鹿邑县高中语文名师工作室开展优秀课例展示活动
11月21日下午，高中语文名师工作室在县高中六楼会议室举行了名师优秀课例展示活动，研讨会围绕高中语文作文教学和诗词教学两个模块展开。工作室主持人贾慧敏主持该活动，工作室全体成员与会。
陈增学老师展示了作文教学课例《议论文常见结构》，陈老师针对平时考试过程中学生作文在结构方面存在的问题，讲授了议论文写作的常用的三种结构模式，对于学生作文写作过程中谋篇布局极具启发和指导意义。
研讨过程中，吴西垒、武楠等老师对陈老师的课给予了高度评价，认为陈老师的课把握精准，对学生的作文写作极具指导性。
王洪涛老师展示了作文教学课例《高考作文切题技术》，王老师针对作文写作中最关键的审题立意问题，提出了切题的内涵核心，以高考满分作文《让心中燃起劳动之火》和学生平时考试高分作文为例，归纳出了高考作文切题七术。
李磊老师展示了诗词教学课例《沁园春.长沙》，本节课以理清词作情感脉络、把握词的主旨和炼字类题目的答题技巧为教学目标，教学过程中通过分析梳理词中的五幅图景，引导学生归纳了词作的主旨，并分析了归纳主旨的方法。这节课学练结合，链接高考，演练真题，文本与考纲实现了精准对接。
姚志敏老师展示了诗词教学课例《醉花阴》，由点及面是姚志敏老师本节课的最大特色。课例以本词的词眼“愁”为抓手，在分析如何表达愁的过程中，由文本生发拔高开来，姚老师提炼出了知人论事、分析意象、炼字炼句三种常用的鉴赏诗词的方法，点面结合，收放自如。
研讨过程中，吴本乾、王萍等老师中肯地点评了几位老师的课，并对作文教学和诗词教学提出了各自的看法，认为几位老师的课各有千秋，作文课极富实用性指导性，诗词课充满诗情画意。县教研室语文教研员、名师李劲帆点评总结，强调了各位名师要珍惜名师工作室搭建的学习平台。
《诗经》有云:“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”切磋生智慧，琢磨长本领。研讨的过程就是切磋琢磨的过程。打铁还需自身硬，通过本次研讨，提升了我们在作文教学和诗词教学方面的自身的能力。回到各自所在学校之后，达成的共识的传播，势必会起到带动和辐射的作用。