2019日照最美教师 日照市新营小学牟玲：用心培育 用爱坚守

牟玲，高级教师，现任日照市新营小学副校长。从教28年，担任班主任工作21年，先后荣获山东省特级教师、全国教研工作先进个人、山东省优秀科技辅导教师、日照市第五届青年科技奖等称号，并被聘为山东省小学青年教师语文教学研究会第二届理事会理事、日照市教育学会会员和山东省普通话测试员。职业感悟：教育在于激励和唤醒，每个孩子都值得我们温柔以待。

以德立德成为师生最美榜样牟玲知道，选择了教师职业就是选择了爱与责任，只有把这份职业当成事业来做，才会无愧于自己的选择。为此，从走上讲台的第一天起，牟玲就下定决心做一名学生喜欢、家长爱戴、同行们敬佩的好老师。就是这样一个朴素的信念，支撑着牟玲28年的默默付出和不懈追求。这么多年来，牟玲已经习惯了每天下班的披星戴月，习惯了每个周末的半天到学校工作，习惯了每个夜晚的读书学习与对学校分管工作的梳理思考…… 学校四德榜上，牟玲作为“敬业奉献”的优秀典型榜上有名。她主持的成童礼，倾心打造的四大成长仪式课程已成为学校的德育品牌；她带领团队研发的《红色德育课程》系列教材，被市委宣传部印发至全市推广使用；她首创设计的《和美银行好习惯储蓄存折》，作为德育先进经验接受了央视专访，并在CCTV13频道《朝闻天下》栏目播出。以爱育爱成就学生最美自己 牟玲对每位学生都倾注了真挚的热情和关爱，努力挖掘并成就每一个学生的潜在优势，用欣赏增强学生的信心。她关注学生每一阶段的心理变化，及时倾听他们的心声，化解成长中的困惑。 班上曾经有位叫昕玥的学生，初次相识是在牟玲接班后的第一节语文课上。接读课文时，角落里的昕玥紧张而局促，迟迟不敢开口，牟玲敏锐地感觉到这个小姑娘需要小心地呵护。课间里，昕玥经常一个人闷在教室里，牟玲就主动陪她聊天；课外活动时，昕玥也只是远远地站在一边看着，牟玲亲自带她融入集体……胆小内向、不善言谈的昕玥慢慢打开心扉，她开始爱笑、爱学，还被评为了学校的“护鸽大使”。后来升入初中，昕玥依然坚持每天回母校照顾那群她牵挂的鸽子。现在她已经是多伦多大学商业管理学院的一名大二学生，这个暑假回来见到亭亭玉立、侃侃而谈的她，牟玲有一种多了一个女儿的满足感。 从教28年来，牟玲先后鼓励指导100多名学生在征文、科技创新、演讲等大赛中获奖，使每个孩子绽放自信光芒。正是这些真诚的爱的付出，影响和带动着一批批学子茁壮成长，很多学生都以“当一名像牟老师这样的女神级教师”为理想，她也常被学生们亲切地喊为“老师妈妈”。以学促教倾心打造最美课堂 作为一名特级教师、全市语文学科带头人，牟玲“灵动情感式”的课堂教学，立足学法指导、注重情境创设，让孩子们着迷不已，她也为新营捧回了首个山东省小学语文优质课一等奖；她的语文课新奇多样，读、说、思、辩，注重实践，让孩子们充满期待。她还大胆对小学六年的语文教学进行了统整规划，突出年段特色——低年级重视方法，轻松识字；中年级依托教材，辐射课外阅读；中高年级学案引领，主题探究，积极探索“大容量、快节奏”的语文教学模式，大大提高了课堂教学效率。多年来，她致力于“童心快乐作文”的实践与探索，取得了丰硕成果，2019年受邀担任《吾师吾课》开讲嘉宾，来自全国各地的近4万观众收看了现场直播，好评如云。 牟玲所带的一批批学生家长们，无不由衷地感恩牟老师小学时期为孩子们打下了丰厚的语文基础。她带了五年的一个小学毕业班创造了2017年“3个清华、19个双一流大学”的“最牛高考小学班”的神话。 如今的牟玲已走上管理岗位，作为负责学校教学的业务副校长，她深知任重而道远，依然坚守教学一线，执着于学校课程与教师团队建设。她和她的团队智慧架构学校的“七彩课程体系”，创新搭建起“相约一三五”校本教研平台，主持多个课题引领教师专业成长。 牟玲就是这样以不悔的初心，用心培育，用爱坚守，模范履行着一名好教师的神圣职责。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 张艺馨