六年级语文上册第一单元测试 老师：诵读海量阅读 厚积才能薄发
六年级上册语文第一单元考试卷，题型丰富，包含面广。单纯的学习语文一般不会有突出的成绩，只有诵读海量阅读，才能厚积薄发和成绩提升。刚步入小升初的学生，快来查漏补缺吧！
下面，以这份试卷为例，来分析一下本学期第一单元语文学习知识重难点：
第一大题，第1小题，绿毯；第2小题，把芒芒改为茫茫、把钩改为勾；第3小题，“白色的大花”指羊群，横线上应选填的词语是柔美。
第二大题，第1小题，妹妹把这首诗背得熟透了。此句中的“透”是④达到饱满的、充分的程度。第2小题，这个消息是谁透出去的。此句中的“透”是③暗地里告诉。第3小题，雪色映进窗来，香气直透毫端。此句中的“透”是①渗透，穿透。第4小题，那朵花白里透红。此句中的“透”是②显露。
第三大题，第1小题，静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。第2小题，这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。第3小题，母亲的爱，使她冰冷的心顿时温暖起来。
第四大题，第1小题，他的文章一发表，就在当地引起了轩然大波。第2小题，小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。第3小题，正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。第4小题，候车室里，乘客自觉排队，秩序井然。
第五大题，共3小题。第1小题，这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。第2小题，丁香妩媚。第3小题，旷野中远处的天空比近处的树还要低，江水清清，明月好似来与人相亲相近。
第六大题，下面句子中没有使用修辞手法的一句是D。
第七大题，下面句子中标点符号使用正确的一项是B。
第八大题，下列说法有误的一项是B。
第九大题，共2小题。第1小题中的①：从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，芳草萋萋，举目皆是诗情画意，所以让人流连不已，难舍难分。第1小题中的②：对草原的热爱和对蒙汉两族团结的赞颂之情。第2小题，丁香结年年都有，是解不完的；每个人的一生都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，所以，人生的问题也是解不完的。因此，我们既要有赏花的情调，又要有解结的斗志。
第十一大题，第1小题：黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。第2小题，①对比，作者用“黑云翻墨”“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以强烈的视觉感，突出了骤雨突至的情景。②比喻，用打翻的墨汁来比喻来势之猛的乌云，用跳跃的水珠来比喻乱纷纷飞溅的雨点，渲染了阴云压湖面、急雨骤降的壮阔氛围。
第十二大题阅读理解题，第1小题，①想到乡亲们收庄稼的场面与鸟儿的和谐之音；②热闹质朴；③麻雀被无情地伤害；④天真柔美。第2小题，树是多数鸟儿的栖息地，是鸟儿的归宿，作者希望人们能为鸟儿留下“家园”，呼吁人们与自然和谐相处。第3小题，鸟儿让树有了活力。鸟儿的鸣叫带给人们喜乐。第4小题，作者以想象的场景结尾，更能说明其对人与对自然和谐相处的期盼，引发读者深思。第5小题，下列选文内容和写法理解不准确的一项是B。
第十一大题，作文。假如你有一个机会，可以把自己变成另一种东西……你最想变成什么？发挥想象，写一篇字数不少于450字的文章。注意：篇幅要长一些，内容也要做到描述生动具体。
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