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《捣蛋鬼日记》:陪伴孩子成才的故事 竟然是家庭教育的一面镜子

2020-11-22 15:40:01
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道理成年人讲起来就套一套,但实际生活中,并不见得就会活学活用,相反,甚至做得更糟。尤其在培养教育孩子方面,很多家长都是信奉网络上专家讲的,一切都照搬照用,结果不是效果差,就是适得其反,究其原因,还是没有掌握基本的方法要领。

当西方世界一本家喻户晓的经典著作《捣蛋鬼日记》成为孩子的必读书目后,我才知道这本书为什么深受孩子和家长的钟爱。原来,这是一本非常有趣的书,书里记录了一个九岁男孩加尼诺种种传奇的“捣蛋”经历,而这些“神奇”的经历,既是孩子们最喜欢的故事,也是家庭教育的一面镜子。

《捣蛋鬼日记》是意大利作家万巴的一部儿童文学作品。本书为一部自传体小说,主人公是一位九岁的小男孩,人们称他为“捣蛋鬼”加尼诺。小说充分展现了儿童的天性,在充满幽默的字里行间,加尼诺给孩子们带来欢笑,也勾起了人们对儿童时代的无尽回忆。

《捣蛋鬼日记》自1920年汇集成册后,共重版过一百零一次,是继《木偶奇遇记》后又一本在意大利深受孩子和家长喜爱的书。《捣蛋鬼日记》还曾被拍成电视剧和电影,书中的主人公加尼诺是家喻户晓的人物。

一、捣蛋鬼加尼诺是个“坏孩子”

被人们称为“捣蛋鬼”的加尼诺,在9岁生日那天,妈妈送他一个日记本,于是,他在当天拿出自己心爱的日记本去写日记。他最初想法很简单,就是“使我能够把自己的想法和经历的事情都记下来”。在他不知道怎么写的时候,甚至想到了用画画的方法,“画上他9岁时的样子”。

全文基本都是在这种轻松的语言中进行着,尤其是他第一次“捣蛋”,我认为是全书的“纲”,因为这让他站在了全家的对立面。事情的起因很简单,他不会写日记,想通过“抄”的方式,好让自己的日记本有些内容。于是他决定:“抄一段阿达姐姐的日记”。

“哎!要是那个小老头再也不来我家就好了!可是他今晚又来了!那是绝对不可能的!我不喜欢他!我不喜欢他!我永远也不可能喜欢他……他一双手又红又粗,每次来了只知道和爸爸谈论葡萄酒、油、土地、农民、牲畜;他从来没穿过一件时髦的衣服……”

而这一段,却偏偏让阿多尔夫·卡匹塔利先生在读加尼诺的日记时丢了丑,最后愤愤离去。这件事情,在9岁的加尼诺看来并没有什么特别的地方,但对于全家成员而言,却有着非常严重的后果:“家里人都说,阿达姐姐婚事告吹都是被我害的。像卡匹塔利这样一年能收入两万里拉的丈夫,可是打着灯笼都很难找”。

从此开始,加尼诺决定自己写日记,这让“日记”更具真实性和可读性。于是,“捣蛋鬼”给大家带来了一长串的麻烦,让人们觉得和他在一起是一件天大的“倒霉事”:

在姐姐的婚礼上,他为了给姐姐姐夫庆祝,给他们买了炮仗、烟花,因为没有机会放,就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客厅,他想给大家表演魔术,却差点儿把客人的眼睛射瞎;喜欢钓鱼的他,无意中钓上了一颗老人的牙齿……就因为这样,没有人愿意抚养他。

爸爸没有办法,把他送进了寄宿学校,他却发现学校每周的瘦肉汤竟然是用刷盘子的脏水做的……于是他们揭露了学校的欺骗行为,并装神弄鬼地吓唬校长夫妇。校长夫人得知真相后,把加尼诺赶出了校园,加尼诺临走时还不忘让那个告密者穿着写有“奸细”二字的衣服,提醒大家了解真相。

谁读到这些故事,都会说加尼诺是一个彻头彻尾的“坏孩子”、“捣蛋鬼”。因为他的行为确实如此。

二、生活中的“捣蛋鬼”应该怎么看

再从头说起加尼诺,他毕竟只是一个9岁的小男孩,他精力过剩,对一切都充满好奇;他想象力丰富,活泼而好动;他心地善良,却往往好心办坏事。

在小说中,加尼洛做了很多大人并不认可的事情,但对于孩子而言,他认为自己做得合情合理。说真的,站在孩子的立场,难道父母亲做的一切事情就十分合理、正确吗?

