今天的你 如果不看看这篇文章 对不起明天的对你！

上周末恰巧下雨，无法外出的我就花了2个小时，学完了公司的在线课程——《Learning Agility》老师是Leon李昂。有以下几点令我印象深刻，所以写下来提高自己，日后向这努力。

1，知识的转化 怎么将知识资源转化为知识资本，这是很大的挑战，需要反复地总结、复盘。我以前这方面做的不多，今后我决定每天都要体验一下复盘的效果。

2，学习毅力不是找到的而是通过成功来不断维护的 很多人不是没有学习动力，也不是找不到学习方法，最后是输在了毅力上，我时常好奇不同的人，为什么在毅力上有天壤之别的差异？我也时常找寻各种办法来维持自己的毅力，但往往效果不太理想。今天，我真正懂得如何维持毅力，以及为什么这样做就会有效果。这里面有一个心理学上理论，特别关键。

3，逻辑思维 逻辑很重要，它牵涉到我们如何准确地表达。而如此重要的课程，我们的教育体系是没有涉及的。考验学习力的时候来了，所以要自我发展提高逻辑能力。 4，总结、复盘 学习，顾名思义，边学边习，我的学习过程，绝大多数只是学，却很少有习，所以效果不好。今后我每天打算问自己3个问题，刻意练习，看看会有怎样的成效。a今天我学到了什么？b今天我有哪些错误需要纠正？c明天的计划是什么，昨天布置的任务都完成了吗？

5，搭建知识框架 学习知识的目的是什么呢？学以致用，但又多少人能用得好呢？多少人在用的时候能够融会贯通呢？一个人学习知识，好比盖一栋楼，先把框架搭好，再填充不同砖头就会很顺，而反过来的话就乱套了，你不知道哪里需砖头？需要怎样的？需要多少？最终很难建成一栋房子的。

摩尔定律/知识折旧/世界知识更新的速度/您的选择是什么 我打算尝试用我的逻辑，来对本次《学习力》的课程进行复盘，从认知模型出发，以结果为导向，以终为始，详细地总结一下我对学习力的相关了解和感悟。