重庆高三天才少年坠楼自杀 留三封“厌世”遗书 父亲问责学校

6月8日，重庆二外坠亡高三学生徐誉舒的爸爸徐远侠在腾讯新闻发声，自称孩子在校园自杀身亡后，自己作为孩子父亲从未停止寻找自杀真相，"为徐誉舒讨回公道是我作为父亲的天职"。

近日，徐远侠在微博发文，实名曝光重庆二外，他称孩子徐誉舒在遭受性侵后在校园自杀，至今还未得到校方满意答复，事件曝光后引来广泛社会关注。据悉，徐誉舒从小智力非凡，但初二开始有抑郁倾向，2018年被确诊为"抑郁症"和"易装癖"，曾在校内多次自杀未遂。

父亲:为孩子讨回公道是我的天职

徐远侠表示，警方于6月7日和他沟通，警方表示，在学校里面发生的事情，也只有通过调查走访老师和同学来取证。但刑事责任的证据要求很严，无法靠线索就获得法律支持。徐远侠说，"在此期间，造谣传谣，转移视线，再次掩盖真相的任何图谋都不可能得逞。"

徐远侠质问，"多次跳楼未遂轰动校园的徐誉舒在近6年的重庆二外封闭式校园里究竟发生了什么？为什么孩子离开人世近7个月了家长还没有得到自杀真相？"

徐远侠表示，孩子用自嘲调侃的语气维持仅存最后的自尊，也被一些人解读为孩子并没有受到欺负后的描写和痛苦。"孩子日记当中写出了跳楼自杀的情形和心理，一些人又可以说这不能说明他遭遇过什么呀！"，"徐誉舒和朋友的聊天记录，难道不应该认真被解读吗？"

徐远侠表示，作为徐誉舒的父亲，自己特此声明：为徐誉舒讨回公道是我作为父亲的天职！

根据徐远侠的描述，徐誉舒在2014年被保送至重庆二外初2017级3班，初中毕业后又被继续保送至二外高中部。由于重庆二外是封闭式寄宿学校，徐誉舒初二的时候因受到过欺凌、性侵，有过爬窗跳楼逃避，事后班主任为掩盖真相，被告知孩子因平板被收而厌世。直到2019年11月13日课间，孩子跳楼自杀了。

在晒出的孩子微信聊天记录图中，徐远侠表示，可以想象到孩子有过欺凌、性侵、猥亵，并且常发生在宿舍、厕所、楼梯等多处。因此，徐远侠认为孩子的死，学校要负全部责任。

成长经历的弊端

据看看新闻报道，徐誉舒从小接受的是优质的家庭教育，并没有上过幼儿园。两岁时，就可以比较顺利地阅读幼儿读物。三岁时，每天可以读完五六本图画书。四五岁时，一天能看完一两本文字类书籍。小小年纪，就表现出了超出同龄人的智商。2007年10月9日，徐誉舒还惊动荆门晚报为他做过一篇特稿。

徐远侠说，从儿子懂事起，他都一直教育儿子，外面各种各样的人都有，要宽容别人。然而，他性格文弱、本分，对各种压力不愿反抗，他只知道默默承受，只知道一味包容，不知道为自己的情绪和思想寻找出口。

2014年9月，徐誉舒被保送到重庆二外读初中，从初二时开始被发现有抑郁迹象。徐远侠表示，当年他见到儿子的初中班主任时欣喜若狂，因为那是一位男老师，"孩子以前一直是女老师在教，被同学嘲笑不阴不阳的；我想让男老师对儿子的性格产生影响，把他教育成一个性格硬朗的男子汉"。

但事与愿违，每次周末回来，孩子总是郁郁寡欢。徐远侠偶尔从孩子的作文中发现他写自己为了融入同学之中而不惜装疯卖傻、强颜欢笑；向班主任反映儿子情况，却得到轻描淡写的回应：一个男子汉动不动就要死要活的不好。

电脑维修师白华云对徐誉舒的离去感到痛惜。他曾带着誉舒做过电脑售后服务，多次去徐家，他明显感到誉舒在学校遭遇重大压力后，回到家紧绷的神经也未得到松弛，"他在家更像在教育局，父亲对他的学习要求严苛，态度固执、粗暴。和同学出去玩，他也被规定20分钟必须回来。我向老徐提过意见，说应该给孩子更大的空间，不能管得太紧。"