01.加尼洛是个善良的好孩子。他想让一只笼中小鸟能自由的在天空中飞翔,于是打开鸟笼,放飞小鸟。可是,没想到刚飞出的小鸟在地毯上拉了一坨屎,一只小猫可能知道地毯是主人的心爱之物,就扑上去把小鸟咬死了。加尼洛很气愤,他觉得小猫太残忍了,决定惩罚它。于是,他提着小猫来到水龙头下,大开冷水,冲得小猫奄奄一息。小鸟和小猫的主人回来了,非常生气,就把加尼洛赶了出去。

从这件小事上就可以看出,加尼洛的本意不是要“收拾”小猫,只是他本来想救的的小鸟被小猫吃掉,换做成年人,也许会一样“惩罚”小猫的,但是,却没有人能够理解加尼洛。

02.加尼洛是天生的艺术家。他和爸爸参观过动物园,当看到有油漆工在刷油漆时,就决定把油漆弄回来自己搞一个动物园。于是,姑妈家的那条老卷毛狗被漆成了红色的“狮子”;那只正在吃草的羊,变成了一只“孟加拉虎”;家里的一只小猪,用盖马车的布在猪肚上一裹最后变成一条“鳄鱼”;驴子变成了“斑马”; 邻居家2岁多的小孩成了挂在树上的“猴子”……

这些成年人想不到也做不到的事情,为什么加尼洛能够想到而且做到,一个深层的原因,是因为加尼洛尚未受到“规矩”的约束,他的脑洞是打开的,在他9岁的成长记忆里,他在还原“动物园”的场景。换句话说,他认为“世界上所有的男孩子都会这样做的,有什么值得大惊小怪的……男孩子有他们玩的权利……我自以为搞得很成功。”

03.加尼洛是个想讨人喜欢的机灵鬼。面对姐姐们不喜欢“身穿绿绸衣服,手上套着黄棉手套,头上戴着紫色帽子”的姑妈参加舞会时,他直率地告诉了姑妈全家不欢迎她继续留在家里;为了让姑妈高兴高兴,他决定让姑妈喜爱的那盆龙胆草“长得快一些”,就用木棍帮助龙胆草生长……

……

当然,他的一切举动,都以失败而告终。从本质上讲,加尼洛只是好心办了坏事,而不是品质的问题。

三、在家庭教育中,家长如何对待捣蛋的孩子

列夫·托尔斯泰说,幸福的家庭是相似的,不幸的家庭则各有各的不同。

当我们把目光投向那些尽情享受童年的孩子时,别忘了,有些孩子在阴影之中寸步难行。

有人说,大人理解小孩,小孩理解大人,生活才能更美好。现实生活中,没有这样理想的结局,有的只会比想象得更加糟糕。

前不久,西安一名9岁女孩因为没能按时完成老师布置的作业,在家中跳楼,当场身亡。

当天下午四点,小女孩还发语音和妈妈说,老师布置的作文只剩25分钟了,自己完成不了。而妈妈没太在意,只是让女儿尽快写完。等到了六点,孩子爷爷进孙女卧室时,却发现窗户开着,空无一人。

悲痛欲绝的家人在书桌上看到了两封“遗书”:

一张写着“妈妈对不起,这是我的决定”;还有一张写着“为什么我干什么都不行”。

去年3月,南京一个9岁的小男孩跳楼自尽,在他的“遗书”上,稚嫩的笔迹解释着他选择跳楼的原因:“把学校的玻璃撞碎了,知道要惩罚,所以我跳楼了。”“闯祸”的自责和对惩罚的恐惧,让孩子走上了绝路。

