《长大以后做什么》（二年级下册口语交际小练笔）

一、启发谈话，出示课题：

二、明确题目要求：

三、发散思维：

四、口语交际：(提示)

长大以后的我是一名……

我长得……，身穿……

工作……

取得……成功

人们都这样夸我……

我感觉怎样……

（先同座互相练习说，再指名说）

如果你长大是医生，你该怎么说？看思维导图说话。

五、读一读上面的范文，说说条理思路。

上文分三步完成的：

丨、凤头，讲职业和外貌

2、猪肚，讲工作情况和取得的成绩

3、豹尾，说说喜欢的原因

六、读例文，完成思考题：

七、模仿范文，写写你自己的理想吧！

题目是巜我的理想》或《长大以后的我》。