2017年12月30日，经心理医生诊断，医生认为孩子有些心理障碍，但还没有到达需要医院药物治疗的程度，回校后做一些心理疏导即可。

确诊"抑郁症"和"易装癖"

在升入高中后，徐誉舒对人际交往更加排斥，对自己产生了深深的不认同。除此之外，对异性身份有强烈向往。他吃雌激素、购买女性服装。

2018年春节前，徐誉舒自己去了重庆医科大学大学城医院，精神科医生建议他住院治疗，随后被确诊为"抑郁症"及"易性癖"。

对于这次诊疗，徐誉舒在一篇日记里写道："当听见抑郁症和易性癖的初诊报告时，抓住了救命稻草般地喜极而泣。其实什么也改变不了，将埋葬的记忆重新刨出来。"跟一位朋友谈到自己接受心理咨询时的感受，他说感觉自己的伪装被揭穿了。

徐远侠说，孩子曾向自己提出过变性要求，"医生说现在不管他，过几年就好了，可他想吃雌激素、购买女性服装，我不能熟视无睹，我没法接受。"

在徐誉舒2019年的"双十一"长长的购物清单上，除了泡面、饮料、游戏卡、随身听、男士衣裤外，还赫然包括女长直假发、抹胸式内衣、过膝袜、长腿袜，以及标示为"性感透视"的女性内裤。

多次自杀未遂

徐誉舒2019年元月的一篇"病中随笔"，显示他正在遭受精神疾病的侵扰：对自己深深地不认同，对自己性别角色的抵触，对异性身份的强烈向往，以及对人际交往的排斥，在反复折磨着我。镜子锋利的残片划破右拳的肌肤，在刺目的猩红下映出令人作呕的侧影。所有的情绪化作愤怒、不甘、委屈以及怨恨——凭什么人在出生时没有选择的权利？当疯狂的宣泄结束后，余下的只有疲惫和令人眼花缭乱的光影。

据了解，徐誉舒曾有过多次爬窗想跳楼自杀的行为，都被老师和同学阻止。他在以上文章中说："当从窗口被人拉回时，我只是歇斯底里地嚎叫与哭泣。活着，就是人痛苦的根源；死亡才是生命的原点，终极的艺术。"

徐誉舒留下了3封遗书，他在其中一封里写到：

人自杀是因为生命耗尽了，肉体却依然活着。活着真是莫大的折磨，食不知味，寝不能眠，但最为痛苦的莫过于把脸上僵硬的笑还原的时候，我常常会想那张脸皮下是清晰的死亡。

面对着越来越沉重的过去，复杂的现在，虚无缥缈的未来——我没有资格背负它们， 我热爱他们，那有资格背负的人。我太脆弱，就这样被压垮了。"我的灵魂会飞向格拉丹东峰。"

在生命最后一刻，徐誉舒甚至还渴望爱，他写给一位心仪女孩的遗言说："我爱你"

问责学校

徐远侠说，从初中到高中，他多次向学校老师说明儿子的心理问题，但没有得到学校应有的重视和关注。"打电话的次数多了，心里辅导老师后来拒接我的电话，怎么打都打不通了；儿子高中的班主任老师甚至对我说：老徐啊，孩子乖得很，精神状态很正常，我看你才需要去看病。"

关于徐誉舒的死亡，学校给出的答复是孩子抑郁跳楼，徐远侠承认孩子有抑郁症，但孩子在医院有过心理治疗，无消极自杀观念。

重庆市南岸区教委的一份调查报告说，徐誉舒返校后，学校对他倾注了更多的关爱，一是班主任经常找他谈心，耐心开导，减轻其思想压力；二是各任课老师在学业上常指导他，减轻其学业压力；三是班主任叮嘱班上同学和寝室室友多关心他，帮助他逐步融入班级。"在校期间，徐誉舒与老师、同学关系和睦，相处融洽，学习、生活正常。

因此，学校认为自己在该事件上"无过错，无法律责任"，但愿意适当给予人道主义补偿。双方就赔偿问题进行协商。

在估算孩子从出生到高三所有花销之后，家属提出150万的赔偿要求。但校方认为学校无法律责任，可适当给予人道主义补偿。二次协商之后，150万降到100万，学校再次拒绝了，此事便开始一拖再拖。

据了解，徐誉舒的尸体在冰冷的殡仪馆躺了五个月，至今未入土为安。