我们无从得知,他在做出决定之前,有没有向身边最亲近的人求助,得到的又是怎样的回应。

两个悲剧的孩子和加尼洛是一样的年龄,但这两起悲剧的主角远没有加尼洛那么幸运。加尼洛犯错,等待他的只会是姐姐的耳光、父亲的暴打、姑妈的咒骂……没有人真正关心、在乎孩子的想法,似乎成年人在孩子的教育问题上,永远都是高高在上的王,而孩子永远只能是跪伏于脚下的臣。

在“赢在起跑线上”的口号蛊惑下,出现了“学区房”这样的销售新词;在“特长班”“冲刺班”“实验班”等繁多的招生名目下,一个个孩子,从小就失去了完整的童年。在高压教育的环境之下,小小的身影已经开始挤身于钢琴、舞蹈、美术……等各类培训中,父母迷离的目光中,总觉得眼前出现的一定是将来大红大紫的明星。

加尼洛有了烦恼,就会向“日记”倾诉,而现在的孩子们,有了烦恼,往往选择极端,这难道不是我们的家庭教育出现了严重的问题吗?

前段时间,看到有个家庭因为孩子打网游,7年时间充值花掉家里10万元,最后无奈送到了派出所进行教育的新闻。我就想,孩子从3岁开始玩游戏,父母,爷爷奶奶难道不知道?自己的孩子从小不教育,等到长大一点,管不住不好管时,就送派出所,如果所有的家庭都这样,全国有多少派出所也不够用啊。

家长一句“我都是为你好”,不知道压垮了多少孩子。很多家庭,孩子不允许犯错、不能调皮,甚至不能说出自己的需求和辩解。这是家庭教育的另一个极端,这样的教育结果,孩子一旦犯错,就会陷入自我审判的怪圈,哪怕父母师长还没有否定,他们幼小的心灵已经被压力弄得遍体鳞伤。

当你看完《捣蛋鬼日记》后才会发现,家有“捣蛋鬼”,不要一味地定义为“问题孩子”,其实这是孩子聪明、机灵的表现。试问,你愿意看到自己的孩子2、3岁了还不会说话、不会吃饭,只会静静坐在床上?所以,面对捣蛋的孩子,父母要学会引导,而最重要的一点,就是“学”与“习”。

有育儿专家林郞教授说:“在所有亲子关系中,压力是最容易传导的。”

除此之外,我认为“学”与“习”更重要。“学”就是模仿,“习”就是练习,父母做什么,孩子就会看到什么,照着做什么。爱看电视剧的家庭,孩子自然不爱读书;父母喜欢吃盐巴,孩子肯定品味重;父母是个烹饪高手,孩子自然喜欢厨房……就是这个道理,父母的一言一行、一举一动,都会在无形之中给孩子带来影响,这也就是某些专家说的,孩子就是父母的“翻版”。

一个温暖的家庭,应该是爱与约束同在。如果只有惩罚、恐吓与威逼,孩子只会变得脆弱、敏感、经受不住压力。作为父母,我们能做的,除了恶狠狠地催促、咒骂、嫌弃;还有用耐心、关怀和爱。没有哪一个孩子不贪玩,没有哪一个孩子天生就喜欢做作业,喜欢做作业的孩子,只是养成了良好的习惯而已。

结语:没有什么孩子是完美的,也没有什么孩子是天生的“坏孩子”“问题孩子”和“捣蛋鬼”,我们面对自家的孩子,你是否真正走进了孩子的心里,并陪他一道去看世间万事万物,以孩子的眼光去分析问题?如果你是以孩子的视角,你将会发现,孩子的很多“问题”,其实就是家长的“缩小版”,而发生“问题”的根源,本身就是家长自身的原因。

世间那有什么静好如初,只不过同样是一杯“黄连水”,有些人品的是它的苦,有些人尝的是它苦后的甘甜而已。让我们能够正确对待孩子,莫以自己的“雄心”和“抱负”去苛责,倘若如此对待,孩子还是那个孩子,你的心境变了,孩子的优点也多了,世间万事万物,何尝不是如此?

姑且慕容:曾经狂热的文学青年,如今赋闲在家的“家庭妇男”,平日里除了写诗撰文,就是交友谈文,如果喜欢,关注我,一起交流更多资讯。

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