小学三四年级 预防分化的阶段 注意这些学习重点

原创声明/今天我们讲述：小学三四年级，预防分化的阶段，注意这些学习重点

三四年级是孩子学习生涯中第一个两极分化的阶段，一些专家甚至说，高中生80％的成绩取决于三四年级的表现，虽然权威未经核实，但足以表明这一阶段的重要性；那么三四年级应该关注哪些重点呢？

1、语文：培养阅读和写作习惯

在三四年级的语文课中，逐渐从拼音和字词转化为对文章的理解，而能让孩子更好地适应这种变化，最好的方式就是多阅读课外书，发挥孩子想象力与理解能力。

当然，提到阅读并不是让孩子一定要读经典名著，像《红楼梦》《西游记》这些名著，红楼梦可能大多数小孩子没有什么兴趣，西游记大部分小孩子比较喜欢的，不过这部书的电视剧已经看过很多遍了，也不会去翻译书籍；除此之外，还有其他很多孩子感兴趣的儿童书籍，可以买一些当代作家的作品，比如曹文轩的《草房子》等，也是适合孩子阅读的。

三年级开始，开始学习写作文的时候了，从二年级的写句子转变为写一篇完整的作文，这也是三年级的难点，对许多孩子来说，如果这个时候写作基础不好，到了高年级是一个很大的麻烦，培养写作的最佳方式是写日记、多动笔；关键不是每天写出多少字的作文，而是每天坚持做。

2、数学：总结问题类型；适当接触奥数，拓宽知识面

三四年级的数学，综合难度开始增加，很多题目考察孩子的概括能力，因此，为了提升孩子的学习能力，可以让孩子准备一本错题本，并在作业、考试中发生过错误的题目进行归类总结，以便分析、解决问题与复习，

如果孩子完成作业后，感觉比较轻松，可以适当让孩子接触一下奥数知识，当然这要孩子感兴趣下进行，这有利于拓宽孩子的思维；但是，应该注意的是，学习奥数，兴趣非常重要，赶鸭子上架是没有效果的。

3、英语：在有兴趣的基础上，学习更多单词

有些大城市学校从一年级开始学习英语，有些学校在三年级增加英语课程，但在任何一种情况下，三年都有一个共同的特点：除了听和说训练、并开始培养孩子写英语字母和单词。

因此，三年内的孩子应该阅读更多的英文图画书，以增强他们的兴趣；但是，在阅读图画书的过程中，他们应该开始记住一些基本的词汇，对孩子的英语进步非常有帮助。

以上是三四年级孩子的学习重点，语文、数学、英语都是非常重要的基础，所以小学阶段必须培养好孩子的基础知识，到了高年级学习就更加顺利，不知道以上这些建议对您有没有帮助呢？欢迎一起来探讨教育孩子的方法哦！

文/（晓明）原创，转载请注明；图/源于网络