孩子缺乏独立思考能力 想帮孩子摆脱 家长需跳出3个“陷阱”
当今社会,信息技术日新月异,互联网把世界变小了,打开手机就能知道全世界每个角落发生的新鲜事,自己有什么疑问,上网一查,答案立刻呈现眼前,而这些便捷正在悄悄影响着孩子,特别是那些本身就缺乏独立思考能力的孩子。
闺蜜甜甜昨天被老师请到学校,儿子的作文《我爱我的祖国》几乎一字不落的抄袭了网上的一篇学生优秀范文,恰巧老师刚好看过且印象深刻 ,儿子立马被抓包了,结果就是被请家长了,在老师的严厉训斥下,闺蜜恨不得找个地缝钻进去。
思考需要耗费脑力与时间,要利用自己现有的知识给周围繁杂的信息赋予新的含义。而拿来主义,轻松方便,孩子的思想不成熟,自己的思考行为习惯尚未建立,这时最易受外界因素干扰,一不小心就走上歧路。而家长不当的教育方式是最容易让孩子丧失独立思考能力的因素。
一、孩子缺乏独立思考的原因
1. 家长凡事一手包干
不知家长有没有想过,什么事情都不让孩子干,真的是对孩子好吗?家长做得越多,孩子就越认为,这本来就是大人该做的事,从而滋生惰性。家长生怕孩子累着了、受伤了,但是孩子因此在思想上习惯了依赖,那么当他自己面对问题时,第一反应是寻求帮助而不是独立思考。
2.应试教育的消极影响
应试教育最大的弊端便在于对正确答案的依赖和信赖。老师、学生都一切以正确答案为导向,因而,孩子们主动思考的天性遭到打压,日复一日,逐渐丧失在原有的环境中展开独立思考的习惯。
3.听大人的话
朋有买了一套乐高,本来是想锻炼孩子的思维,活跃他的动手能力。但是看着孩子有好几个地方都弄错了,朋友一着急,直接开口“这块放在上里,那个放在这里。“孩子心中不悦,嘀咕了一句,朋友,“错了,按我说的来。”
本来乐高是有益于孩子思考的玩具,可以让孩子边玩边思考。但是急性子的朋友,看不得孩子出一点错,想要孩子顺利地一步到位。然而成功是在不断失败的基础上建立的,孩子就算因为思考不完善失败了,家长应该引导他发现失败的原因,而不是直接告诉他“你就该这样做”,这是赤裸裸地抹杀了孩子的独立思考能力。
在中国传统的教育中,家长特别注重家庭中的权威地位和对孩子的掌控,事事都为孩子包干,几乎没有留给孩子自己参与和思考的空间,有问题家长马上处理,伴随而来的就是孩子思考能力的缺失。
二、阻止孩子独立思考的3种"陷阱"
1.压力陷阱
不得不说,当今的社会环境真的给了父母很大的压力。媒体、广告到处宣传,不能让孩子输在起跑线上,于是身边有很多不到一岁的孩子,路都还不会走,就被家长带去上早教课。不仅如此,只要孩子脾气暴躁,就是父母是熊父母;孩子在学校受欺负,家长没有引导好;孩子不惹事安静学习的,会被说内向,还是父母的锅。让无数父母感叹,现在做父母太难了!
这就是家长面临的压力陷阱,我们总会拿自己的孩子与别人家的孩子作比较,邻居家的2岁就开始跟着外教学英语了,朋友的孩子两岁已经可以背唐诗了,亲戚家的2岁小孩参加了好几个兴趣班。
2.负罪陷阱
负罪陷阱是指家长不想成为孩子不开心的始作俑者,当家长认为是自己的行为导致孩子不愉快时,就会被负罪感和内疚感环绕,从而掉入负罪陷阱。
例如家长经常出差,陪伴孩子的时间有限,或者因为经济条件有限不能就孩子创造更好的受教育环境。于是就会尽量按照孩子的意愿,无条件的向孩子妥协和退让,毫无原则,以此来减轻自己的负罪感。
3.给予物质陷阱
给予陷阱就是家长不想让孩子在同学或朋友面前失掉面子,对孩子的物质需求全部满足的陷阱。身为家长,当孩子提出合理的要求,比如学习用具、书本和自己喜欢的球鞋等等,但这并不意味着孩子要什么,家长就不管不顾直接满足。
综上所述,“家长陷阱”看似都是家长为孩子考虑,为孩子着想,但实际上确是禁锢孩子的自主发展,让他们过分依赖家长,产生惰性,进而逐步失去独立思考的习惯。“家长陷阱”危害巨大,那么怎样才能摆脱呢?
三、如何才能让孩子摆脱“家长陷阱”
1. 尊重孩子
当家长努力地为孩子的幸福与成功铺路搭桥时,就很容易陷入压力陷阱,但家长往往忽略了一个问题,孩子能获得某种能力并能在此基础上不断进步,不是因为小时候受过某种技能的培训,而是他们对此有兴趣和探索的动力。
只有在这种情况下,家长提供必要的支持,孩子才有可能在这一领域取得成绩。所以家长没必要给自己太大的压力,过分把控孩子的日常生活,要善于发现每个孩子独一无二的天赋和长处,身为家长最大的责任之一就是给孩子创造机会的同时,避免过分干预。
2.安排亲子活动
很难有家长能眼睁睁看着孩子失望,这就是“负罪陷阱”的关键点。因此为了甩脱负罪陷阱,家长可以通过安排一些亲子活动来弥补,比如制定“非常星期六”活动,星期六的晚上满足孩子的一个合理要求。让孩子提前思考周六想要的东西,这样不仅孩子兴致盎然,家长也会欣然接受并去完成孩子的愿望,摆脱负罪感。
3.建立金钱观念
摆脱“给予陷阱”的最好办法是,帮助孩子建立通过自己的劳动赚钱买东西的金钱观念。面对喜爱的东西,家长可以帮孩子想一些赚钱的方法。比如,通过洗碗、扫地、洗袜子等一些家务劳动挣钱,年龄再大些的孩子还可以通过勤工俭学挣钱,这都可以让孩子明白钱的价值。以及付出和得到之间的关系。而赚钱的过程,也是在培养孩子的延迟满足与思考和解决实际问题的能力。
李开复先生说过:"我不希望我的孩子太乖太墨守成规,相反地,我希望他具有独立思考的能力。做最乖的孩子,并不是我培养的目标。"“家长陷阱”就如同糖衣炮弹,对孩子独立思考能力的形成是致命一击,想要孩子跳出“陷阱”家长必须先做出改变!
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