吉日嘎郎吐镇：多措并举落实双语教育 助力民族团结

吉日嘎郎吐镇将使用国家统编《语文》教材、落实双语教育作为促进民族团结的重点工作来抓，成立工作组，建立台账，多方宣传，有效助推全镇经济社会高质量发展。

在吉日嘎郎吐镇巴仁仓嘎查，镇村干部入户为蒙古族群众孟根套特高讲解少数民族群众学好国家通用语言文字的好处，孟根套特高非常认同。

巴仁仓嘎查村民孟根套特高：我孩子在开鲁蒙中学习，双语方面我赞成，就业也好，考大学也好，就业、创业对孩子都有好处。

今年秋季学期起，全区民族语言授课学校小学一年级和初中一年级开始使用国家统编《语文》教材。政策发布后，吉日嘎郎吐镇第一时间召开会议，成立工作组，制定计划，建立台账，采取建立校长、环节干部包联班级、班科任包联学生、家长机制，多次开展专题培训和政策讲解会议，抽调8名蒙汉兼通干部进村入户开展工作，定点定户进行政策宣传及政策解读。

吉日嘎郎吐镇吉日嘎郎吐嘎查党支部书记温都苏就是入户宣传政策的村干部之一，他克服身体障碍，用民族语言将党的民族政策宣讲给蒙古族群众。

吉日嘎郎吐嘎查党支部书记温都苏：我们就逐户去做工作，19户一天去好几趟，镇领导也去，县领导也来，我们是天天做工作，起早贪黑做了几天工作以后，这些家长也意识到、也懂得了这些国家的政策，然后陆陆续续把学生都送到学校念书去了。

镇村干部的真心付出，真情讲解，让蒙古族群众更好地认识到了学好国家通用语言文字在学生个体发展以及增进民族团结，增强中华民族共同体意识方面有了认同。

吉日嘎郎吐嘎查村民夏满都拉呼：作为这个民族地区，（一方面）保留民族的文字文化，（同时）提倡这个双语教育，学这个普通话让孩子们能够融入社会，确实是挺好的，尤其是我们这个地区，蒙古族、汉族、满族好几个民族都在一起住，民族团结方面，我们接触社会说普通话，确实是必要的。

吉日嘎郎吐镇系蒙古语，译成汉语是幸福镇，是一个以农牧业为主的民族镇，辖区内15个行政村、23个自然村，总人口2.225万人，以汉族、蒙古族为主，其中蒙古族人口7079人，占全镇人口的32%。多年来，吉日嘎郎吐镇高度重视蒙古族民族文化的传承和发展，民族团结工作取得了显著成效。

吉日嘎郎吐镇党委副书记王晓平：我们吉日嘎郎吐镇在推进国家统编教材的工作中，在9月5号就全镇所有蒙授在校生全部返校了，这些工作成绩的取得与我们镇党委政府高度重视，民族文化传承工作有着密不可分的联系，今年我们在幸福村建立那布查蒙文书法公益工作室，这也是蒙古族文化的一种传承，在咱们幸福村还有一个卓王马头琴乐器厂，也是咱们镇的重点培持企业，包括西仓村的安代舞志愿者队伍建设，这都是咱们镇对蒙古族文化，包括咱们民族文化传承的一个表现。