某一件事情里认识到自己的错误，并在相似的事例中悟出无数道理然后痛改前非

7.总有人会在暴风雨的夜里背着发高烧的我去医院，这个人出镜最多的是爸妈

8.总是那么巧地让自己有机会尝试着做一次饭

9.老妈的黑发里总有一根耀眼的银丝

10.小学初中认识的好人全是樱桃小嘴大眼睛

11.没来由地生病，每次高烧39℃以上

12.路人甲乙丙的一句无意的话，恰好拨动了我的心弦

13.救过的受伤小狗小猫小鸟可以组成一个动物园了

14.我和同桌共同分享了100个橡皮擦

15.我和我老爸一起爬过无数次山，可是次次他都只一个道理：要坚持

16.不下五十次对环卫工说“您辛苦了”

有小伙伴看到一半就哭了：“我能想到的，全让你收集进来了。哪来好素材新素材可写啊？”

别害怕，学会下面这两招，你也可以拥有高分、满分作文的素材来。

今天的干货：素材翻新，来了！他来了！

模仿法一：约等于（≈）模仿法【更换类似对象】

如果你看到一篇作文，写的是坚守技艺的木匠，写得惊为天人，

那你可以按照原文作者的行文思路，模仿他的语言风格，自己写一篇坚守技艺的铁匠、坚守技艺的木雕师傅等的记叙文。

如果你看到一篇作文，写主动载跌倒老人去医院的出租车师傅，一样写得惊为天人，

那你也可以按照原文作者的行文思路，模仿他的语言风格，自己写一篇愿意载跌倒老人去医院的滴滴快车司机的记叙文。

不要觉得浪费时间or模仿别人可耻，模仿是学习的第一步。

不屑于模仿，永远不可能在原基础上进步。

模仿法二：加法（+）模仿法【补充、更换限定词】

换一个类似的对象是比较简单粗暴的模仿方法，而常常会带来这样的问题，如：“助人为乐的出租车师傅/滴滴快车司机写烂了，有什么好模仿的？”

那么就可以换加法模仿法。

咱还拿前面的例子：

故事情节如下：我在11点左右，想打车回家，手机老是打不到车，后来发现出租车司机把滴滴关了。

原来中午11点左右，正是许多老人逛完菜市场打车回家的时候，而老人却大多不会用滴滴。司机关掉滴滴，就方便老人更多机会地拦到车坐。

你可能觉得大爷大妈嫌车贵一般不会打车，不过不妨碍这个例子带给你的启示。

利用加法公式翻新素材：

出租车司机+不用滴滴=关怀老人的善良司机；

同理：不愿改行+木匠=坚守技艺的匠人；

利用互联网+上传免费木匠技艺视频=随时创新的智慧匠人；

耗时但耐用的木匠手工家具+流水线生产家具=现代文明

……

自己随便想想关键词，随心所欲，就会有更多视角，更多全新的素材。

怎么样？行家一指点，能少绕弯弯。