阅读会给孩子带来什么改变？让家长从第一角度告诉你！
阅读到底给孩子带来了哪些改变？想重视阅读的父母都会有自己的答案。
白岩松曾说：“中国人竟然沦落到阅读都要强制了？”
可见在当下，阅读并非成为吃饭一样的日常，而是一件习惯之外的事情。
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那么，阅读到底有什么用呢？
北京大学中文系主任温儒敏教授曾经对考上北大的本科一年级学生做过一次调查发现：
一、凡是喜欢语文，养成阅读习惯的学生，都是课外阅读量大、知识面广，这部分学生的思想比较活跃，整体素质也高；
二、只熟悉教材和教辅，课外阅读少，没有阅读习惯，即使考试成绩不错，进入大学后，往往会感到学习困难，视野窄，思路不够开展。
由此可以发现，阅读的作用，不止于提高分数，更是打开孩子的思维与视野，提升素养，为他连接了一条更宽广的未来之路，并使之受益一生！
幸运的是，新一代的家长也愈来愈重视阅读的作用，在名著导读中，就有很多家长参与孩子的伴读，同时也让孩子收获了很多成长，让我们一起来看一看，他们眼中关于阅读的答案。
01好动的孩子也能安静看完一本书
轩轩9岁，三年级，正是孩子最好动的年纪，用轩轩妈妈的话来说，“椅子和沙发可能烫屁股吧，一分钟都坐不住。”
正是这样一个“阿拉撕家”般精力旺盛的男孩子，跟着名著直播课开始听课之后，竟然也能坐定下来，好好看完一本书了。
“最开始当然是按着他让听得，我在旁边盯着，第一天看他是没怎么用心听的，但也跟着听完了。
第二天是讲草船借箭，讲得特别生动，我就偷偷瞅他，看他眼睛盯着屏幕，一脸专注，我就想着这下可是听进去了。
果然，听完后，就跟我说，让我给他买三国演义，说还想看里面其他的故事。现在每天除了听名著直播课以外，晚上也会看会儿我给买的三国演义了。”
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轩轩妈妈一口气跟我们分享着轩轩的改变，我们为家长与孩子的“斗智斗勇”会心一笑，也为孩子的改变而欣慰。
阅读习惯的养成，是一件终生受益的事情，而提升专注力，更是打好学习基础的第一步。
平时怯怯的她也会主动分享了
米粒，人如其名，是个怯怯的可爱至极的小女孩。
米粒妈妈给我们展示过米粒的作业，拼音读写什么的，都做得很工整漂亮，“但就是阅读和作文，不太行，平时上课也怯怯的，一让她分享感受，就脸红紧张。”
印象里，米粒妈妈经常定时打卡，米粒定然也是坐在旁边，像个小树苗一样安安静静听着。
一段时间后，米粒妈妈私信我们来反馈，语气里的担忧没了，取而代之是隐隐的惊喜。
米粒妈妈说：“这些阅读课一直跟下来，米粒对阅读的兴趣明显提升了些，最近在听绿山墙安妮，就说特别喜欢这个故事，还在班上的分享会里，主动和同学分享了这本书，绘声绘色说了安妮犯的各种错，和安妮为了梦想的努力向上，老师还蛮惊讶的，跟我说米粒明显比之前自信了。”
爱阅读的孩子是快乐的，也是有力量的，丰富的阅读量，为他们小小的世界打开了一扇窗，让他们通过这扇窗，看到更宽广的世界，自然会变得更为从容自信。
当然阅读的力量不仅在于专注力和自信心的提升，还有很多的家长反馈，孩子的作文写得更好了，词汇量丰富了，理解力和逻辑力更强了……
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毕淑敏曾说：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”
学以致用，厚积薄发，万卷书香的馈赠是不期而遇的，却又是水到渠成的，爱上阅读，坚持阅读，这些书卷气的滋养，最终会成为孩子试卷上的分数，更会成为孩子人生的分数。