小学二年级 从不写作业到考班上第三名 只因家长买对了复习资料

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目前中小学还有差不多两周的时间就要期末考试了，临近复习阶段，家长和学生都比较紧张。家长还会主动咨询做一些什么试卷好？有的家长，喜欢买名师出题的试卷给孩子做。在买试卷前，家长往往会忽略一个问题，没有真正了解孩子的学习情况，就擅自让孩子大量刷题，给学生徒增压力不说，还未必能在成绩上得到什么提高。

针对低年级小学生语文期末复习情况，其实家长和老师也不难看出，孩子每一次考试，成绩差距并不大。常常班上95分以上十几个孩子，甚至考到80分，还会被认为是不及格。那么97分和95分，80分和90分差距大吗？当然是非常大的，不要小看几分，很多孩子在低年级阶段，语文学习的薄弱点是完全不一样的。

有的孩子基础知识不行，甚至上到三年级，拼音还经常拼错。有的孩子呢，阅读理解有问题，阅读习惯不好，常常一篇短文要看十几二十分钟，但是这些孩子，对字词默写、运用是没有问题的。那么家长在买复习资料的时候，就应该跳过基础知识点部分，着重购买阅读理解的训练册。

如果孩子只是作文缓解薄弱，每天练练日记、写句子，根据教材的要求，看图写话，甚至是讲故事，锻炼表达能力。同时抓一抓生字、词汇量，为考试的时候，作文部分，不至于失分太厉害。

我曾经遇到一个学生，学习习惯很不好，写作业磨磨蹭蹭，上课也经常走神，专注度非常差。但是意外的是，在一次期末考试中，他的语文成绩考了96分，排在第三名。和他的妈妈一沟通才知道，果然是一位细心又有想法的家长。

1、 购买复习资料前先和老师进行咨询沟通

家长在购买复习资料前，一定要先和老师沟通。了解复习计划，避免和学校的复习资料买重。更重要的是，和老师沟通孩子的学习情况，了解孩子的薄弱环节。有的孩子是学习习惯不好，你买再多的资料，不纠正孩子的学习习惯也白搭。所以，前文中的学长家长，在购买复习资料前，其实是和我进行了深度沟通的。只是，我以为家长是比较关系孩子的学习情况而已。

2、 带着孩子一起去买

了解了孩子的学习情况，就需要带着孩子一起去买复习资料。为什么？因为让孩子亲身参与到复习过程中来，是培养孩子独立学习的前提。复习，本来就是学生自己的事。家长帮助你买复习资料，是因为孩子还不具备经济能力。尊重孩子的诉求，并且引导孩子如何通过自己的薄弱环节来了解提高方法和渠道，我们与其做强制型家长，给孩子安排一切，还不如引导孩子进行参与，学着自己给自己安排学习计划。

3、 耐心辅导，从基础做起

资料买回来，很多家长就开始严格要求孩子，每晚必须做几张卷子，还要改错误、讲解试卷，弄得家长和孩子都身心疲惫。前文中的家长，不但会买资料，还会辅导孩子。在规定的时间内，让孩子每天做一做试卷练习，重点练习自己的薄弱环节。家长不要一味求提高，给孩子做难度大、题量大的试卷和复习资料，很容易打击孩子的自信心。对于错题、不会做的题，家长也应该尽量引导孩子，自己寻求解决方法。

有的家长说，我又不是老师，我凭什么辅导孩子做卷子。老师怎么不辅导？怎么不讲？这确实是很现实的问题，老师不能做到针对每个孩子的学习情况，定制一套个体复习方案。而是需要家长的辅助，家长如果不关心孩子的学习进度、熟悉孩子的学习内容，那也不要抱怨孩子考不好和学校无关了。关于如何做好小学阶段的复习辅导？家长都有哪些困惑？欢迎留言评论。

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