新星风采｜2019年参赛作者张心怡：在创作道路上享受“发现的喜悦”
个人简介：张心怡，笔名露苑，科幻作家，硕士研究生，现任行业媒体记者。作品散见于《科幻世界少年版》、《读者原创版》、《少年博览》、《广州日报》等报刊杂志。
2019年科普科幻青年之星计划创作科幻投稿一篇。
张心怡的父母亲都为理科生，因此对于孩子的科普教育，在她的童年时代就已被重视起来。张心怡记得她儿时的书架上有一整套《十万个为什么》、《世界未解之谜》，还有盒装的科普DVD；她回忆道：“那时候的我最喜欢的是一套天文书籍，觉得书上印制的“创生之柱”、粉色的玫瑰星云特别神奇！正好我的同学家买了天文望远镜，第一次使用的时候，同学的父亲用望远镜对准了一颗星星，在望远镜的视野里，星星变成了一团外围是绿色、中间是黄色、核心发红的彩色光团！那一刻，我们的心情特别激动，因为我们真切感知到漆黑的星空中隐藏着很多色彩，同时这也是我科普启蒙中印象最深的一刻！”这些天文上的经历，对张心怡之后的人生道路，创作道路都产生了巨大的影响。张心怡认为最大的影响是认识到在最黑暗冷寂的地方，往往隐藏着最瑰丽耀眼的色彩，此后的人生路上她一直保持着充满好奇心和求知欲的状态。当她用望远镜看到星星的色彩时，那种“有所发现”的喜悦，直到她现在回忆起来仍悸动犹存。
对于张心怡从小就想做记者的意志，现在回头看会发现，多少与童年的经历有关。在中学时代，她就很郑重其事地决定要做记者，因为这样就有机会去接触各种领域各类人士，挖掘出许许多多的故事，去延续“发现的喜悦”。许是平时太把当记者这件事挂在嘴边，校运会的时候，校刊主编让张心怡和当时作文写得最好的同学搭档，报道校运会。稿子由张心怡写一部分，同学再写，有东西要补充就在稿纸的边边角角加上，最后竟形成了一篇将近四千字的手稿；而主编拿到稿子的第一句话就是“幸亏不是我录入”，但稿子在校刊刊出之后却很受师生的好评和欢迎。后来她在大学加入了学院的记者站，陆续给公众号、杂志做过兼职记者，采访过演员、歌手、声优、作家、摄影师、设计师、企业家、投资人、农学家等各领域人士，每次为了采访去学习、通过采访了解到一个领域的知识张心怡都会非常开心。现在她工作的报社主要面向电子信息，虽然身边的朋友觉得她是一个文科生肯定无法坚持下来，但她认为在一个新领域去学习和发掘会很有意思，但不去学习，就很难和这个领域发生联系。如今在写报道，或写科幻、科普类文章时，能把新学到、新了解到的知识融入到文章里，张心怡还会感受到类似当初看到那颗星星“发现的喜悦”。
在张心怡大学时候，偶然在图书馆阅读了刘慈欣老师的《球状闪电》，被量子人、宏原子的设想惊艳，一直到今天，《球状闪电》都是她最喜爱的作品之一。张心怡表示：“《球状闪电》首先是我学习写作的一个审美标杆。看过《球状闪电》之后，我对科幻小说有了大概的概念，觉得它有很多元素，“科”是科学性，“幻”是想象力，“小”是足够支撑情节的细节和以小见大的人物，“说”是跌宕起伏的叙事。在写科幻小说的时候，会提醒自己要兼顾想象力和严谨的逻辑，在铺设定时不要忘记科幻小说首先应该是一篇合格的故事，要有动人的细节和人性的光辉。” 2017年张心怡幸运地参加了《科幻世界少年版》的笔会，同期是中国国际科幻大会，得知刘慈欣出席，她便抱着试试看的心态又买了一本《球状闪电》，结果幸运地偶遇了刘慈欣老师，请他在书上签了名。如今已经工作的张心怡再看这部作品，已经有了对作品更深刻的解读：再森冷磅礴的科幻意象、再高瞻远瞩的格局，与文章的审美价值都是不矛盾的。就像最漆黑寒冷的夜空有着最耀眼的玫瑰星云一样。在“地球格式化”“超级观察着”这种让人脊背发凉的森冷中，也有量子蓝玫瑰的柔软和温情。科幻电影《第九区》也是如此，在人类和外星生物善恶交织的血战之后，用主人公为爱人制作的金属玫瑰画上句点。科幻的“硬”与作品的感染力并不矛盾，而是相辅相成的。
张心怡在创作上与科普、科幻的结缘，是从2016年开始的。因为留学的关系，张心怡开始在少儿先锋报旗下的《财智少年》杂志，以海外记者的身份写稿，这期间的一篇关于英国的自助结账机稿子，算是她最早的科普作品。与此同时，那一年《科幻世界少年版》创刊，她发表了一篇关于造梦的作品，成为了她最早的科幻作品。在2017年，张心怡通过《科幻世界少年版》笔会，吸收了很多关于创作的知识和思路，她叙述到：“从前觉得科幻是天马行空的想象力，那时才明白逻辑自洽才是一篇作品的底线，人性的观察、情感的触达、情节的设计、人物的塑造，以及对于读者群体的认知，都是科幻写作中应该思考的元素。也是2017年，我跳槽到了现在工作的地方，一家电子信息行业的报社，日常选题中也有一些科普类文章的输出，主动了解前沿技术也成了一种日常。”张心怡希望能尝试更多的题材，她之前已尝试过脑科学、生物改造、机器人题材，最近在研究XR（虚拟现实、增强现实、混合现实等），也去一些展览上体验了头盔；同时她希望能学习更多的创作方式，在文章结构、人物塑造方面有更多的新意。张心怡谦虚地说道：“学习科幻创作的过程中，也暴露了我的很多问题，比如文章的逻辑感不足，不能自洽，所以也开始注重在工作生活中锻炼自己的秩序性。我觉得学着去做好一件事，有一个学习、体会、练习、反刍的过程，对一个人的帮助和提升是多方面的。我们和我们喜爱的事能相互促进，是一个很美妙的过程。”
张心怡认为果壳网吴欧老师有一句话说的很对：科学没有占领的地方，伪科学就会占领！张心怡：“从前在上生物课的时候，大家也会讨论，如果人们都知晓胎儿性别是精子携带的性染色体决定的，因为不满孩子性别而苛责女性的现象是不是可以根治。”张心怡表示科普关乎我们的眼界和思维方式，也关乎我们生命生活的各个方面。而科幻，于她而言，是一种保持清醒的方式。焦虑的时候，科幻作品会帮她“散热”，用另一个维度、另一个尺度的故事带给她清凉感，督促她站在更大的格局思考。对于科幻与科普二者未来在中国的发展趋势，张心怡坦言：“前几年感觉媒体对科幻的报道不是很多，可这段时间，无论是财经类、文娱类还是科技类媒体，都在探讨科幻、科普，我觉得这是一个产业化的信号。在电子信息行业，一个产业的形成，一般从有了一种技术趋势开始，经过产品化，然后从业者渐渐增加，之后开始制定标准，和已有的产业发生关联，渐渐形成产业链。人工智能、虚拟现实等等，都有过类似的过程。我相信，未来科普、科幻的从业者会越来越多，人才结构和培养机制日趋合理完善，标准和定义也会更加明确，与出版、电影、教育的融合创新会更加显著，让更多的人受益！”
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