李玫瑾：很多家长不会管孩子！怎么正确管教孩子 这篇文章告诉你
家庭教育是社会肌体的一个细胞，当孩子来到了这个世界上，第一个学校是家庭，而作为这个学校的第一任教师，便是他的父母。——托尔斯泰
有句老话是这样说的“养孩子就像养冤家”。其实这句话也没有什么不对，养孩子是一件很麻烦的过程，在幼儿的时候，我们需要不分日夜的去哄着他、长大上学了，我们要早上催促好几遍叫他起床，起来了还要带着孩子去上学。
刚送到学校还要赶紧去上班，而且每天还要按时接孩子放学、回家辅导孩子作业、工作即使再累，也要陪着孩子一起玩一会。
现在有越来越多的家长都被教育孩子的这个问题所困扰着，孩子不仅不愿意学习，而且变得毫无节制的玩手机、玩电脑、不尊重父母，并且有些青少年严重的还会出现早恋和打架的现象。
面对孩子的这些不良行为，很多的家长没有以正确的方式进行管教，只是知道生气，对孩子进行威胁、打骂式的教育，这对教育孩子没有任何好处。
长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的中国人民公安大学李玫瑾教授曾在《圆桌派》节目中说过，家长教育孩子存在一些弊端：“有些家长总是管一些不该管的，该管的反而又不管”。
父母如何做好正面管教？
1. 给予孩子鼓励有很多的家长总是喜欢拿别人家的孩子来和自己家的孩子做对比，这样，就会导致孩子压力很大。有些父母们对孩子进行的是严厉式教育，平常很少会夸自己的孩子，只是会挑出孩子的很多毛病，进行帮孩子改正和批评，这样的孩子多少都会有些不自信，而且会让亲子之间的感情拉远。
平常，建议父母多给孩子一些鼓励，让孩子知道自己其实也是很棒的，父母也是很爱自己的。有很多的研究发现，从小在鼓励中长大的孩子比在批评中成长的孩子要自信、积极很多，所以，各位家长一定要在合适的机会，给予孩子一些鼓励。
2. 先去解决问题很多的家长看到孩子们犯错误，第一个状态就是生气、发怒、打骂孩子，如果你也是这个样子，那么你可能就要重新换一种教育方式了。
在正面管教中，我们当遇到孩子长时间玩手机、调皮、犯错，第一时间我们做家长的应该先找到问题的原因，其次，想好解决方法，给孩子进行引导，所以说，正面管教关注的点是在于解决问题。
3. 让孩子弥补自己的错误当孩子犯了错误，其实用传统的教育方式打骂来教育孩子，只是让孩子以后躲避这个错误，但是针对正面管教而言，我们不怕孩子犯错误，我们希望的是孩子可以弥补自己犯的错误，这样才会让孩子在错误中吸取教训，还能培养孩子自己处理问题的能力。
小孩子犯的错误也不会很严重，我家飞飞总是莽撞，前天刚摔坏了自己的小杯子，我并没有批评他，而是让孩子自己说出他的错误，并且认识到这个错误，用他的方式进行弥补，最后，飞飞拉着我，我们一起清理了这些碎片，并且保证不会再这样莽撞了。
每一位父母都是爱自己孩子的，打骂孩子也是会心疼，只是想去教育好孩子，但是，我觉得我们更注重的应该是如何去教育孩子，而《正面管教》就是这样一本教我们如何正确管教孩子的书籍。
这套书是给家长们讲解不惩罚、不娇纵的正确管教体系，真是为人父母应该都要掌握的科学育儿方法，把书翻开以后，你就会发现，正面管教并不是来改变孩子的信念，而是通过父母的帮助，让孩子们成为他想成为的人，是为孩子们创造鼓励的环境去支持孩子们的成长。
这套书一共分两册，从不同的方面去剖析孩子们的想法，去正确的管教孩子。分别是《正面管教孩子的100个细节》、《捕捉儿童敏感期》，第一册是将近总结了100个教育问题，从这些细节入手，让家长们真正实践正面管教体系，走进孩子的内心，从而用正确的方法引导孩子。
提高孩子的综合素质，让孩子从小有一个好的教育。很多的孩子就是因为从小教育不好，所以长大才会有很多不良的行为，所以，一定要重视早期教育。
《捕捉儿童敏感期》这套书是针对孩子在敏感期会发生的事情做一些介绍，比如说：为什么孩子会喜欢吃手？为什么孩子更喜欢在走在水里？为什么孩子年龄那么小还会骂人？……其实，孩子的这些举动，就是孩子敏感期正常的表现。
敏感期其实对孩子的心理发育和孩子的成长产生了巨大的影响，所以父母一定要了解孩子的敏感期，这本书从认知敏感期、语言敏感期、社会规范敏感期、人际关系敏感期、语言敏感期、文化敏感期和感情敏感期入手，通过书籍的方式让父母了解了在面对这些敏感期，我们要采取的方法，让孩子在我们的正确引导下，度过一个个敏感期，健康的成长！
#百度8月购物季#