扬长避短 才能取长补短

一直以来，张杰都非常擅长语文学习。他虽然是男孩，却天生对于文字很敏感，不但理解力和记忆力都很强，而且表达能力也非常好，尤其是对于作文，张杰的文章总是被老师作为范文当着全班同学的面朗读。所以张杰特别喜欢学习语文，对于语文老师也很崇拜。

眼看着到了初二，张杰的数学成绩下降，刚刚开始学习的物理成绩也很糟糕。看到张杰偏科这么严重，妈妈很着急，尽管督促张杰要均衡发展，却没有起到良好的效果。到底怎样才能帮助张杰提升数学成绩呢？妈妈一直都没有想出好的办法。

一个偶然的机会，妈妈参加专家讲座，茅塞顿开。专家建议在座的父母要想提升孩子的学习成绩，就要激发孩子学习的欲望，也要从孩子擅长的学科入手，激发孩子学习的热情，利用孩子在某些学科的优势，帮助孩子获得进步和成长。回到家里之后，妈妈就开始研究理科学习和语文学习的关系，并且常常夸赞张杰语文学习的好，对于很多同学都不能理解的高深数学，肯定也可以深入且正确地理解。一直以来，听惯妈妈抱怨的张杰非常有成就感，也觉得自己在语文方面有不可取代的优势，所以在学习方面的动力更加强劲。

对于张杰而言，如果总是因为偏科语文而被妈妈抱怨，那么他非但无法提升数学成绩，甚至语文成绩也会因此而受到影响。对于张杰的学习，妈妈在专家的启发下找到方法，有效地引导张杰，促进张杰学习。在学习上，孩子如果能坚持笨鸟先飞的原则，则会有很出色的表现和非常优秀的成绩。这是因为每个孩子都有自己的优势和长处，也有自己的劣势和不足。正所谓金无足赤，人无完人，人们又说，尺有所短，寸有所长。作为父母，应该对孩子的优劣势都有所了解，才能激励孩子不断进步，也才能帮助孩子弥补不足。因而父母要做的就是引导和帮助孩子认知自我，做到扬长避短，取长补短。

有的孩子天生就擅长语文学习，而有的孩子则更加倾向于理性思考，当然，天生因素在孩子的学习中只起到一小部分作用，而后天的努力才能促进孩子更好的成长和发展。在学习的过程中，孩子唯有清楚认知自身的优劣势，才能最大限度激发自身潜能，拥有更好的表现。作为父母，如果深入了解孩子，知道孩子在成长过程中有何优劣势，也就可以更好地引导和启发孩子，也可以帮助孩子快乐成长，有的放矢地提升自我。

每个人都有自身的优点和缺点，孩子也是如此。作为父母，应鼓励更加积极主动面对自己，认清楚自己的优势和劣势，也有的放矢调整自己的学习节奏，才能在学习的过程中有更好的表现。如果孩子是妄自菲薄或者妄自尊大，都无法在学习方面出类拔萃。记住，任何时候，自信都是孩子进步的动力，自卑则是孩子成长的绊脚石。对于父母而言，要努力帮助孩子消除自卑，建立自信，才能有的放矢促进孩子进步。父母要记住，不要一味地批评和否定孩子，而是要以适宜的方法认可和鼓励孩子。常言道，好孩子都是夸出来的。很多父母抱怨孩子不知道父母的苦心，殊不知，父母也不知道自己的话将会在孩子心目中产生多么重要的影响。初中生尽管在不断成长，但是他们的心智发育还不够成熟，所以很容易把父母的评价作为自我评价。在这样的状态下，父母应该更多地关注和照顾孩子，也应该尽量给予孩子积极正向的评价，帮助孩子正确地认识自我，也更中肯地评价自己，从而激励自己不断努力进取。

作为初中生，也要注意的是，不管自己有怎样的缺点，都不要妄自非薄。古往今来，那些有所成就的人都是能够悦纳自我的人，他们对于自我有正确的认知，不因为缺点而妄自菲薄，也不因为优点而妄自尊大，而是更加积极理性认知自己，扬长避短，取长补短，从而获得充实精彩的人生。