高考快到了 英语总复习不用慌 掌握这些英语复习策略与技巧就行

不管高考是否会延期，都不会影响到英语高考题的难度。距离高考还剩下三个月左右的时间了，在这段时间里，抓好高考总复习，会起到事半功倍的作用，因为现在同学们的大脑处于高度兴奋状态，复习起来效果非常好，下面来看一下高考英语总复习有哪些必备的策略与技巧。

高考总复习是提高，不是原地踏步

过好单词关

英语词汇量问题始终是英语考试的最大障碍，即使是将来到了大学也是一样，想要过大学英语6级，基本就是拼词汇量，而阅读意思的理解就是日常对话用语，理解上没什么难度。如果在高考前已经背完了大学4级基本词汇，应对高考英语，则不会有任何问题。但是很多同学并不是勤劳的“小蜜蜂”，高三的时候还有不少单词没背过。到了这时候，没有背过的单词就要去查缺补漏了，主要就是高中三年课本最后面的单词表。需要注意：不能只背单词原型，高考基本不考单词原型，只有一种情况会考到原型，例如：特殊的单数第三人称，必须要用原型的。把单词的时态变化、语态变化、单复数形式等都要背过。

扩大词汇量，过好单词关

单词不过关，考题中的拓展阅读就会丢分，拓展阅读就是考察课本外单词的，需要你去猜测词义，这个词一般是语句里面的关键词，不好猜测，如果根据当前语句猜不出来词义，可以去通读文章来猜测，也可以从答案的选择项去猜测。语法、词法的合理性也是一个猜测词义的方向。注意：你最容易猜到或者最容易能理解的词义，有时候恰好就是干扰项。出题人这样做的意思，就是挖坑让你好掉下去。其真正目的是考察你的潜在学习能力。

语法复习精要

在掌握基本语法的前提下，重点复习语法中的难点，易考点，例如：非谓语动词，特殊的时态、语态用法，固定短语等，每一种语法点，需要整理出一条对加应的例句来复习，没有例句不行，语法是活的东西，只是看语法的干条条，不看例句，语法还是不认识。选择题是复习语法的比较好的题型，把选择题中正确的答案搞懂，错误的选择项也要搞懂错在哪里，错误的选择项也是理解语法的一种重要途径。这一次错误的选择项，在下一次选择题中很可能就成为了正确的选择项。

语法复习要突出难点、易错点

听力训练

听力最好是模拟现场，用喇叭播放出来听，不要带着耳机听，那样人耳的听感不同。用听力的模拟题训练就可以。如果想再提高，每天听一段英语小说。注意英国人说英语、美国人说英语、中国人说英语、高考听力外国人说英语四者口音的区别，以最接近高考的口音为准去训练听力。由于英语不是我们的母语，本身对英语的听感就比较差，所以口音对听力影响不可忽视。英国人说英语听习惯了，换成美语，极有可能听不懂。同理，男声、女声都要训练到。训练听力的时候，除了做题外，要跟读，这很重要，跟读能很快地提高听力。

听力训练，每天听可以保持语感

作文准备，提前写好范文

研究一下历年高考作文题型，分别准备好一些范文，把它们背下来，如果高考遇到类似的作文，可以套用上去。作文的英文书写要规范，不要出现连笔格式，连笔格式写不好，容易被阅卷人认为是字母错误而丢分。复习的时候，写作文，句子要以复合句，带连接词的连接句为主，而高考的时候，以简单句、单句为主，避免错误的复句而扣分。当然，如何你英语水平很高，能写出漂亮的复句，也是加分项。如果能写出一些固定短语，俚语，那就是奔着满分作文去了。这点也说明了，英语像语文一样，需要重视平时的词汇积累。

作文用单句还是复句，按自己能力处理

你不知道的答题技巧

高考题，一般不会出让你阅读完了，不动脑筋就可以直接回答的问题，要是那样出题就太low了，那是考小学生的。高考阅读题，一般要给你挖个坑，绕个弯。虽然有坑，但是同学们如果稍微动下脑子，还是可以答对的。答题的时候注意下面几条：

尽管按已知常识是正确的知识，但是题中阅读文章完全没有谈到的，答案中这条选择项不是正确选项，这是干扰项，要排除。阅读理解题中有数字的、时间的，都是要求做简单计算来回答的，选择项中的直接对应题中数字的，是干扰项。回答阅读题以前最后是先看一下答案选择项，然后带着问题去读，更能发现文章中的正确答案。训练自己读得快一点，不然读了后面忘了前面，造成答题困难。遇到不会回答的问题，只能去猜测答案了，先排除掉绝对有把握错误的答案，这个减少选择答案能提高猜测正确的比例，对于完全不明白意思的，自认为可能是答案的，多半都是干扰项。纯粹的猜测题是一个考试方向，它实际是考察逻辑推理的，你按照逻辑分析去推理，多半是可以选出正确答案的。类似的答题技巧还有很多，同学们在复习的时候注意归纳，这是比一般学习能力上更高一级的学习能力。好成绩永远属于那些喜欢动脑子的学生。

答题技巧都是平时总结出来的

结束语

高考的考场就是战场，打仗不打无准备的战，在高考复习中多注意细节，备好充足的弹药，到高考的时候，一击必胜。