太牛了！广州小学生手作英语书

12月7-8日，第五届广州市小学英语“We read, We create（爱阅读 有创意）”读书活动优秀作品展在广州图书馆少儿图书部举行。孩子们在英语课外阅读基础上创作的手作图书，让参观者大赞“创意无限”。

自2014年起，广州市教育研究院联合广州教育学会小学英语教学研究专业委员会每年在全市小学五年级学生中开展“We Read, We Create（爱阅读 有创意）”英语读书写作活动。该活动是广州市教育研究院响应国家全民阅读的号召、落实广州智慧型成长阅读专项工作、提升广州小学生英语核心素养能力的具体举措之一。活动对提高广州小学生英语学习的兴趣和水平产生了明显的效果，同时也有利于小学生人文底蕴、审美素养和合作能力的提升。

第五届小学生英语“爱阅读 有创意”活动于今年3月启动。活动要求学生在广泛阅读的基础上，以读书小组为单位，共同选取一本图书进行评论、续写、改写、仿写等形式的创意写作。活动开展以来，全市五年级小学生积极投入到课外英语阅读中，并在阅读基础上创作了大量精彩纷呈的写作作品。作品最后以手作图书的形式呈现，其文字、插图、装帧均出自孩子们的锦心妙手。今年6月，活动组委会收到各区选送的300份作品，并挑选出其中60份在广州图书馆展出。

本次展出作品来自全市11个区，有中心城区学校学生的作品，也有农村学校学生的作品；有平面书，也有打开后让人惊喜连连的立体书，还有能发声的书；有纸质书也有用其他材料制作的个性化图书。作品题材广泛，充满少年儿童的丰富想象及对大千世界的好奇心。其中，不少作品围绕中国经典故事如小马过河，或当前时事热点如二胎政策等展开，体现了用英语“讲中国故事”的自豪和自信。本届展品还特设了广州题材区，这个区域的作品包括羊城风光、岭南人物、花城美食等内容，体现了学生浓烈的本土情怀和热爱家乡的情感。在这些富有个性、充满想象力和创造力的手作图书展位前，家长和小读者们驻足观赏，流连忘返。

广州市是全国最早开设小学英语课程的城市之一，小学英语教学质量一直走在全国前列。市教育研究院2006年开始以课题形式开展小学生英语阅读教学研究，并在近年开始利用“广州智慧型成长阅读平台”推进全市小学生英语阅读。“爱阅读 有创意”活动连续举办五年以来，对促进我市小学生英语阅读效果明显，目前小学生英语绘本阅读已蔚然成风，“整本书阅读”也在尝试当中。主办方希望通过此次展览进一步激发我市学子对英文阅读的兴趣，通过阅读体验不同文化、认识自我、认识他人、认识世界。同时希望孩子们将来掌握好这门工具，在探索大千世界的同时，将中华优秀文化传播到世界各地，绘写更加精彩的人生，实现“阅读世界，书写人生”的梦想。

广州日报全媒体文字记者 刘晓星 通讯员 王铮倩广州日报全媒体图片记者 刘晓星 通讯员 蔡菁菁广州日报全媒体编辑 罗嘉妮